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做實驗作文33篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的做實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做實驗作文1
星期五那天,老師讓我們做一個電的實驗。
回到家,我問媽媽:“媽媽,你能不能給我買一根電線和一個小燈泡,一個小燈座!笨蓩寢屩毁I回了電線,因為媽媽不知道小燈泡和小燈座在那里買,我只好回房間去了。
到了晚上,爺爺買回了一個小燈泡回來說:“我們一起做這一個實驗吧!蔽乙宦牐韵伦泳蛠砹藙艃。
實驗開始了,我先要把電線的一頭綁在小燈泡上,把另一頭電線綁在一個小圓圈的鐵塊上面。可是我根本不能左右開工,一會兒不是那一個小鐵塊掉了,就是小燈泡不見了。最后,在爺爺?shù)?幫助下,終于把他們都綁上去了。然后,我把電池的負級放在了小鐵塊上,正級朝上,再把小燈泡放在了正級的上面,小燈泡就亮了起來。嘻嘻!
我高興極了,腦子里在想著什么鬼點子。到了睡覺時間,爺爺不給我看書,我關(guān)了燈就去睡覺,爺爺走后,我就用今晚爺爺教我的方法點著了燈,偷偷在被窩里看書。
嘻嘻!我高明吧!
做實驗作文2
聽說雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個實驗。
首先,我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接著,雞蛋水手跳入了水中,因為雞蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然后,食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中,在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領(lǐng)食鹽小弟們游泳了。最后,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時候雞蛋水手就浮起來了,在杯子里歡快的舞蹈。
你們知道這是為什么嗎?因為食鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度的'時候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!
實驗過程多么精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多么神奇。
做實驗作文3
單鎮(zhèn)佳飛今天下午,我放學(xué)回到家里,放下書包沒有像往常一樣做作業(yè),而是先去找來一只杯子,又去廚房拿了一只筷子。然后,我到水龍頭下放了一些水到杯子里面想做一個光線的實驗。
然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的筷子怎么在齊水處折斷了。唉呀,媽媽回來一定會罵我的'。我想這筷子放進水里怎么會在水面處折斷呢?這筷子到底斷了沒有?于是,我把筷子提出水面。嗯,這筷子還是像原來一樣筆直,沒有斷!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面處拍斷了。這次,我伸手到杯子里去順著筷子摸了下去。嗯,筷子沒有斷!
我把筷子豎在水杯里,筷子沒有折斷。我將筷子斜著放到水杯里,筷子又折斷了。哦,我明白了,今天我們上了《光線的游戲》,里面就講了光線會變戲法。原來這是光線在作怪。
接著,我又做起了光線的其它游戲。
做實驗作文4
郝雪梅
今天,我要做一項小實驗。這個小實驗的名稱叫“死!,接下來就讓我?guī)闳チ私膺@個小實驗吧!
需要準備的材料有:一個容器,半杯清水,一顆雞蛋,一根攪拌棒和一袋鹽。有了這些材料就可以做小實驗了。
首先把半杯清水倒入容器里,再把雞蛋放在清水里,現(xiàn)在雞蛋是沉在水下的'。然后我們在容器里倒入少量鹽,用攪拌棒攪拌一下,這時雞蛋還是沉在水下的。我們再多放一些鹽,用攪拌棒攪一下,這時雞蛋已經(jīng)浮起了一半了。我們繼續(xù)加入大量的鹽,用攪拌棒攪拌一下,雞蛋真的浮在了水面上。
這是不是非常神奇?就讓我告訴你雞蛋會在水面上浮起來的原理吧!雞蛋會在水面中浮起來,是因為雞蛋和鹽水產(chǎn)生了浮力,所以雞蛋就在水面上浮了起來。
這就是我最喜歡的一項小實驗。
你們最喜歡的小實驗是什么呢?
做實驗作文5
昨天看課外書的時候,我突然看到了一個小實驗——水浮雞蛋,于是,我也想學(xué)做這個實驗。
做這個實驗,需要準備一個杯子、純凈水、一個生雞蛋,還有老媽天天做飯時用的鹽。我先把純凈水倒入杯子中的一大半,之后再把雞蛋放入杯子里,這時,雞蛋一下子沉底了,于是,我就開始“救”雞蛋。我把食用鹽慢慢地倒入杯子中,就在我期待著雞蛋能浮出水面時,雞蛋卻不聽我的話,還是靜靜躺在水底。
我疑或不解地問媽媽,為什么我都是按照步驟做的',怎么雞蛋還是沒有浮上來呢?媽媽仔細地看了看,說道:“水中的鹽沒有融化,所以當(dāng)然浮不上來!
