(優(yōu))我們的校園小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我們的校園小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我們的校園小學(xué)生作文 篇1
我仍然記得我6歲去上學(xué)時(shí)的那一天。在我的眼里,校園里的每一件事都是那么的精彩,以至于對(duì)我來說校園簡(jiǎn)直就是一個(gè)漂亮的花園,我的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。
日月如梭!現(xiàn)在已經(jīng)上6年級(jí)了。每天早早的.起床。在去學(xué)校的路上,正在升起的太陽微笑著向我問候。在課堂上,我們大聲朗讀著課文,積極發(fā)言,聽老師講課。晚上,我做家庭作業(yè),就感覺像一位農(nóng)民伯伯在他的田地里辛勤的勞作,期待有一個(gè)好收成。
課間休息時(shí),我經(jīng)常呆在教室里面,和我的朋友說說話。放學(xué)后,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。蔚藍(lán)的天空、潔白的白云、飛翔的鳥兒,我周圍的一切都讓我感覺愉快。我在校園里是多么的快活呀!
我們的校園小學(xué)生作文 篇2
瞧,那由深灰色大理石砌成的半圓校門,在鮮花的陪襯下,莊嚴(yán)又不失活力!奥窐?qū)嶒?yàn)中學(xué)”六個(gè)燙金大字在陽光下生輝,我的學(xué)校便在這兒了。
走進(jìn)校門,一抬頭便看見那熱鬧的天橋,它可是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級(jí)教學(xué)樓、八年級(jí)教學(xué)樓和綜合樓。
穿過天橋,便來到了中心大道,兩旁林立著銀杏樹和柚子樹。銀杏,筆直向上,寓意著我們正直做人。柚子,碩果累累,希望我們?cè)趯W(xué)校的三年中能夠收獲的更多。
在我的右手邊,就是我們學(xué)校的有一大亮點(diǎn)——主題公園。嶙峋的假山,潺潺的流水還有那綠樹紅花無一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵(lì)志橋讓我們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)又不忘學(xué)習(xí),真是別出心裁,最令我嘆賞的還是那兩個(gè)圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右,上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國(guó)地圖。五大洲、七大洋、二百多個(gè)國(guó)家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術(shù)高超!
走出主題公園,映入眼簾的就是“以人為本,成長(zhǎng)為先”八個(gè)大字,在紅色壁磚的映襯下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的'食堂,大概有二十多個(gè)教室那么大,我們一些重要的會(huì)議也是在這里進(jìn)行的。食堂的兩側(cè)使我們男女生的宿舍,米色的色調(diào)給人以寧靜。
食堂的東面是我們的操場(chǎng),紅色的塑膠跑道綠色的籃球場(chǎng),紅與綠相照應(yīng),青春活力展現(xiàn)無遺。猶記得上個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì),活力無限,青春飛揚(yáng)。
鳥瞰整個(gè)校園,書卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng),這才是我們的校園——路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)!!!
我們的校園小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時(shí)候。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春回大地,你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進(jìn)校門首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來,“嘩嘩嘩”這聲音真好聽。假山四周開著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來到了行知廣場(chǎng),立著陶行知先生的雕像,還寫了一句話:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會(huì)拼出一個(gè)圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹,這些巨大的'樟樹好像護(hù)衛(wèi)一樣,在保護(hù)校園里的植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫的畫子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。
植物園里有許多花草樹木,看那些竹子它們還沒來得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥在樹上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動(dòng),好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進(jìn)植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹上抽出,從土里冒出?磥,春姑娘已經(jīng)來過了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。
這就是我美麗的校園,歡迎你來游玩。
我們的校園小學(xué)生作文 篇4
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面,金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園,就能看到“上元小學(xué)”四個(gè)醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗,悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時(shí)從綜合樓里傳出,令人心情愉快。
來到后操場(chǎng),放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)完全被綠色籠罩,淡綠、翠綠、深綠、草綠,還有黃綠把操場(chǎng)裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日,讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……,各種各樣的植物形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。吃過午飯,操場(chǎng)上可謂是熱鬧非凡,乒乓球臺(tái)上,同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對(duì)抗;籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場(chǎng)最北側(cè),就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實(shí)。深呼吸一下,一股香氣撲鼻而來,空氣中彌漫著桂花那甜甜的`氣味。
再往里走,就到了種植園地?赐饷,左邊有一棵銀杏看門,右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個(gè)胖娃娃似的南瓜掛在樹上,還有一個(gè)立在地上。
活動(dòng)課上我們就可以去操場(chǎng)活動(dòng),楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球,可他水平太差,總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動(dòng)會(huì)到來,學(xué)?偸遣势煺姓梗瑲g呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空,學(xué)校沸騰起來了。
我們的校園小學(xué)生作文 篇5
在建設(shè)路和金堤路的交叉口,有一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)--濮陽市子路小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校在子路墓祠旁邊,所以取名子路小學(xué)。
來到子路小學(xué)門前,你可以看到學(xué)校大門像一本打開的書,綠白相間墻面上寫著四個(gè)大字“子路小學(xué)”走進(jìn)這充滿生機(jī)的大門,就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道,甬道兩旁種著美麗的玉蘭樹,沒到春暖花開時(shí)都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。玉蘭樹的后面是文化墻,文化墻上有教育名言,非常引人注目!
