(熱門)有關意義的作文13篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有關意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關意義的作文 篇1
12月31日下午，我們學校組織了一個商品買賣交易會，地點就設在學校的各年級教室里。我和同學們都很感興趣，想看看別人有什么好的物品，如果是我所需要的，就可以便宜一點買回來。
于是我就帶了30元錢，蹦蹦跳跳地來到了一年級教室，當我一走進布置得很精美的教室里，就看見小朋友們各自的課桌上擺放著各種各樣的小玩具和書。我瀏覽了一圈，因為沒有我喜歡的書，所以我只好失望地離開一年級教室，再去二年級教室看看，希望有所收獲。
來到二年級教室，我看到教室布置得也很漂亮，黑板上掛著紅衣服白胡子的圣誕老人，木鈴鐺，小鼓，還有小朋友自己為圣誕節(jié)及迎接新年元旦畫的'畫，整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友的桌子上有帆船、圣誕帽、小橡皮等等，但還是沒有找到我喜歡東西，于是我就向三年級走去。
走進三年級教室，只見里面擠滿了前來買東西的同學，真是熱鬧非凡。桌子上擺著圣誕樹上的小禮品、彩帶、水晶球、小鉛筆、小橡皮、各種書和本子，甚至還有項鏈、手鐲等小工藝品。我發(fā)現(xiàn)一個小玩具非�？蓯郏愫唾u東西的小朋友討價還價了一番，最后用滿意的價錢買下了第一件我喜歡的商品。在四年級的教室里，我又買了一個裝飾品和一張貼紙。開心地向五、六年級走去。在他們的教室里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他們的課桌、椅子跟我們排列得不一樣，課桌上擺著許多本子、筆袋、貼紙……讓我看得眼花繚亂，都不知道買什么好了。我終于看中了一個筆袋并買下了它。
我滿載而歸，高高興興地回到了自己的教室里，和同學們交流各自的收獲。每個人的臉上都洋溢著開心、自信的笑容，就連平時不太愿意說話的同學也加入了我們的話題。
這次活動不僅使我們體會到了商品交易的樂趣，而且學會了和其他班級的陌生同學交流，增強了自信心。
我真希望每年都舉行一次這樣既難忘又有意義的活動！
有關意義的作文 篇2
開頭：“媽媽！我要起床，幫我拿衣服”我叫道。過了一會兒媽媽沒來，我又叫道：“媽媽，幫我拿衣服。”還是沒反應，我只好自己起床走到媽媽的房間一看，媽媽爸爸人不在，桌上卻放著一張紙條，上面寫著：“兒子今天爸媽有事，出去了一天都不在家，你要自己安排好時間。
”我想：啊，啊，我自由了！爸爸媽媽出去了，我玩會兒電腦，看會兒電視他們也不會發(fā)現(xiàn)，但是我又看了看我那可憐的房間，地上書本到處都是，桌子翻倒在地，桌上鉛筆袋是打開的，鋼筆、黑筆蓋子也沒蓋，書本歪歪斜斜的放在一起，床上被子也沒疊好，整個房間像強盜來過似的。算了，還是先去打掃一下我的房間為好。我拿起地上的書，一本本的把他們放回書架，將桌上的書一本本放整齊，把那吃了一半的香蕉吃完，之后把筆蓋擰上，放回鉛筆袋里。我跳到床上把被子疊好，放到床頭邊上。
又拿起掃把掃去灰塵，再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得滿頭大漢，想休息一下，可又想到媽媽爸爸回來看到我的房間那么干凈一定會表揚我，說不定還能去吃一回牛排呢！想到那兒我又繼續(xù)拖……“完工！”我叫道。我看著我那干凈的房間心里樂滋滋的。我又想這會兒可以去玩電腦了吧，忽然在這時我的腦袋里出現(xiàn)了兩個小人兒，一個說：“陳紹陽，去把客廳再整理一下吧！”旁邊的一個小人兒說：“陳紹陽，別去整理，這本來就不是你的事，直接去玩電腦�！蔽蚁耄骸拔业降滓犇膫�？算了，還是去打掃客廳吧�！钡任襾淼娇蛷d時才發(fā)現(xiàn)，原來這里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩過的`玩具，我只好彎下腰一個個的拿起來放進玩具箱子里，再用拖把用力拖。
