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成長的作文

時間:2024-01-27 11:50:42 話題作文 我要投稿

成長的作文集合(10篇)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文集合(10篇)

成長的作文 篇1

  我踩著清晨從云霧間透射下來的第一縷陽光,坐在小區(qū)花壇旁長長的花崗石凳上,聆聽著樹上的鳥兒“唧唧”地呼喚自己的兒女起床,貪婪地吸吮著草葉尖上昨夜露水的清香。

  你縮在一件白毛絨絨的外套里,站在你那一單元的樓下,瞇著眼睛享受這清晨難得的寧靜。我喚了一聲“珊珊”,待你睜開眼四處張望的時候朝你揮舞著手臂。你淺笑著快步向我走來,坐到我的身旁,和我依偎在一起,我們的身上裹了一層朝陽的光。

  記得曾經的那個早晨,你也是這樣走來,也是這樣坐在我的身旁……

  那天早晨我滿懷著悲憤,重重地摔上門,頭也不回地下了樓,淚水卻不聽話地奪眶而出。我拖著沉重的腳緩慢地走到了小區(qū)花壇,坐上花崗石凳,目光呆滯,思緒飄得很遠,以至于完全沒有注意到吊在樹上熟透了的芒果,或是花壇中央盛開的金黃雛菊,更沒有注意到帶著不解的眼神向我走來的你。

  你的手撫上我的肩,我一驚,這才發(fā)現(xiàn)你已坐到了我的身旁。我急迫而慌亂地想掩飾眼中的淚水,你卻嘆息著拍了拍我,幽幽地說道:“你紅腫的眼睛已經暴露了你的心!

  我木然,不再掙扎,任憑一串又一串的淚順著臉頰滑進嘴角。

  望著你,我的睫毛顫動個不停,嘴唇動了動,想說些什么。你別過頭去,說道:“不用對我解釋你的淚。我能做的就是陪你坐著,細數(shù)憂傷,而不是讓你傾訴,朝著我發(fā)泄什么……因為,我們終究是要成長的',終究是該自己承擔痛苦的,我不想讓自己成為你賴以分擔的工具!

  我愕然,不再哭泣,實在搞不懂你平日里脆弱的外表下包裹著一顆怎樣堅強而成熟的心。

  你轉過頭來,淡淡地笑了,把我環(huán)抱住,讓我們緊緊相偎。我頓時覺得剛才在家中所受的委屈不算什么,因為我擁有了愛我的你,感受到了你那自立的堅強。

  我前一分鐘的淚水已經干在了臉上,后一秒的堅毅在面頰上折射出溫暖的光芒。足夠了,我脫離了你的懷抱,感激地說了聲“謝謝”,邁著輕快的步伐踏著一地枯黃的落葉走回了家。之前與我爭吵的媽媽正帶著嶄新的面容在門口迎接我,驚喜地把我抱在懷里。

  陽光愈發(fā)明媚,我們依偎著,同時伸出了手,把手心對著天空,任那金色陽光穿過我們的手指,一縷一縷射在我們洋溢微笑著的臉上。

  初一:陳祉安

成長的作文 篇2

  大海是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃;天空也是藍色的,點綴著白云淡淡的閑散。心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金色般的激情,半月似的憂郁……

  那么,成長有色彩嗎?

  有!不同的成長階段有著不同的色彩,才構成我們這豐富多彩的人生。

  孩提時是白色的,是藍天中一朵朵白云的色彩。沒有煩惱,沒有憂傷,只有數(shù)不完的愿望,只有聽不完的故事。永遠天真燦漫,無憂無慮。無邪的眼睛透射出純潔的內心世界,就像一張潔白的畫紙,沒有一絲污染;像一汪清泉,沒有半點雜質。給人純純的享受。

  少年時是綠色的,是沙漠中一片片綠洲的色彩。胸有成竹,禱著滿志。有著美妙的夢想,有著不平凡的抱負。炯炯有神的眼睛中煥發(fā)出閃亮的光芒。他們就像小樹茁壯成長就像雛鷹展翅欲飛。滿懷著自信,宣戰(zhàn)未來,滿載著希望,點亮未來。