我認真地看了看,果然鹽沒有融化,我趕快攪拌,等了一會兒終于浮了上來。
通過查閱資料我才得知,原來是鹽融于水之后,增加了水的浮力,把雞蛋給浮起來?茖W(xué)的世界值得我們探索。
做實驗作文6
昨天,老師在班群里通知:周日來校時,毎人帶—顆胖大海,課堂做實驗用。我心想:胖大海是藥物,課堂上要胖大海,到底做一項啥實驗?zāi)?于是媽媽特意到藥店買了—包,我上課時帶了—顆。帶著疑惑,我今天來到教室,才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。
我拿在手中仔細地觀察,它不大,只有三厘米長,和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的',兩頭尖,中間圓,還很硬,就像—顆棕色的核桃,還像—個橄欖球。
我們—共十二人,老師把我們分成三組,毎組—個杯子。王老師給我們?nèi)齻杯子里倒入開水,接著讓毎組往杯子里放—顆胖大海。這時奇跡出現(xiàn)了,胖大海立刻從杯底浮了上來,并不斷地冒泡,像小魚在吐泡泡。兩分鐘后,胖大海的表皮裂開了,好像長岀了小手和小腳。五分鐘后,比先前大了兩倍,水變成了淡黃色。十分鐘后,胖大海又漲大了—圏,像—塊棉花,二十分鐘后,胖大海像—朵美麗的花朵,水也變成深黃色的了。
今天的實驗真有趣!
做實驗作文7
我在《游戲中的科學(xué)》這本書看到了叫“浮在水中的雞蛋”這個實驗,我就在想:“雞蛋怎么可能浮在水中呢?”于是抱著這個疑問。我準備好材料開始做起了實驗。
需要的'材料有一顆雞蛋,一根筷子或攪拌棒,食鹽,裝滿溫水的杯子。首先把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢地沉了下去。然后在杯中加入一些食鹽充分地攪拌后,雞蛋慢慢地上升了一點,下面還有許多小氣泡,但是氣泡消失了,雞蛋也慢慢地沉了下去。這次我又加入了一些食鹽,不停地攪拌,過了一會兒。神奇的一幕就發(fā)生了:雞蛋并沒有沉下去,而是在水面上浮起來了。當(dāng)我在驚訝之余,查閱了資料后才知道這是因為溫水的水分子要比雞蛋小,所以雞蛋沉了下去。密度大的東西會沉下去,密度小的東西會浮起來。
這個實驗讓我明白死海能讓人浮起來、不沉下去的科學(xué)原理。還讓我懂得了仔細觀察生活中的事物,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
做實驗作文8
一個陽光明媚的上午,老師拿著金光閃閃的一個小雞蛋過來,同學(xué)們很是疑惑,難道是要做蛋炒飯?可是老師也沒帶鍋啊?老師過來說:“今天我們要做一個小實驗,名字叫《捏碎雞蛋》”。我們這才懂了要干什么。
首先準備一小雞蛋,然后再拿出你的雙手來捏就行了。第一次我就如一頭兇猛的獅子一樣,可是雞蛋還是不碎,第二次我咬緊牙關(guān),聚精會神地捏,還是沒碎,第三次我覺得一頭牛都能和它頂了,我用了九牛二虎之力來破,最終還是以失敗告終。我非常的疑惑不解,就像愛因斯坦遇到世界最難的.題一樣。
我捏完雞蛋后老師告訴我們,如果用大面積的手掌來擊破雞蛋是永遠不可能會碎的,如果用面積小的大拇指和食指來捏雞蛋,雞蛋必破無疑,同學(xué)們這時才恍然大悟的覺醒過來說了一句:“哦!薄澳笏殡u蛋”這個實驗非常地好玩,以后我也要朋友陪我一起玩這個游戲。
做實驗作文9
聽說保鮮膜能做降落傘?可我只聽說過保鮮袋能做降落傘的,保鮮膜就算能做但它能飛么?那就讓我來驗證一下吧!