傍晚，爸爸媽媽回來了，看到了那么干凈的房間和客廳，她抱著我說道：“兒子，你真棒！”聽了爸爸媽媽的話，我覺得今天是我最有意義的一天，因為我能幫助父母分擔家務事了。
有關意義的作文 篇3
鮮花的美麗，是因為它得到了陽光的愛;小樹的茁壯，是因為它得到了了雨露的愛;我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親博大的愛……有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢?每當回憶我的過去，我總是太關注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么?我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服。
我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒過一杯水……那一次，一個五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術后才能知道。知道消息的那一瞬間，我感覺我的母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了……等我趕到醫(yī)院時，母親已經(jīng)去往手術室了。手術室在醫(yī)院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經(jīng)開始了。
一道并不厚重的.門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了很多很多……我在想母親為我熬中藥時，為了達到最好的藥效，她不時看表，容不得自己有絲毫的時間誤差;我在想母親每晚陪著我做作業(yè)，有一次做完習題，我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡著了……回想起母親的好，回想起母親的愛，我慚愧自己的回報少之又少。
從小到大，母親的每一個微笑是她對我的鼓勵，每一頓可口的早餐是她為精心的付出……可十幾年來，我只知道接受，從來沒有想到過母愛的辛勞的付出……那一次，我懂了，我懂得了只有接受的人生蒼白無力，只會接受的人懦弱無能。我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我要用自己的心來感恩，用自己的愛來回報……這是我該付出的!
有關意義的作文 篇4
年年都有春節(jié)，年年的春節(jié)都有好玩的事，可今年的春節(jié)過得卻非常有意義，請聽我細細向你道來。
大年初五，爺爺在家里過生日，飯菜都準備好了，親戚朋友也都來到了爺爺家為他祝壽，開飯了，只見飯桌上的菜應有盡有，色色俱全，有美味的清蒸大魚；有清涼爽脆的`黃瓜；有入口即化的嫩魚片；還有那溫溫甜甜的小湯圓……看得我眼花繚亂，我的小嘴已不禁敞開城門，胃中的無底洞也準備就緒，家里只有親戚的聊天聲，跑堂的吆喝聲和筷子輕碰碗碟的聲音，好似一首美妙的交響曲，大家都吃的熱火朝天，我從蛋糕上夾住一個壽桃給爺爺端去，爺爺吃著壽桃臉上掛出了幸福的笑臉，我又偷偷從蛋糕上夾走了一個小糖人，放在嘴巴里，涼涼的，甜甜的，好吃極了，吃完了飯就要收拾，我也圍起了小圍裙加入了“收官”之隊，“叮叮咚咚”屋里傳來了一陣陣碗、碟、筷、勺碰撞發(fā)出的清脆的聲音，這聲音好似給我們伴奏、
好似在為我們加油、好似在為我們默默地幫助……終于收拾好了，我脫下了小圍裙變成了小頑皮，你瞧下午我們大家都“無所事事”，我把弟弟從電視面前拉了出來，把姐姐從書的海洋里撈了出來，開始玩游戲，可沒過多長時間弟弟偷偷溜回去看起電視，我和姐姐又開始了強身健體的訓練，不知過了多長時間晚飯時間到了。吃完了晚飯，我和姐姐各拿了一個煙火，爸爸拿出打火機點燃了煙火，沒過幾秒只聽“咚咚咚”幾聲煙花已經(jīng)盛開在了天空中，下一個是煙花，我和姐姐坐在沙發(fā)上準備欣賞那美麗的煙花，之間叔叔“咚咚咚”跑下去，點燃了煙花的引火線立刻用手捂住耳朵，飛快地跑了回來，那一瞬間，美麗的煙花在天空中綻放，煙花的光芒映紅了我的臉，那幾分鐘，我永遠也忘不了！