  青年時是紅色的.,是奧運會上一次次升起的國旗的色彩,充溢著一種令人熱血沸騰的激情……為祖國的強盛奉獻自己的火熱的青春。不在乎鮮花,不在乎掌聲,只在乎心靈的追求與慰藉,熱情的宣泄與平衡。展開青春的翅膀飛揚,用燃燒的生命創(chuàng)造奇跡。

  到了中年時是灰色和褐色的,是暴風雨前那一片片陰沉沉的云朵的色彩,永遠那么深沉,永遠那么寧靜。嚴肅的面容,多了幾分鎮(zhèn)靜,多了幾分老練。始終刻畫著進經歷滄桑歲月留下的痕跡。褐色的面容、深邃的目光中,只有堅定和沉著,仿佛天塌下來,也面不改色。

  最美不過夕陽紅,溫馨又從容。這是老年時眼中的色彩。是的,不管成長中有再多的色彩,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光艷奪目。

  成長并不是一束白光,而是有赤橙黃綠親青藍紫七種甚至更多的顏色。

  讓我們拿起畫筆一起來描繪成長的色彩吧。

成長的作文 篇3

  我,來到了人間,沒有任何附屬品,只有肉體和靈魂.在父母的養(yǎng)育下我健康地長大,漸漸地了解世界同時也慢慢地成長.成長像一支歌謠,不同的節(jié)奏和旋律表達出來的是不同演奏者的”心”.童年是快樂的,成長歌謠的旋律歡快而美妙,就像是兒歌一樣,那時的我快樂如同小鳥,不明白悲傷為何物.沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲,那些游戲讓現(xiàn)在的我來評價就是:”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們,卻永遠無法否定它們給小時候的我?guī)頍o數(shù)的快樂.而生病時的我卻也沒有煩惱,即使是一個星期去N次醫(yī)院,也從來沒有失去過快樂,只是覺得肚子疼的時候難過罷了,只要病不發(fā)作就會忘卻.這也是一段快樂的旋律.上小學是快樂.忙碌和煩惱交織的日子.小學里.同學們都是天真爛漫的孩子,小小的我們在學習課本知識的同時也學到了學習之外的其他能力.這些能力對我有著十分重要的作用.在課本上學習認字,算數(shù),回家之后對著父母炫耀自己新學的知識,爸媽笑得是那么開心,我是多么自豪.到了小學四年級,我變得忙碌起來,因為某個老師對自己的`偏愛而開始偏科.現(xiàn)在的我孤獨而憂傷,總是極力的把自己藏起來,表面上嘻嘻哈哈,可愛成為自己邪惡內心最好的掩飾.那個內心深處的自己自私,粗暴,小氣而丑陋.連自己也討厭自己,為什么我不是善良,純真,落落大方的呢?現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉,從家里望下看隨時都會有一種往下跳的沖動.總在夜深人靜的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河.時常就在淚水中昏昏睡去.這事一曲悲傷的歌謠,就像音樂家們失意之后的曲子.成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章,不過未來的路還很長很長,我要努力譜寫生活道路上歡快,優(yōu)美的曲子,讓自己快樂的成長,成為有用之材!

成長的作文 篇4

  自六年級以來,我看了很多的名著,其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。

  這本書主要講了主人公雷米在成長過程中,幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個嬰兒的時候,就被遺棄,被一個泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開始八歲的時候,泥瓦匠由于受傷變成殘疾,生活陷入了困頓,就把他“租”給了賣藝人維塔利斯,這時候雷米才知道自己是一個被遺棄的孤兒。賣藝人是個好心人,他教給了雷米謀生的本領,并像父親一樣照顧他?墒菫碾y不斷降臨,賣藝人被警察抓進監(jiān)獄,后來他們用來表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后,賣藝人和雷米在風雪中饑寒交迫,最后,賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng),過了兩年的安穩(wěn)生活后,花匠因為冰寒災難破產,被抓住進了監(jiān)獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后,雷米已成長為一個堅強的男子漢,過著自食其力的生活,這個時候,他才知道自己的親生母親正在尋找他,于是母子相認,回到自己幸福、富有的'家里。

  一個接著一個的災難,每一個幾乎都要毀滅這個聰明善良的孩子,這怎能不讓我為雷米擔心、流淚呢?