首先要準備這些材料:彩紙、保鮮膜、線、膠帶和一個重物,F(xiàn)在實驗可以開始了!第一步,把線剪成長度相同的四段。第二步,用膠帶把四根長度相同的線粘在保鮮膜的四個角上。第三步,用彩紙折一個小紙盒子(要放得下重物)。第四步,把保鮮膜上的`四根線分別粘在小盒子的四個角上。第五步,把重物放在小盒子里(不需要太重,一個小號的長尾夾就夠了)。第六步,把做好的降落傘向上拋起來,看一看能飛么(至少在空中飄浮三秒)?
當(dāng)我把降落傘拋起來時心里想:“可能飛不起來吧!币驗槲疫沒有親眼看到,不能確定。當(dāng)我看到結(jié)果時“啊”的叫了一聲,激動的說:“飛起來了!飛起來啦!
做實驗作文10
有一次,老師走進門里,手里拿著一個雞蛋,叫我們試一下單手捏雞蛋,我都傻了!
上課了!一個同學(xué)舉手說:“老師,是要教我們煎雞蛋嗎?可也沒有鍋,不可能啊!
只見老師眼一瞇,嘴巴一笑,叫了一個同學(xué)來,他說:“一個雞蛋單手捏破,可以嗎?”我們大聲一叫,當(dāng)然行啦!開始吧!同學(xué)大力一捏,臉像一座火山要噴發(fā)一樣,他大聲說:“我放棄了”。我們的'大力士,小名金剛,上場了,我們?yōu)樗佑停此舐曇缓,像一頭強壯的大象似的,啊啊。∷M力了!我們不敢相信!
我按捺不住,鼓起勇氣問:‘“老師,為什么呢?是什么原因?”
你們把力氣擴散開了。所以不會很破,如果把力氣集中到一個位置,會不會破?我想了想,說:“會呀!”那就對了,你試一下,把雞蛋捏破,果然破了!原來這和打人一樣啊!我又學(xué)到了新知識!
做實驗作文11
昨天在家,我做了一次實驗,雞蛋怎么站立?
雞蛋怎樣站起來呢?把它扶起來,它又倒下去了。就這樣,扶一次,倒一次。我也試著找到它的中心點,可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。
方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然后,把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就站起來了,這是為什么呢?那是因為鹽是由一些小顆粒組成的,就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。
方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來,它也能站起來。這又是為什么呢?那是因為雞蛋敲出了一個小洞,如可樂瓶一樣,如果把可樂瓶蓋的'地方朝下,和雞蛋一樣,也站不起來,如果把瓶蓋擰掉了,這樣就能站起來了。
現(xiàn)在,我知道雞蛋站起來了,“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。
通過這個實驗,我又懂得了一個知識,真是應(yīng)了一句話:“不僅要觀察,還要多做實驗!
做實驗作文12
今天,當(dāng)我正在家走來走去的時候,走到了廚房。廚房里的臺有上個玻璃杯,這個玻璃杯讓我想起了表姐的暑假作業(yè)里的一個題目。
題目是這樣的.:把7個同樣大小的玻璃杯里裝上不同份量的水,然后用筷子敲擊這7個玻璃杯,看看會發(fā)出什么聲音?雖然我家并沒有7個同樣大小的杯子,可是我可以把題目改改呀!
我找來7個大小不一的杯子,把同樣多的水分別倒入這7個杯子里,我敲了敲這7個杯子,聲音都差不多!之后我把每個杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分別倒入這7個杯中,我敲了幾下這7個杯子。這時,7個杯子終于發(fā)出了不同的聲音!我敲來敲去,就好像作曲一樣!這時候,媽媽對我說:“快去寫作業(yè)呀!”沒辦法,我只好放下筷子,去寫作業(yè)。
這個小實驗真有趣!
做實驗作文13
今天,老師讓學(xué)生做一個有趣的實驗,并寫下實驗的故事。
一放學(xué)回家,我就瘋狂地找螞蟻。我瘋狂尋找螞蟻的原因是因為老師問了每個人
用樟腦球在螞蟻面前輕輕劃一條“防線”會怎樣?當(dāng)螞蟻跑累了,在小螞蟻周圍畫一個圈。如果這個圈子再大一點,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你逐漸縮小圓圈,直到一角硬幣變小。你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?