今年春節(jié)真有意義，我不僅大了一歲而且會做一些簡單的家務，明年，我一定會更棒的！
有關意義的作文 篇5
小時候，我總是內(nèi)心浮躁，喜歡爭強好勝。每當與同學并排行走時，我總不滿足于站在兩邊�？傁矚g有意無意的往中間擠。因為大家都認為，只有最厲害最有地位的人才有資格站在中間。而當我留心了一個細節(jié)后，中間的位置也被負上許多不同的意義。
那是一個傍晚，從別的城市趕過來的外公外婆準備回去了。離別前我們找了一家好點的飯店吃飯。飯桌前我一個勁的吃個不停，外婆卻只往自己的盤中加了幾棵青菜，便不停的將大魚大肉往我盤中送。當我挺著肚子打一個飽嗝示意吃飽時，外公外婆也都一副心滿意足的.樣子，我們一起走出了飯店。正是黃昏，離分別前，我們還有一條小巷是順路的。當外婆溫暖的手掌牽起我的手時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我自然而然地走在了中間的位置，外公站在我左邊，手中提著一袋水果，外婆站在我右邊，不斷在我耳邊叮囑著什么。當夕陽勻稱的撒在地上時，拖出了三道長長的影子。最長的那條走在中間，一高一矮兩條分立兩側(cè)一切都顯得那么和諧。外婆和藹地摸著我的頭說。現(xiàn)在的孩子長得真快，現(xiàn)在已經(jīng)有他外公那么高。我笑了笑不知怎么答話，外婆又繼續(xù)叮囑道。孩子長大了就要注意儀容儀表，出門前要注意衣冠整潔，不能再像小時候那樣隨意了。諸如此類的話我不知聽過多少遍，可這一次我沒有平時厭煩的情緒。相反有一種奇怪的感覺涌上心頭暖暖的。一條小巷就那么長，走完了就只有揮手告別。當我轉(zhuǎn)過身去的那一刻，我不禁鼻頭一酸，眼眶發(fā)熱感覺思緒萬千。
我料想外公外婆年輕時一定都是精明能干可以走在中間的人。而此時我卻可以坦然地走在他們中間。我忽然明白自己的父母親人都一直將我視為月亮。自己情愿做一顆星星圍著我轉(zhuǎn)為我閃爍光芒。我突然理解了中間的位置包含了太多的愛與期待我要用一生去守護這份期待。
有關意義的作文 篇6
鄰居家的母雞幾十天前報了喜——孵出了10只小雞。10小雞個個討人喜歡，跑起來就像一個個小絨球在地上滾動。
那一天我放學回家，看見小雞們正在跟著媽媽在散步、覓食。雞媽媽不時地回頭照料小雞們，惟恐丟掉自己的心肝。他們前前后后地走著。突然，在路旁的柴堆里躥出一只頑皮的小貓。
小雞們一看見貓，便躲進了媽媽的懷抱，但是還有兩只小雞正在爭著啄弄一段手指長的毛線，沒看見調(diào)皮的“敵人”。眼看小貓一步步逼近它們，它們的媽媽“咕咕”怒吼著，拍著翅膀向比自己大的小貓撲去。小貓沒有被嚇住，反而對著雞媽媽瞪大了眼。接下來，小貓把攻擊目標轉(zhuǎn)移到了雞媽媽身上。雞媽媽“咕咕”威。小貓擺好了架式準備戰(zhàn)斗�？矗u媽媽毫不畏懼的抖了抖全身羽毛。全身羽毛頓時豎了起來，大有怒發(fā)沖冠的意味。它準備接受挑戰(zhàn)。
小雞們在一旁呆呆地看著，還不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音�？吹贸鰜�，它們很擔心媽媽的安危，可是它們太小，不能為雞媽媽做點什么，只能在一邊禱告。
小貓猛地撲向雞媽媽。雞媽媽撲撲翅膀敏捷地躲開了。小貓撲了個空，轉(zhuǎn)過身來更兇猛地向雞媽媽撲去。這下壞了，雞媽媽的一只翅膀被小貓的爪子按在了地上，另一只翅膀只能“啪啪”地拍打著地面，發(fā)出咯咯的.哀鳴。
終于，雞媽媽耗盡了全身力氣，有氣無力地蜷伏在地上。恰在這時，小貓的主人在叫小貓。小貓才悻悻地離去了。小雞們急忙聚攏到媽媽身邊，焦急而無奈地在媽媽身邊嘰嘰喳喳地喚著。
雞媽媽奮不顧身地保護了雞寶寶的安全，而它自己卻受傷。這母愛是多么無私,多么偉大!