走過甬道,左面是主席臺(tái)、升旗臺(tái)和寬闊的操場(chǎng)。每周一早晨,我們都會(huì)在操場(chǎng)上升國(guó)旗、奏國(guó)歌。操場(chǎng)上還有十個(gè)籃球架,上體育課時(shí),我們可以打籃球、做游戲非常熱鬧。操場(chǎng)的東面是一排高大的白楊樹。像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
右邊是亦樂園有圓形的、書劍形。上面寫著孔子和他弟子的名言。亦樂園的北面有新開辟的葡萄園,每走到此處我就會(huì)想到秋天葡萄藤上一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄園旁邊還有兩棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子似的`。過了亦樂園就是我們的教學(xué)樓。南教學(xué)樓又叫“逸夫樓”共有四層,是一、二、五年級(jí)的教室。北教學(xué)樓是“口”形的一共是五層墻壁上鑲嵌著紅色和灰白色的墻磚,非常漂亮。這里有三、四年級(jí)的教室、老師們的辦公室,還有許多活動(dòng)室:展示廳、器樂室、美術(shù)室、乒乓球館……是我們學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)的地方。我就坐在這座明亮的教室里,跟著敬愛的老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
我們的校園小學(xué)生作文 篇6
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場(chǎng)上管樂隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的.讀書聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽,誰喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂。
我們的校園小學(xué)生作文 篇7
我們的校園濱東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門,它十分美麗潔凈。綠草如茵,百花盛開。最引人注目的就是教學(xué)樓前邊的小花壇了。
小花壇里栽滿了許多花兒,爭(zhēng)齊斗艷,萬紫千紅,有的我都說不上名字了呢!,有的像一個(gè)姑娘穿著一件紅白相間的'衣服,亭亭玉立地站在那兒,隨風(fēng)左右搖擺,十分艷麗;有的花莖上長(zhǎng)滿了刺,像一個(gè)自衛(wèi)的士兵,再加上濃烈的紅色,更讓人覺得不可侵犯,有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像翩翩飛舞的蝴蝶悠悠地落在花叢中。令我印象最深的就是雞蛋花,雞蛋花并沒有花,它只不過是一個(gè)圓圓的“頭”,“頭”順下去是綠色的像根一樣的東西,上面還有黃色的小斑點(diǎn),長(zhǎng)的十分奇特,十分可愛。
除了花,我們學(xué);▔羞有3座雕像。一座是一個(gè)小女孩仰望天空,似乎在看著小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔;一個(gè)小男孩陶醉地拉著小提琴,他拉的小提琴曲使人如癡如醉。
啊!美麗的校園,我的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 篇8
我愛我們學(xué)校的葡萄架,春天,葡萄架上長(zhǎng)滿了新生的綠葉,每個(gè)葉子都像一個(gè)小小的新生命,在顫動(dòng),生機(jī)勃勃;夏天,葡萄架為我們遮蔭擋日,仿佛太陽的戰(zhàn)斗力變?yōu)榱,葡萄架像一個(gè)綠色的飛機(jī)棚,小朋友們像一個(gè)個(gè)小飛機(jī),加滿了油到操場(chǎng)上去飛;秋天,葡萄成熟了,葡萄架頂上到處是一串串的葡萄,我們都認(rèn)為誰先吃到葡萄架上紫色的成熟葡萄,誰就有福;冬天,葡萄架像是金黃的長(zhǎng)面包,下雪了,面包涂了一層奶油,真想一口咬過去。
通過葡萄架,穿過教學(xué)樓,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)!是我最喜歡的地方,操場(chǎng)的邊是弧形的.,大約有一個(gè)足球場(chǎng)那么大,外圍是紅色和白色相間的橡膠跑道,里面是綠色的橡膠草地。操場(chǎng)就像餃子的肚子,教學(xué)樓就像餃子邊,整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大餃子和一個(gè)長(zhǎng)條面條組成的。我們生活在餃子和面包的世界里。
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