我?guī)е@些問題走進了實驗。我在我住的院子里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。他走得很匆忙,像個大老板一樣做著緊急的'事情。像個足球運動員一樣。跑步的時候,我用樟腦丸在前進的路上畫了一條“防線”。還好他不是傻子,繞彎了。
從第二個問題開始!我拿起樟腦丸,畫了一道“防線”,但這一次卻突然過去了。
這時,螞蟻跑累了,我又在它周圍畫了一個圈。他像迷宮一樣繞著圓圈走。我把圈子縮小到硬幣大小,他居然掛了。
這是一個實驗。太有意思了!
做實驗作文14
一起能把氣球吹起來,所以我想做一下這個實驗來驗正這一科學(xué)現(xiàn)象。
首先準備一袋小蘇打,一袋檸檬酸一個空礦泉水瓶、以及一瓶水和一個氣球、一個勺子。為了增加實驗樂趣,還增加了一袋色素。
我先把一百毫升的水倒入礦泉水泉水瓶中,再把三勺檸檬酸也加到水中,然后把色素攪拌在水里。接著把兩勺小蘇裝入氣球中,最后把氣球口套在泉水瓶口上,并把氣球拎起來,讓氣球里面的小蘇打與礦泉水瓶中溶有檸檬酸的水相融合,突然!氣球就像吹了氣一般就變大了。
我很不理解為什么氣球會瞬間變大的.原因。于是我請教爸爸,爸爸向我解釋說:小蘇達和檸檬酸溶解后會產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳能把氣球吹鼓起來。我想,如果失火了就拿一個裝有檸檬酸和小蘇打的水溶劑扔在著火處不就可以滅火了嗎?這樣不就可以不用消防員冒著生命危險去救火了。不知道這個想法能不能夠得到應(yīng)用呢。
通過這次實驗,我看到了科學(xué)的神奇,也體會到科學(xué)家們的辛苦。
做實驗作文15
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據(jù)空間。為了檢驗它是否真實,我就做了一個實驗—空氣能占據(jù)空間嗎?
帶著這個疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的材料有:一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團,我心里暗暗的想:這團紙如果添上些顏色,就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實驗。接著,我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部,像用皮筋把兩捋頭發(fā)系在一起。然后在杯子上打了一個小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的'扎了下去,扎完了我還對它說:“對不起哦,杯子妹妹!比缓笤侔堰@個杯子慢慢放入水中,我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發(fā)生了!一個個小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當(dāng)我拿出杯子,我驚訝的合不攏嘴:紙團真的沒有濕!
原來空氣真的可以占據(jù)空間,原來科學(xué)這么神奇!
做實驗作文16
在我快樂的童年里,有許許多多的發(fā)現(xiàn),雖然不足為奇,但是總讓我興奮不已。不過,總有一些記憶是怎么也抹不掉的。
一天,快樂作文班的文老師給我們做了一個實驗,她找來一個玻璃杯子、一根蠟燭、一個圍了一圈鐵絲的.棍子和一個紙杯。接著,她把紙杯放進鐵絲圍成的圓圈里,把蠟燭點燃,放進玻璃杯里面。最后,她把紙杯懸在蠟燭上加熱。
幾分鐘過去了,紙杯的底慢慢變黑了,但紙杯始終沒有燒著,同學(xué)們納悶極了,感到不可思議,在好奇心的驅(qū)使之下,同學(xué)們一哄而上,都想看看到底是怎么回事。
讓我們大吃一驚的是,紙杯竟然沒有破!老師看著我們一臉疑惑的樣子,笑著告訴我們:“水有沸點,是100℃,而紙有著火點,是110℃,所以應(yīng)該是水先沸騰,水燒干了,紙杯才會被點燃!