那一次，我懂得了母愛是多么無私，多么偉大!
有關意義的作文 篇7
平時我們的同學都喜歡喝飲料，尤其是可樂，雪碧之類的，但是它是怎么生產(chǎn)的，還真不知道。今天，我們管城區(qū)實驗小學六．一班的全體同學和老師一起參觀了“鄭州太古可口可樂飲料有限公司”，不僅知道了可樂是如何發(fā)明的，還親眼目睹了它的生產(chǎn)過程呢！
一路上，同學們都懷著激動的心情談論著，還饒有興致的唱起歌了呢！轉(zhuǎn)眼，太古可口可樂公司到了，天空飄著蒙蒙細雨，但我們的好心情依然如舊！
我們首先看到的`是一倉庫擺放整齊的瓶裝雪碧，這些雪碧饞的我口水都流出來了！我們從倉庫穿過去，來到了參觀大廳，參觀大廳正前方的墻壁上有著排放整齊的三千二百多個可口可樂玻璃瓶，玻璃墻上的左上端是可口可樂在鄭州生產(chǎn)銷售的１１種飲料的標志�？吹竭@面墻，全體同學都震驚了。
接著，我們到三樓參觀。在一樓樓梯間的門口，有一個美麗的場景：一個可口可樂玻璃瓶形狀的魚池，里面有好多自由自在的金魚，上面還有一層玻璃蓋著。閃閃發(fā)光，真實漂亮。
到了三樓，透過玻璃窗我們看到了生產(chǎn)車間，那么多高科技機器運行著，讓我們看得目瞪口呆。解說員告訴我們：可口可樂的起源是因為１８８６年由美國喬治亞洲亞特蘭大人約翰．潘伯頓在家中后院將碳酸水和糖以及其他原料混合在一個三角壺中發(fā)明的。突然間，我對這位敢于創(chuàng)新的藥劑師產(chǎn)生了敬佩之情。1916年在塏德勒“瓶子外形需要獨樹一幟，即使在黑暗中也能辨認出是可口可樂，就算摔破了，人們也可以一眼就認出它是可口可樂”的指示下，創(chuàng)造了為全球所知的曲線造形玻璃瓶。從此可口可樂為全世界人民所熟知。
今天的參觀可真讓我受益匪淺吶！
有關意義的作文 篇8
經(jīng)過最近的這次調(diào)查，我有了一些想法：我覺得同學們不能只專注于一種課外讀物，科普類的追求者很少，喜歡看雜志的也不多。雖然我們班每學期訂雜志量在年級都能名列前茅，但是有些同學光訂雜志卻不看，這沒有任何意義。班里有些同學特別喜歡漫畫，有時候上學還帶。其實，看漫畫不是不行，但是不能癡迷于漫畫，沒事的時候隨便翻翻就行。所以，那些只忠于文學的同學可以沒事去看看科普書或漫畫，而那些喜歡漫畫的同學可以多買些文學讀物來看。多多變換自己的讀書愛好也擴充了自己的知識。
這幾年的.成長，讀書成了大家共同的愛好，幾乎沒有一個人一天只讀半小時的書了，大部分都是一至兩個小時，有些“小書蟲”甚至保持一天三小時左右的讀書時間。我覺得，我們這個年齡最好都保持在一至兩小時的時間段讀書，如果一天的讀書量太大，很可能會導致讀完后一會兒就忘，沒有精力去消化那么多知識。如果是看一至兩小時的書，我們就可以空出些時間，搜索資料了。
建立了校訊通博客之后，同學們都喜歡沒事往上面發(fā)文章，讀書筆記也就越寫越多了。同學們都會在讀完書后寫讀書筆記，這是個好習慣。但是，卻沒有多少會在讀完書后作批注畫圈圈的，這是讀書中一個必不可少的環(huán)節(jié)，如果有了批注，寫起讀書筆記來也方便。不要求連作者的資料都要顧及到，但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學還會專門準備一個本幾下書上的好詞好句，以便以后寫文章時引用。
掌握了這些閱讀方法，書籍就會成為我們親密無間的“好朋友”。
