(精華)小學生家鄉(xiāng)環(huán)境的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學生家鄉(xiāng)環(huán)境的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學生家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在荊州,這是一座歷史悠久的古文化城市,小時候媽媽經常帶我去一個公園玩,那就是太師淵公園。公園里有一個美麗又平靜的湖。湖里有美麗的荷花,還有游來游去地魚兒。湖的四周綠樹成蔭,鮮花朵朵,芬芳迷人,正是人們納涼的好地方。
可是后來人們把 所有吃剩下的瓜子殼、果皮、紙屑都 往河里扔。日久年長河里 就慢慢變臭了,一到晚上老鼠、蚊子都往那兒跑,刺鼻的氣味熏得人們都不敢靠近。夏天我們再也不 能去那里納涼了,只能躲在家里吹空調。
我多么希望叔叔阿姨們能夠幫助一下這個美麗的湖,將平時游玩過程里 產生的垃圾都 帶走,不要隨便亂扔。讓它像以前一樣美麗清澈!我 多么希望大家都能關心我們所生活的.環(huán)境,都來 愛護我們所生活的家園,讓污染遠離我們的家鄉(xiāng)。
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小學生家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇2
星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和小伙伴一起到山南新區(qū)調查環(huán)境。一路上,我們哼著歌,別提多高興了。
來山南游玩的人可真多呀!停車場和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房,草地上坐滿了人,他們三五個聚在一起,有的還搭起了帳篷,孩子們在草坪上和帳篷間快樂地跑來跑去。隱約中,我仿佛聽見小草們在輕聲哭泣……
穿過鋼琴房,迎面就是一片茂密的竹林。眼前的`一個小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜,好像一陣風就會把它吹倒了。我像護林的衛(wèi)士一樣連忙走上去,對那個小朋友說:“小朋友,竹子也就是有生命的,請不要亂晃竹子”聽了我的勸告,小朋友連忙松開手,朝我點了點頭,轉身跑走了!翱炜!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去,只見竹子上有的刻著“ X X到此一游”,有的刻著人名,還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護環(huán)境。
沿著小路往前就到了人工湖。走近一看,湖水顯得渾濁不堪,湖邊漂浮著許多雜物,有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上,玩耍后的人們走后一片狼藉,瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都就是。湖對面本來就是一片郁郁蔥蔥的樹林,現(xiàn)在已經立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空,心里真不就是滋味。
想想以前,這里的環(huán)境那么好,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,簡直就是一座天然氧吧?呻S著游客的增多,這里的環(huán)境在一天天被破壞。
小學生家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在荊州。平時,我對家鄉(xiāng)的環(huán)境也不大了解 。這幾天,我們班組織同學們進行了一次綜合實踐活動,對家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了一次調查,調查的主要對象就是荊州的護城河。這次調查讓我受益匪淺。
通過實地調查和上網(wǎng)查資料,我了解到以前的荊州護城河污染十分嚴重。護城河兩側共有二十多個排污口,每天城區(qū)的`生活及工業(yè)污水排入護城河,直接排入的總污水量約5萬立方米。因此,河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也很不愛護環(huán)境,把垃圾隨隨便便仍進河里,使河水的污染進一步加重。由于護城河就是死水,無法流動,河底淤泥非常多,水面上漂浮著大量的藍藻,河底的沉積物散發(fā)著臭味。人們從這里經過,都要捂著鼻子,加快腳步。
護城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下,市政府對護城河進行了徹底的治理。經過清淤、補水、截污、綠化……護城河面貌煥然一新。
如今的護城河碧波蕩漾,波光粼粼。護城河宛如一面綠色的大鏡子,映出了藍天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲,幾條小船在小河上悠閑地駛來駛去,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。河岸上楊枊依依,與古老的城墻交相輝映,美不勝收。
通過這次的環(huán)境調查,我增強了環(huán)保意識。我們一定要好好保護環(huán)境,讓我們共同的家園天更藍、水更清、景色更美!
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