  這本書的情節(jié)曲折離奇,高潮不斷,每一個命運的轉折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中,讓我感受到了幾個狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情,感受到了賣藝人那種慈父般的品質,也讓我對主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿了欣慰和敬意。

  我希望自己成為一個像雷米一樣的人,一個在困難面前永不低頭的人。

成長的作文 篇5

  那一夜,下著蒙蒙細雨,雨交織著,好似夜空的一層面紗,可面紗下卻是她猙獰的面目。

  我坐在床上,玩得不亦樂乎,不知什么時候,媽媽便站在我身后,她一把奪去平板,皺著眉頭,眼里閃著火光,大聲斥責道:“玩玩玩,就知道玩,到時候考不上學校,我可不管你!”我聽惱了,一把推開她,徑直向門口走去。不料,媽媽一把抓住我的領子,她的臉漲紅了,原本眼里星點的火光,瞬間高漲,燃成一片燎原的烈火,怒吼:“好啊,翅膀硬了是吧?我管不了你了!”說罷,她用力將我扔在床上甩門而去。

  經過了一番爭吵,我心中,那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動的心房中燃燒著,于是,我決定這夜非鬧出大事不可!

  我把鑰匙藏了起來,把門鎖上,用床抵住門,做好了“五星級”防御準備。于是,這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭開始了!

  為了不讓門外的敵軍入侵,我用力地向他們做著反方向的.力。門外的“母親軍”咆哮著,那一聲聲的呼喊充滿了憤怒和無可奈何。頓時,我體會到了報復的快感,在心中嘲諷著:剛剛不是很威風嗎?其實,也不過如此吧!哈哈哈哈……

  可報復一時爽,怨已三重連。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出了,在我感到無助時,媽媽總來幫我;在我十分自卑時候,她回來安慰我;在我遇上難題時,她會幫我解開。霎時間,我感到了深深的自責。難道我必須和媽媽過不去嗎?她可是生我養(yǎng)我的人。Π,俗話說得好,百善孝為先,可能我早已忘記了吧!我的眼淚不爭氣地流了下來,這一點一滴,都充滿了深深的自責與懊悔。

  為了結束這一戰(zhàn)役,我無力地爬向衣柜,試圖掩藏自己犯下的過錯,似乎想躲過那所謂的挨打挨罵……

  許久,門被撬開了,當敵軍面對這空無一人的房間中,他們以為我離家出走了,媽媽的臉變得煞白,眼神十分的慌亂,那么后悔而又無神!叭绻覜]罵她,就好了。”他們“調”了一大批“人馬”來尋找,在那陰森的小道上,他們無力地喊著,可我卻像一個懦夫一般躲在衣柜中,嘴中默念著:“對不起……對不起……”我悄悄地出了衣柜,待在黑暗的角落中,睡去了。

  叛逆是一時的報復,是一夜的自責,是滿面的淚水,更是一場一生也無法彌補的過錯。

成長的作文 篇6

  時光飛逝,歲月的年輪打轉……

  曾經,我不會說話,只會哼哼嘰嘰,對大千世界發(fā)出感嘆;當我不愿再躺在媽媽的懷中,踏出了人生的第一步,奶生奶氣地叫了聲“媽媽”,我便向全世界宣告:我長大了!媽媽留在臉頰上的歡笑和爸爸那快樂的眼神,這便是我成長的快樂。

  一、二、三、四、五、六、七……

  我發(fā)現(xiàn)我會數(shù)數(shù)了。噢,當鬧鐘的時鐘轉了又轉,我可以流利地說:“一只小狗,二只小貓,三只小豬……嗯,四枚圖釘,五支鉛筆,六個汽球……”當太陽與月亮一次又一次換班時,我就會扳著手指,做加減法了;當媽媽說出“哦,我的寶貝,你真聰明啊”時,我說:成長就是一種快樂!

