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我的鋼琴夢(mèng)作文(大全5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的鋼琴夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為鋼琴家。
今天,我去上鋼琴課,老師先叫我彈給她聽(tīng),彈完之后,老師搖了頭說(shuō):“手指指尖要像釘子一樣,一按下去站住不動(dòng), 人家怎樣搖都不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去。還有手形,要像手中握著石頭一樣,所有的關(guān)節(jié)全都要凸出來(lái),手指尖勾好,但也不要太勾了,手指勾到里面去是不對(duì)的!
可我還是沒(méi)有彈好。我知道老師生氣了,因?yàn),我從老師臉上的表情看出?lái)了,老師她在生氣。還有,老師先給我寫了兩個(gè)作業(yè)在我的小本子里,然后再教了我一次?衫蠋熆匆(jiàn)我學(xué)的得很不好,就把這本書的這個(gè)作業(yè)取消了。然后隨后又教我另一本書的作業(yè),老師看見(jiàn)我學(xué)的得還是不好,就把這本書的這個(gè)作業(yè)也取消了。老師在劃掉的.時(shí)候很大力地劃,就知道老師在更生氣了,我感到非常慚愧。老師說(shuō),以后還是要自己自覺(jué)練鋼琴。
從今以后,我要自己主動(dòng)練鋼琴,每天堅(jiān)持一小時(shí),因?yàn)橹挥羞@樣,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——鋼琴家。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇2
相信大家一定都聽(tīng)過(guò)優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當(dāng)我聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё,只有到歌曲玩的時(shí)候。
有一次,我的.腦海中冒出了個(gè)疑問(wèn):為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創(chuàng)作出南無(wú)優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個(gè)正常人。槭裁次揖筒恍心?……這個(gè)問(wèn)題纏繞在我身上很久了!后來(lái)我總結(jié)出了幾個(gè)結(jié)論:一。自己很懶,不愛(ài)練;二。家里沒(méi)有鋼琴;三。學(xué)校老師沒(méi)教。這三個(gè)問(wèn)題,除了第二個(gè)我解決不了,嘿嘿!替他兩個(gè)包在我身上了。ê檬逻在后頭)。就在我生日來(lái)臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒(méi)關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說(shuō)“你現(xiàn)在三個(gè)問(wèn)題都解決了,快來(lái)給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會(huì)彈。”這是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒(méi)有笑,她說(shuō):“你不會(huì)自學(xué)啊!”“對(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊!
從那以,我就開(kāi)始用心練習(xí),F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯(cuò),呵呵,我真開(kāi)心!等我彈的更好的時(shí)候,一定要在你們面前大展身手。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇3
說(shuō)起我曾經(jīng)的夢(mèng)想,那可真是豐富多彩,簡(jiǎn)直就像萬(wàn)花筒一樣五彩繽紛。
在學(xué)校,觀察植物時(shí),想當(dāng)植物學(xué)家;假山探險(xiǎn)時(shí),又想當(dāng)探險(xiǎn)家。在家里,我喜歡看書,想做個(gè)學(xué)者;喜歡旅游,又想做旅行家……現(xiàn)在,我還有個(gè)鋼琴夢(mèng)。