聽到這里我們才恍然大悟,今天我又學(xué)到了一些新的知識。這個世界上有許多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),去獲取。
做實驗作文17
我在家里玩兒小實驗,沒什么玩兒的了,爸爸開心地說:“我這里有超級好玩的實驗。”我問:“爸爸他的名字是什么?”爸爸說:“這個名字很好玩,名字叫會跳舞的`泡泡!蔽倚睦锞拖胫号菖葸會跳舞?我就開始制作。
首先準備洗潔精,量杯,燒杯和綿白糖,取量勺,攪拌勺。爸爸說:“首先在量杯里放二十毫升的洗潔精,還有三勺綿白糖!苯又帕辽乃,用攪拌勺攪拌均勻。
接著拿出一根鐵絲,把它扭成環(huán)的形狀。將鐵環(huán)放進泡泡水里,就會發(fā)現(xiàn),泡泡水連著鐵環(huán),形成了一層薄薄的膜,輕輕一吹,泡泡飛了出來,用手輕輕一接哇,哇,跳起來了,我開心地叫了起來!泡泡沒有破,還跳起來了。
爸爸告訴我實驗原理,泡泡的表面由水,綿白糖和洗潔精構(gòu)成,十分有彈性,落在東西物上能懸在表面不會破裂。就成了會跳舞的泡泡了。
這是我玩過最開心的小實驗,會跳舞的泡泡。
做實驗作文18
昨天,我在書上看到了一個有趣的實驗:將杯子里倒一百毫升白醋,把雞蛋放入杯子里,第二天雞蛋便變成“彈力球”了。我懷著疑問去做這個實驗。
正遇閑暇時刻,我找來實驗材料,有量杯、白醋、杯子和一個生雞蛋。
我先把白醋倒在量杯里,倒到淹沒過雞蛋,再把這些裝著雞蛋和白醋的杯子密封好,放在一個爸爸媽媽觸及不到的'地方。接下來就是等待時刻了。
今天,我迫不及待的把雞蛋拿出來,往地上一放,果然像彈力球一樣彈起來了。那么,為什么蛋殼泡在白醋中會消失呢?我們知道,雞蛋殼主要是由碳酸鈣組成的,碳酸鈣與醋酸一接觸就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳。那些冒出來的泡泡就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳氣泡。碳酸鈣溶解在醋里,雞蛋殼就會越變越薄,甚至被全部反應(yīng)掉。這樣原本易碎的蛋殼變成的有彈力的軟膜,就可以彈跳起來了。
有了我自己做的彈力球,我的心里別提有多高興了”。
做實驗作文19
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的',小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電!蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學(xué)原理,我真開心!
做實驗作文20
一個星期五下午,老師留了科學(xué)作業(yè),用沒水的紙杯和有水的紙杯在蠟燭上燒,哪個會燒著。
我一回家,馬上就想:沒有水的紙杯一定會燒著,有水的紙杯也應(yīng)該會燒著,著了水一漏,火就沒了。我拿來了兩個紙杯、鐵絲架、水、木棍、蠟燭和打火機,我把沒有水的紙杯放在架子上,用打火機點燃木棍,又點燃蠟燭,不一會兒,紙杯變黑了,才十幾秒,紙杯著了,我馬上找了照片。我又把水裝滿紙杯,放到架子上,不一會兒,紙杯變黑了,我還覺得馬上就要燒著了,可下面無論怎么燒也燒不著,這是火苗可能也急了,又“吃胖”了一點,好像想燒著似的,杯子黑的地方像一塊塊烏云,紙杯還是沒有著。
媽媽回來了,我問媽媽:“有水的紙杯為什么燒不著?”媽媽說:“紙杯被火燒著的`溫度是130度,有水的紙杯燃燒的溫度,被水的蒸發(fā)吸熱,帶走溫度,所以紙杯里的水沒有燒干之前,紙杯不會燒壞的。
聽了“老師”的講解后,我明白了是怎么一回事,科學(xué)這么神奇呀!
做實驗作文21
今天,我做了一次實驗,就是把純藍墨水的鋼筆改成黑藍鋼筆。
我在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)黑藍鋼筆沒帶回家,只有純藍墨水的鋼筆,怎么辦呢?我想了一下:黑藍墨水是不是黑墨水加純藍墨水后變成黑藍墨水呢?只想不可靠,必須實際行動才行,我把家里的黑墨水拿出來,再把純藍墨水也給找出來。我用有純藍墨水的`鋼筆吸了點黑色墨水,我寫了一下還是沒變。怎么辦呢?我又加了許多黑色墨水,這下可好,因為黑墨水加了太多,寫出來的變黑了。我真想放棄原來的計劃?捎植幌氚胪径鴱U,該怎么辦?
最后,我覺得再做一次,我把前面灌的墨水倒掉,我用鋼筆先吸黑墨水,然后在加純藍墨水最后把鋼筆搖兩搖。我寫了一下,耶!成功了,終于成了黑藍墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會喜悅的心情。
以后我再也不用擔(dān)心沒有黑藍墨水用了,真是太棒了!