  笑聲伴隨著哭聲,哭聲又帶來了彩虹,他們又總是這樣重復著。小時候,那麻煩的毛衣,我總征服不了他。哼,頭總是鉆不出來,好不容易穿上了,卻發(fā)現(xiàn)穿反了。這時,無論我怎么把毛衣拉起來,他就貼在我的身上,我有一種欲望,干脆,拿把剪刀把他剪了,弊得滿臉通紅的`我發(fā)出“嗯……嗯……”的叫聲。拖來一把大剪刀,一撒手,卻砸在了自己的腳上,想掙扎,使勁一拉,去摔了個大馬哈,臉上就全是灰塵。我摳著鼻屎,抽噎著“媽媽……嗚拉……媽媽啊……”這便是我成長的煩惱!

  “汪,汪,汪!”我手舞足蹈地學著狗叫,停下來,咦,狗怎么不叫呢?我伸出小手,摸摸它,它一動不動地看著我。于是我便大膽起來了。一拉,一蹬,一爬,上了狗背,像凱旋而歸的士兵!榜{,駕……”狗一轉身,把我從它身上甩了下來。只聽見撲通一聲,我坐在了地上,但我仍舊若無其事地拍著小狗,嘴里面罵道:“壞狗狗,你這只壞狗狗。我要告訴我爸爸,讓他來找你……”于是我大喊一聲:“汪!”那狗這次居然大叫了一聲,我震了一下,方回來神來。只聽得“哇”的一聲,我爬起來,跌跌撞撞地跑到奶奶身邊,撲進她的懷里,抽噎著說:“奶奶,奶奶……狗……狗……”狗也似懂非懂地跟過了來。奶奶一邊安慰著我,一邊朝那狗兇道:“去,去,你這只死狗!蔽胰栽谀棠虘阎锌拗,偷偷地又在指間露出一點縫,看了看那條狗,又哭起來了,哭得更厲害了。于是我說:“這便是我的煩惱!

  “一、二、三、四、五、六、七……”當我能寫下這些數(shù)字,也就意味著我能在藍天下執(zhí)著地書寫著人生的詩篇。

  當我不再是溫室里的花朵,當我不在是那溫暖翅膀下的雛鷹。無奈,年輕的我就要接受更多的挑戰(zhàn):物競天,適著生存,F(xiàn)在青春的我們已擁有太多太多的夢,點點滴滴的遐想,簡單而又復雜的數(shù)字,紡織成了美麗的音符,伴隨著我們走向花季的燦爛,雨季的爛漫!

  “一、二、三、四、五、六、七……”我把握著脈搏跳動的規(guī)律;

  “一、二、三、四、五、六、七……”我掌舵著人生的十字路口;

  “一、二、三、四、五、六、七……”這便是成長。

成長的作文 篇7

  成長,需要一些磨練,但,磨練過度,便成了磨難。孩子在成長中,需要別人的愛。如果真的窒息了。哪怕承受能力的彈再大。也注定會毀滅。

  我看過一個故事,說是一個女孩子,家境貧寒,但父母省吃儉用,但也對她絲毫不肯松懈,女孩本身是努力的,從很小時候起,父母就為她指定了詳細的計劃,每天沒有一點休息的時間,也從不到外邊玩耍,所以10多歲了,撲克等最簡單的游戲也是不會。她從沒到外邊見識過,大門不出二門不邁,所以成天便沒日沒夜的讀書。當她來到宿舍,床底不同的是,別的孩子都是吃穿一大堆,而她則是兩大箱子的書,父母還拿出了一份計劃并囑咐老師按點監(jiān)督她。每次下自習,爸爸都要坐這客車去在后面悄悄觀察她,有一次不小心被當成賊。而她的朋友,都要被父母一一審視檢查。偶爾,父母還來“掃蕩”,發(fā)現(xiàn)有什么休閑書籍或是什么音樂磁帶全部沒收,他們不許女孩把時間“荒廢”在這些上面。無論是什么考試大考小考,全部都要過關,考的好時,全家歡天喜地?嫉牟缓,父親暴跳如雷,母則痛心疾首。有一次,考了60多分,實際已經是很好的成績了,可她還是重考了。一天,老師請她出去吃“肯德基”,她高興的喝了好幾杯奶昔,說起平時頂多家里停水停電才出去吃碗面條。夜幕降臨,高考生本就是熬夜的,當所有學生安然入睡時,她卻還在路燈下看啊看啊的。也許,廁所里昏黃的燈泡知道,也許,校園假山后的老長椅知道,也許,小徑里陳舊的路燈知道。雖然,已經夠努力了,也已經夠優(yōu)秀了。但,每次回校,她的眼圈都是紅的。