有關意義的作文 篇9
講座要開始了我們各自找到位子坐下。同時，一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負責演講的叔叔沈老師。同學們鼓起了掌，掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來，開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡，一點也不引人注目，但是他所宣傳的“未成年人保護法”這些法律知識卻是十分有用的。“第一，為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保護法是指未滿十八周歲的公民�！彼辶饲迳ぷ�，說道。聽了這句話，我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強烈的`興趣，我聚精會神地聽著。
“未成年人保護法主要針對家庭保護和社會保護，”他說著，“父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕＿�有，學校應當尊重未成年學生受教育的權(quán)利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助。
公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人領回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)。未成年人救助機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)及其工作人員應當依法履行職責，不得歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益�！八峙e了不少例子。
講座結(jié)束了，我戀戀不舍地走出大廳，看同學們興致勃勃地回憶，復述著叔叔教給我們的知識，心想：這個講座讓我學會了用法律保護自己，真好！
有關意義的作文 篇10
上個星期三下午第二節(jié)課，我們旭日中隊在教室里召開了一次有意義的誠信主題班會。唐老師還在黑板上寫了“誠信從我做起”六個大字。我會牢牢記住的。
活動開始了，唐老師讓我們自己找喜歡的誠信名言。趙成說的和我找的恰好一樣。他說：“沒有一種遺產(chǎn)比誠實更豐富。意思就是誠實比什么都珍貴�！苯又�，唐老師又讓我們按組讀誠信文章，讀后小組討論說說從故事中學到什么。
我讀的是《一千棵櫻桃樹》，這個故事主要講了父親給華盛頓一把斧頭，要他把影響果樹生長的雜樹砍掉，特別要注意安全，不要砍傷結(jié)果的果樹�？墒�，華盛頓一不留神把果樹砍倒了。他害怕父親知道了生氣，就把所有砍斷的樹堆在一塊兒。父親知道了這件事，裝作不知道，沒有責備他，還表揚了他能干。但華盛頓聽了父親的夸獎，慚愧了，向父親承認了錯誤。 父親聽了高興地說“你不愧是個誠實的孩子。對于你的誠實，爸爸感到十分欣慰。雖然你砍掉了櫻桃樹，應該受到批評，但是你沒有說謊，我就原諒你了。你知道嗎，我寧可損失一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你說謊話。”同學們聽完這個故事后，紛紛發(fā)表自己的見解。趙成說：“我的爸爸也和華盛頓的爸爸一樣，當我做錯事后，爸爸總是原諒我的，但我老是犯錯，以后我可要記住，做一個讓爸爸快樂的'好兒子。”余杭琦說：“唐老師經(jīng)常教育我們的，一個人不可能一輩子不犯錯，最主要的是要勇于承認，知錯就改——”