做實驗作文22
鹽水浮雞蛋
吳銘希
我放學(xué)回家就跑進了廚房找材料,準備做一個有趣的小實驗——“鹽水浮雞蛋”。
我先找到一個雞蛋,又找了一個水杯,然后拿了一把勺子和一雙筷子,最后,我拿出一袋食鹽,開始做實驗。
我先用水杯小心翼翼接了半杯水,接著,我把雞蛋放了進去,看看沒加鹽的.水會不會讓雞蛋浮起來。放進去之后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋紋絲不動,像一個文靜的少女在杯底下睡覺呢!
接著,我放了一勺鹽在水中,然后我用筷子下不停地攪拌,等鹽溶解之后,看一看雞蛋還是沒有浮起來,我有點失望。我又用勺子繼續(xù)往杯子里加鹽,再用筷子一邊攪拌,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水底的雞蛋!巴!”只見它好像受到驚嚇,伸了伸懶腰,翻了個身,最后終于浮起來了,我可興奮了!
為什么清水不能讓雞蛋浮起來,而加了鹽的水就可以讓雞蛋浮起來呢?那是因為放鹽的水浮力會變大,所以雞蛋就能在水中浮起來了。
啊!生活到處都有學(xué)問。
做實驗作文23
“先灌滿水,再把紙壓住,最后翻過來!崩蠋熞槐楸榈厝氯轮,我們都聽得不耐煩了,可是,一做起來,我們就傻眼了,只見一張張桌子成了水的“根據(jù)地”,地也不例外。
可是,陳夢澤成功了,1、2、3、4、5……!陳夢澤居然堅持了128秒!成了我們班的“明星”,有幾個人招兵買馬,自己開辟陣地做起了實驗。
人人都說要保護環(huán)境,可是我們廢了“無數(shù)”張紙,我覺得總有一天,我們會把老師玩破產(chǎn)的。丁治皓更是興奮,不管三七二十一,一下子就翻過來了,水沫飛到大家身上,他真爽,可同學(xué)們遭了殃。
你看,一個個水沫滿目飛濺,我們的`衣服都被水淋濕了,到后面,我們自己分組做,成功了多人,我們一個個成了“落湯雞”。老師喋喋不斷提醒我們:別搞衣服上,小心感冒,我心想:和我媽一樣嘮叨。想歸想但我們馬上也安靜了下來。
這次玩得真開心,不僅懂得科學(xué)知識,還收獲了與眾不同的快樂!
做實驗作文24
有一天星期六的中午,我看到了一了一個小實驗,就是漂浮的字。
首先把自己家的小的蝶子拿出來,再把白板筆拿出來,最后拿少量清水。
我怕散水,所以我就把這些材料放到了洗臉池上,我首先把小蝶子里畫上最喜歡的圖畫,在這里我要提示大家,不可以用太粗的黑板筆,要不然的話這個實驗就作不成了,大家也不可以把畫形畫的.太大,要不然就不可以把字浮起來了,也不可以把字畫在碟子的周圍。我把水放進去,字就可以起來了,雖然實驗一次就成功了,但是我對于這個現(xiàn)象的產(chǎn)生的原理還是不清楚。
于是我查閱資料,求救百度,終于讓我得知由于馬克筆的顏料屬于油性顏料,所以馬克筆的畫是無法與水相容,同時,油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度,導(dǎo)致馬克筆的顏料會浮現(xiàn)在水面之上,這就是我作的小實驗,大家也可以去作一下,很簡便,也不會失失太多次。
做實驗作文25
我發(fā)現(xiàn)被踩扁的乒乓球可以變圓。有一次我和爸爸在打乒乓球,正打的高興的時候,我一不小心把乒乓球踩扁了,這可怎么辦,這下沒的打了,可把我急壞了。爸爸看著我著急的樣子對我說:“沒關(guān)系,我有辦法讓它變回原來的樣子!蔽覒岩傻乜粗f:“你有辦法讓它變圓?”爸爸沒有回答我,讓我拿著踩扁的'乒乓球跟著他。爸爸走到廚房拿來一只水杯,拎來一把熱水壺。
爸爸先讓我把踩扁的乒乓球放進杯子里,接著爸爸打開熱水壺塞,然后往杯子里的球上倒開水,乒乓球浮在水上飄來飄去,最后爸爸停止倒水,讓我仔細看著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球,看看它怎么變成原來那么圓的。過了大約二分鐘左右,奇跡發(fā)生了,乒乓球凹進的地方一點點的往外鼓,直到變成原來一樣圓,我才把它拿出來,仔細看有一點點皺痕。爸爸說這點皺痕不會影響它的功能。