  一天,她瘋了,抓著頭發(fā),撕自己的衣服,凄厲的叫著,母親父親抱著她說的竟是:“完了,完了!”他們竟還想通過治療讓她恢復正常,因為她優(yōu)異的成績,已經提前受到了三張錄取通知書,她躺在蚊帳里,凌亂的頭發(fā)散在身上,臉上盡是穢物,曾經優(yōu)秀的學生,現(xiàn)在卻連吃的飽不飽都不知道,給多少吃多少。

  看完這個故事,我嘆息,嘆息一棟梁,本有著輝煌的未來,美好的明天。而如今,她躺在那里,什么都想不了了,從沒享受過快樂,當她需要父母,而父母只是一味的讓她學習,在她最需要父母時,陪伴她的只是冰冷的書,F(xiàn)在,她瘋了,內心的壓力壓的她窒息,長期的窒息失去了原本屬于她花季的歡樂,她無法在承受了,終于,她瘋了,內心防線被攻破,瘋癲的外表藏著一顆受傷了的心。她瘋了,終于可以不在承受了,她盲目了,在本該有最輝煌的前程時,因為她不知道什么時候才可以喘口氣了,她無法承受了,滿身的污穢和瘋狂對她來講應該是種解脫,因為她只有這樣,才可以自由了,她瘋狂,誰都不曾知道她內心曾經多么痛苦,多么悲傷!……

  是啊,她解放了!但,卻為大人們,為那些望女成鳳,望子成龍的父母門打個警鐘!你們的出發(fā)點雖然是好的,但為什么要將自己的意愿和未完成的理想毫不考慮的壓在孩子身上,他們稚嫩的肩膀已經血跡斑斑了,孩子雖然是你們生的,你們是可以履行一個家長的義務的,但是,孩子的身體,孩子的思想是他自己的,屬于他們自己,父母是不能也不可以去決定孩子的未來的?鬃佣荚f過:“己所不欲,勿施與人!边B幾千年先人都了解的道理,幾千年都過去了,為何你們還是看不透,況且你們傷害的是你們最親愛的孩子!,父母所做的是像伯樂一樣使千里馬發(fā)揮自己的潛力,成就最光彩的`未來,他們不對應該給予糾正,遇到困難給予適當?shù)膲毫Γ軅麜r給予適當?shù)陌参,而不是將千里馬用枷鎖鎖上,成天按著規(guī)定的道路,規(guī)定的事情來做,讓他們失去了閃光點,失去了人生。

  我們并不奢望快樂,因為我們還是需要改正知道的孩子,我們不應該象脫韁的野馬,但是每天要強迫自己干自己不喜歡的事情,那就太不幸了!人只有一輩子!這一生,我們應該無愧的活,有著理想目標的活,要奮斗,憑自己來闖明天,當然,我們也要健康的活。倘若,活的沒有理想和自由,活的沒有快樂,人的一輩子也就白活了,那這樣的人生也就不僅僅是悲哀了,也象征著毀滅!而且,如果孩子們不快樂的過了一生,錦衣美食,沒有理想和快樂,他們會怨恨父母為他們只剩那一副空殼子,從內心腐爛了的空殼子,對于下一代,也就根本不會有任何期盼,因為他們早已喪失了期盼的權利。有人說過:“孩子就是一個國家的希望,有了希望,就總不會毀滅!倍绻@樣,國家必滅,希望必滅,取而代之的是一堆殼子。