鋼琴在我的課余生活中,有著不可替代有“地位”。我學(xué)習(xí)鋼琴三年多了,風(fēng)雨無(wú)阻,鋼琴既讓我受盡折磨,也讓我受益匪淺。記得初學(xué)鋼琴時(shí),二分音符、休止符、高低音、節(jié)拍……一個(gè)又一個(gè)的新知識(shí),弄得我頭昏腦脹;一次又一次的指法訓(xùn)練,導(dǎo)致我的手指又僵又麻;一遍又一遍的`聽(tīng)力練習(xí),我聚精會(huì)神地聽(tīng),可怎么也分辨不出和弦。就在我煩燥、無(wú)奈甚至想放棄的時(shí)候,媽媽細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地鼓勵(lì)我,想方設(shè)法地幫助我,她精心制作了各種各樣的小卡片教我認(rèn)好音符,她把老師的講課用DV一絲不茍地拍下來(lái)讓我學(xué)習(xí),她還認(rèn)真做好每一次課堂筆記給我提醒。
在媽媽的支持下,我一直堅(jiān)持,一直努力,就在無(wú)數(shù)次枯燥重復(fù)的鋼琴練習(xí)中,我得到了快樂(lè),變得更自信。我去年以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)四級(jí),還在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī),
這就是我的鋼琴夢(mèng),它培養(yǎng)了我一顆充滿愛(ài)的心靈,培養(yǎng)了我堅(jiān)持不放棄的心志,還培養(yǎng)了我樂(lè)觀好學(xué)和積極向上的心態(tài)。
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇4
“媽媽,我要睡覺(jué)了!闭f(shuō)完,我就把燈關(guān)了,不知不覺(jué)的入入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,我看到一個(gè)人,花白的胡子,慈祥的面容,正在叫我的名字,“你是誰(shuí)?”我好奇的問(wèn),“我是貝多芬!卑!貝多芬是我心中最偉大的音樂(lè)大師,“我這次來(lái),有一個(gè)重要任務(wù)交給你,要你去參加世界鋼琴大賽!必惗喾覈(yán)肅的說(shuō)!罢娴膯幔俊薄罢娴,快跟我走吧!蔽腋惗喾襾(lái)到維也納金色大廳,呵,大廳里坐滿了人,我被安排在最后一個(gè)出場(chǎng),坐在黑色的三角鋼琴面前,全神貫注的彈奏起《致愛(ài)麗絲》,要知道,世界級(jí)的鋼琴大賽中,指法不能彎曲一點(diǎn)兒,我的.精神高度緊張,但還是流暢的彈了下來(lái),彈完后,我坐在前排,焦急的等著結(jié)果,等了又等,評(píng)委們終于宣布了:“冠軍是最后一個(gè)出場(chǎng)的中國(guó)選手,吳月明!薄鞍 蔽腋吲d的跳了起來(lái),正在開(kāi)心時(shí),有人在輕輕拍著我的背,我睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),“不會(huì)吧,只是一場(chǎng)夢(mèng)?”我不相信的說(shuō)。
為了這個(gè)夢(mèng),我一定要努力,加油!
我的鋼琴夢(mèng)作文 篇5
有人喜歡線上游戲,有人喜歡打籃球,當(dāng)我第一次看到鋼琴時(shí),就對(duì)它愛(ài)不釋手、情有獨(dú)鐘。
當(dāng)我大班時(shí),有一次,聽(tīng)到一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,我問(wèn)媽媽:“那是什么聲音?”“是樓上小朋友在彈鋼琴。”媽嬤笑瞇瞇的說(shuō)。從那刻起,我就愛(ài)上鋼琴了。每次只要我再次聽(tīng)到那個(gè)聲音,身體就不禁翩翩起舞,就像一只蝴蝶在花朵間穿梭,自由自在不受到約束!拔乙欢ㄒ獜棾鲎蠲赖那印!蔽以谛闹胁粩嗟南胫。過(guò)了幾天,我終于鼓起勇氣要媽媽幫我報(bào)名鋼琴課,媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。
自從我開(kāi)始上鋼琴課之后,我才發(fā)現(xiàn),想要彈出一首好聽(tīng)的曲子,沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單,每當(dāng)我彈不好,心里很挫折,都想干脆放棄算了,但每次有了爸爸媽媽的鼓勵(lì),讓我有了信心,我才能持續(xù)到現(xiàn)在。如今我雖然不能彈的和老師一樣好,但是當(dāng)我打開(kāi)琴蓋,音符隨著我的手指輕輕傳出來(lái),我的心情就好快樂(lè)。
最近我要展開(kāi)我的.第一次表演,心里雖然很緊張,但我已經(jīng)下定決心,努力練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰綍r(shí)練的勤,皇天不負(fù)苦心人,我一定可以在臺(tái)上彈出一首首好聽(tīng)的樂(lè)曲。
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