踩扁的乒乓球浸在開水里能變圓就是熱脹冷縮地的原理,球里的空氣受熱膨脹就把凹進的地方脹回原形了。
做實驗作文26
六一兒童節(jié),媽媽要去上班,我和奶奶到海海哥哥家呆了一整天。在海海哥哥家,我最感趣的是他做實驗。
上午,海海哥哥做了一個變色的實驗。他先用一個滴管吸了一點水,滴到一張黃色的小紙片上,變成了比橄欖綠淺一點的顏色。他在水里加進一點白白的東西,再用滴管吸了點水,滴到那張紙片上,結(jié)果變成藍色了。
下午,海海哥哥做了一個酒精燈的實驗。拿一個不規(guī)則的瓶子,里面放一點白白的東西和水,再牽一根繩子到里面。用火柴點著那根繩子,放到一個臺子下面。臺子上面有一根管子,里面也有一點水。哥哥想用酒精燈來加熱管子里的`水,但是沒有成功。他用溫度計量了管子里的水,一直只有三十多度。
在哥哥家玩的時候,我一直都很想老媽。
做實驗作文27
今天我做了一項小實驗。做這個實驗需要準備的材料有:碎紙片、塑料筆和一塊兒干布。
準備工作做好了,我迫不及待地做這個小實驗。先用干布來摩擦塑料筆的末端。接著把筆的末端慢慢地靠近碎紙片。然后把筆桿輕輕地提起來。這個時候我發(fā)現(xiàn),筆桿的末端上竟然只有一兩張碎紙片。我有點難過,為什么粘的這么少呢?是不是我做錯了?緊接著我又嘗試了幾次。幾次之后,終于做成功了。
我很好奇,為什么筆桿上會粘這么多的碎紙片呢?而且摩擦完的筆桿越快地放到紙片上面,粘的.紙片就會越多。這是為什么呢?我很好奇!通過查資料,我知道了這個實驗的原理:摩擦后的筆桿有了靜電,碎紙片才會粘到塑料筆上。
這個實驗讓我明白了,科學(xué)是一件很嚴謹?shù)氖虑椤W鋈魏螌嶒灥臅r候,都要認真完成,如果在實驗中有其中的任何一個步驟不認真,這個實驗可能就不會成功。
做實驗作文28
今天,老師讓我們做實驗。
我準備了一包衛(wèi)生紙,一小盆水和一個一次性杯子,這時候?qū)嶒為_始了,首先,拿一張衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙放進水里,我發(fā)現(xiàn)紙打濕了,還變了顏色,紙似乎喝飽了水,慢慢沉入盆底,這時,老師說:“實驗結(jié)束!蔽毅读艘幌,很驚訝,老師是在騙小孩吧?誰不知道衛(wèi)生紙掉進水里會濕呀!帶著疑問,第二次實驗開始了,只見老師讓我們多拿了些紙,把紙放到一次性杯子里,用力地壓緊,我看見衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣,然后,把杯子垂直放進水里面,輕輕地按著杯子,十幾秒鐘過去了,老師說紙不能濕,我緊張的汗都冒出來了,感覺心里有一只小鹿在亂撞,我小心翼翼地把杯子拿起來,拿出紙巾,我不敢相信自己的眼睛,紙完全是干的`,我成功了,我成功了,我心里樂開了花。
這是為什么呢?其實,把杯子放進去的時候,里面有一大部分空氣,空氣會保護衛(wèi)生紙,所以,衛(wèi)生紙不會濕。
今天的實驗好玩極了!
做實驗作文29
今天早上,我正在看《超級小虎隊》,里面有一種寫密信的方法吸引著我,心想:我為何不去按照書中寫的方法去做一做呢?看看是否真得有這回事。
說辦就辦,為了防止實驗失敗,我特地請來了好幫手——媽媽來幫忙。我準備了二張白紙、一盆水、一支干鉛筆。按照書上那樣,先把一張白紙放在水里浸濕,再把白紙貼在玻璃上。然后把另外一張白紙貼在上面,用干鉛筆在上面寫上自己的心里話。最后,把第二張白紙撕下來,弄碎扔掉。
等這張白紙完全曬干后,把它慢慢的拿下來,接著把這張紙浸泡在水里,你會隱隱約約看到,剛才寫得字就像活了一樣出現(xiàn)在在水中,我高興極了,原來真得有這回事啊,真是太神奇了。我終于明白了以前的.密信就是這樣出來的。最后我把濕紙從水中拿起來,告訴你千萬不要太重了,否則會碎的。
這個實驗成功了,我真是太高興了!同學(xué)們你們也不妨試試,很有趣哦!