  再此,我希望所有的父母都可以讓自己的子女,健康快樂有朝氣的活下去,有意義的活一生。那樣,國家何愁不富強,因為所有人都帶著自己的希望和期盼,并為此努力,國家就有了希望。所以,我希望望女成鳳卻成瘋的悲劇被再發(fā)生了,也祝愿天下的人幸福安康。

  ……

成長的作文 篇8

  伴隨成長的腳步

  花開未開,夏至未至。

  時間的鐘擺已在不知不覺中轉過16載年頭,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)過去的我離自己已越來越遠,于是我想盡力挽留,可你卻任性地不肯回頭,漸漸消失在“時光”的轉角。我只有蹲下身來,觸摸你留下的破碎的痕跡,一點點,一滴滴……

  【洋娃娃的淚滴】

  這是我擁有的第一個洋娃娃——飄逸的長發(fā),水汪汪的眼睛,修長的睫毛,櫻桃小嘴,穿一身潔白公主裙,頂著兩個大大的泡泡袖……多么可愛而又漂亮的洋娃娃啊,于是在見到她的第一眼,我就固執(zhí)的想要擁有她——盡管當時她的主人并不是我。我緊緊地抱著洋娃娃,死死地不肯松手。任由大人們苦口婆心地勸說:“乖,還給人家啊,我們自己去買。”“不,才不,她是我的!”于是因為這個洋娃娃,我第一次挨了打。我仍記得當時媽媽眼里恨鐵不成鋼的憤怒,“這么小就要搶別人的東西,以后怎么得了?”于是不管家人的勸阻,我的哭喊,媽媽的木棒還是一下一下的打在我的手上,鉆心的疼。直到棒子被打折了,媽媽才似全身的力氣都被抽盡般,癱坐在沙發(fā)上。也就是那次,我學會了一個道理——不是自己的東西不能拿,再喜歡也不行!

  【糖果屋的誘惑】

  看著紙張已泛黃的《糖果屋》,心里不時地泛酸。是第一次那么瘋狂的收集一樣東西吧。還記得每天放學鈴聲剛一打響,就飛奔出學校的場景。幾個女生就那么瘋狂的`沖過大街,直奔校門口的文具店,然后就跑到售賣《糖果屋》的柜臺前,只為收集不同封面的本子。時間久了,賣的《糖果屋》都只剩下相同的封面,急的我們集體與店主“談判”,要求他進新的種類。收集到了厚厚的不同封面的《糖果屋》,我卻舍不得用,將他們小心翼翼地塞在書柜的最里層。直到現(xiàn)在,成了可惜的廢紙。看來一味的擁有并不是明智的,實現(xiàn)他們的價值才是可貴的!

  【畢業(yè)照的不舍】

  第一張畢業(yè)照。照片中的我們停留在那年——略帶稚氣的眼神,肆無忌憚的笑容,還有對未來最純真美好的憧憬。穿著統(tǒng)一的校服,每個人卻有自己不同的風格——乖乖的站立,酷酷的耍帥,調皮的搞怪……再次回味,發(fā)現(xiàn)當年的我們單純的可愛。但看著熟悉的樣貌,我會突然間想不起他們的姓名;或者念著熟悉的姓名,卻有一種陌生的味道。時光匆匆,留給我們的就只剩下照片——永遠定格在13歲那年!

  伴隨著成長的腳步,我回味了過去,開心與難過,受賞與挨打,都一一在腦海中浮現(xiàn)。成長教會了我很多,也令我懂得了很多。而未來的腳步,會留給我什么?教會我什么?我無從知道,只知道走好自己現(xiàn)下的每一步,不給未來留下遺憾……

成長的作文 篇9

  每當吟起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,老師的輪廓便印刻在我的腦海。您那雙粗糙的雙手,那飽經滄桑的面孔,那日漸衰老的身軀,是我在成長中強有力的支柱。

  我們是幼苗,您用那粗糙的雙手澆灌著我們成長:我們是水手,你用那飽經滄桑的面孔指引我們航向:我們是小鳥,您用那日漸衰老的身軀容納我們棲身。

  每當我感到“萬丈高樓一腳蹬空,揚子江心斷攬崩舟”時,您粗糙的雙手就成了我的支柱。當我穿梭在題海中時,有一片暗礁擋住了我的.去路。這時我想起了您經常叮囑我們的話:不懂就要問,學會了就是你自己的。我終于鼓起了勇氣,走進了您的辦公室。您先是沖我熱情的微笑,這讓我感覺與您的距離拉近了許多。您耐心細致的講解的畫面,還時刻浮現(xiàn)在我眼前。許多年以后,當我在回想起那些題的解法時依然記憶猶新。當您拿起筆來為我講題時,我注意到您的雙手已不再光滑。我懂得了,原來師生關系本可以這么融洽。

  每當我為歲月蹉跎而感到碌碌無為,漸愧不已時,您飽經滄桑的面孔就成了我的支柱。那一階段我的成績處在逆水行舟,不進而退狀態(tài)中,我整天渾渾噩噩,不知所措。您見此情形,便找我談話。問我最近怎么了,為什么成績直線下降,我如實作答,說媽媽去了北京,沒有人管我。您安慰我,鼓勵我,讓我學會自立。以后的時間里,當上課走思,搞小動作時,抬頭看見您那飽經滄桑的面孔,我就全神貫注的聽課,心無旁念。

  每當我在學習,生活中遇到困難,繼續(xù)尋找靠山時,您日漸衰老的身軀就成了我的支柱。我生病了,嘔吐不止,您像媽媽一樣摸摸我的額頭,說:“發(fā)燒了,趕緊去看看!比缓螅鷨栁壹议L的手機號,不久,媽媽到了校門口,您親自領著虛弱的我,把我交給了媽媽。這期間,您焦急地等待,您不住的安慰我,像母親一樣無微不至的照顧,讓我頗受感動。

  我突然發(fā)現(xiàn),您頭上的銀發(fā)那么美麗。它退去了浮華的墨黑,只留下純潔,似你對學生的愛,毫無瑕疵,似您對我們的一聲聲叮嚀,單純的源于關愛與在意,使我想到的是溫暖而不是厭煩。

成長的作文 篇10

  成長是什么?

  成長是一首歌,有時歡快悅耳,那是開心的時候,有時緩慢憂傷,那是傷心的時候。成長是一首詩,有時帶著歡樂的筆觸,有時流露出傷心的感悟;成長是一幅畫,有一部分五顏六色,有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶,后者卻是一段悲傷的記憶,不過唯有兩者都在,成長才有意義。

  成長是什么?

  成長是在一年冬天開始的,在寒冷的冬季里,一戶人家的心情卻十分溫暖。因為從那開始一個幼小生命的成長歷程,開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了,萬物復蘇,那小小的嬰兒也不甘落后,她成長了。她學會了爬行;夏天過半,她又開始牙牙學語;秋風習習,她學會了站立;寒冬來臨了 ,但她并沒有停止成長,而是傲立枝頭的梅花一般,在學步。年復一年,日復一日,當年可愛的.小嬰兒如今已經長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長歷程中,她學會了許許多多。

  成長是什么?

  成長是從當初不敢獨自在家,到今天一個人走夜路也成了家常便飯;成長是從當初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕,到今天獨自一個在家看鬼片也不會恐懼;成長是從當初見到只毛毛蟲就哭天喊地,到今天和小狼狗鬧成一團;成長是從當初和同學在口角上有矛盾就找老師,到今天學會獨立解決問題了……在默默的成長過程中,學會了勇敢,學會了堅強。

  成長是什么?

  成長是從當初被困在家門口就哭爹喊娘,到今天學會耐心等待;成長是從當初餓了肚子就生氣不吃飯,到今天要求當一次家;成長是從當初順手幫捎個東西就撇起小嘴,到今天主動幫助媽媽做了一些力所能及的家務活了;成長是從當初當著小公主的生活,到現(xiàn)在學會體貼父母了……在飛快的成長過程中,學會了關心親人,體貼父母,學會了感受父母的愛,并給予回報。

  成長是什么?

  成長是我們一生中不可缺少,而又十分重要的一個歷程,它是苦中帶甜,甜中包苦的。

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