做實驗作文30
周末,我和媽媽一起做了一個小實驗——巫師泡沫。首先,我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實驗。
先把杯子擺好,每個杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素,撒上小蘇打,倒上白醋。緊接著,可愛的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地涌了出來,灑了一地。這是為什么呢?小蘇打又名碳酸氫鈉,是一種無機鹽,遇到酸則強烈分解,即產(chǎn)生二氧化碳。
然后,我又把藍色的白醋水倒入了裝著紅色的白醋水的`杯子里,這時奇跡發(fā)生了,它又產(chǎn)生出了泡沫。這時我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過來,并慢慢地爬了過來,好像說:“給我看看,這到底是什么新奇玩意兒?”為了更大的勾起它的好奇心,我就又把紅、藍白醋水倒在了裝黑色白醋水的瓶子里面,這時小烏龜離得很近,聽見這陣聲音就一溜煙溜了,跑得無影無蹤(烏龜跑起來挺快,但海龜?shù)脑捑碗y說了)。逗得我和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合。
這可真是個快樂的星期天!
做實驗作文31
今天,我在補習(xí)班里做了一個有趣的實驗——飛紙片的'實驗。
首先,要準備一張A4紙,一把尺子。
接著把紙片撕得七零八落,變成一個個小小的雪山。然后把尺子放在頭上摩擦,我突然就感到了一陣陣疼痛。我沒摩擦一會,就把尺子放到紙片上方,可紙片紋絲不動,我很緊張,我看了看旁邊的同學(xué),別人是把尺子摩擦至發(fā)熱為止,原來如此!我又把尺子放在頭上摩擦了四五下,這時候尺子有一點點發(fā)熱了。我把尺子放到紙片上方,紙片像一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛到了紙片上,又像個寶寶在媽媽的懷抱撒嬌不肯下來!可好玩了!
我看向別人,哇!一個同學(xué)的尺竟然能讓拇指那么大的紙片站立!我又看了另一個同學(xué),他好像在控制機器人,他能讓小紙片走路、跳舞………。
“為什么尺子能讓紙片飛起來呢?”我好奇地問老師。“因為尺子和頭發(fā)摩擦起電,靜電具有吸附作用,才會讓紙片飛的呀!”
原來生活中有許許多多的科學(xué),我們要去觀察。
做實驗作文32
一天,我從電視上看到有人在跳傘,這時我心想為什么降落傘可以讓整個人慢慢降落下來呢?于是我報著好奇的心情準備親手做一個。
首先,要準備必不可少的材料:一張A4彩紙,一個袋子,彩筆和貼紙。然后就可以開始啦!先把A4紙折成一個正方形方框,再用貼紙把袋子的四個角粘在方框的四個邊上,最后可以在袋子或方框的四個邊上畫上一些裝飾的圖案,這樣一個蘑菇似的完完整整的降落傘就做好啦!
現(xiàn)在做好了降落傘,到了實驗的時候了,我們首先在方框里放上一些重物,然后將袋子弄整齊,最后拿到高處進行放飛。在放飛的同時我們可以看到剛開始傘降得很快,但后面降落傘還是變慢了。為了能更好的實驗,我又放了一些重物,最后還是成功了,事實證明,降落傘可以讓降落的速度減慢,達到逐步落地的.效果。
科學(xué)的力量是多么強大!也希望通過更多的發(fā)現(xiàn)和實驗,去發(fā)現(xiàn)更多的事物讓社會發(fā)展可以越來越好!
做實驗作文33
聽說,有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來,于是我決定做一個小實驗,就叫它“水中花”吧!
這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管,除此以外,還有一個特別重要的物質(zhì),那就是鹽,而鹽可以擴大水的張力。
實驗開始了,我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著,就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里,本以為顏料會沉入水底,可讓我感到驚喜的是:顏料居然“消失”了。最后,鹽之選手迫不及待地跳入水中,水中泛起了層層小波浪,此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底,開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。
做了這個實驗以后,我的.知識也增長了不少。比如說水油不相融,鹽水的密度比水大等。原來,這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>
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