聽了同學們發(fā)自肺腑的話，我不禁感慨萬千。雖然我的父母有時候會不講道理的打我罵我，可是父母畢竟是為我好呀。是呀，小樹要長大，必然要經(jīng)受風雨的洗禮；少年要成才，必然要經(jīng)歷挫折的磨礪。在我們的成長過程中，人人都會犯錯誤，錯誤也是挫折。最重要的是，要把挫折當作前進道路上的堡壘去攻克，有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢與自尊戰(zhàn)勝自我。我想：以后我犯了錯，一定向華盛頓學習，做一個知錯就改的好孩子。這樣我的父母就不會很生氣了。
有關意義的作文 篇11
國慶長假開始了，我趁這次假期去了奶奶家玩，其實也是去我盼望已久的地方---光陽漁村，去那里釣魚。
清晨，我早早的起了床。和爸媽整裝待發(fā)過渡去 漁村。在船上我興奮地走來走去，不停的嘀咕“我終于可以去釣魚了，”呵呵
下船后，我急忙拉著爸媽來到 漁村里，哇！這么早就有很多人在垂釣��！我們?nèi)疫B忙去領取釣魚工具，好不容易找到個干凈舒適的地方。我趕緊拿出魚竿，掛上魚餌�！芭尽钡囊宦�，扔了出去。然后就是漫長的等待中………我邊欣賞著風景邊等魚上鉤，空氣真好啊！比在城市里好多了，連風都是那樣的清新。在環(huán)顧四周那些垂釣的人都悠閑自得。我的'魚兒啊，你什么時候才能上鉤呢？想著想著，好象魚竿動了一下，我馬上興奮起來，大叫爸媽。這時魚竿晃動的厲害起來，我們大家屏住呼吸，我使盡全部力氣，把魚釣了上來。好大一條鱸魚��！我高興地跳了起來，真是運氣十足！今天的午飯可有著落了，我高興地把魚放進桶里，又想準備再釣。這時，媽媽走了過來對我說：“兒子我們還是把這條魚放了吧�！薄笆裁�，什么？”我沒聽錯吧 ！媽媽竟然讓我把魚放了，我一定是聽錯了，我捏了捏自己的耳朵，好疼，這是真的？于是，我不解地問媽媽：“干嗎放魚��？這可是我努力的成果��！”媽媽平靜地對我說：“魚也是有生命的，它們也像我們一樣，有七情六欲，你看這是條母魚，它肚子里有很多寶寶，如果就這樣被我們宰殺了，有很多小魚就失去生命�！迸�，我急忙打斷媽媽的話，“我這就去放魚，媽媽。”我把魚又放回了江中，看著它歡快地游了下去。媽媽說時候不早了，要回奶奶家了。
雖然我今天沒有吃到魚，但是我卻做了一件非常有意義的事。
有關意義的作文 篇12
“不如意事，十之八九”這句話的意思是說一個人做十件事情，其中的八、九件事都有可能遇到困難。因此我們在生活中、學習中、工作中遇到困難是正常的事，絕不要氣餒。
既然我們做事不可能一帆風順，總是會遇到失敗和困難，所以我們更勇于接受考驗，不要逃避現(xiàn)實，人生在世，壓力和困難來自四方八面，誰也逃不了，況且適當?shù)膲毫�，是我們成長的原動力，只有不斷克服困難，我們才能勇于奮斗、創(chuàng)造、探索和前進。
一九六九年，美國的太空船首次登上月球，成為人類邁進太空時代的里程碑。在此以前，美國的科學家為了這次試驗遭遇到多少的困難，但他們?nèi)匀还钠鹩職�，不屈不撓地研究，終于使這次的.試驗得到圓滿結(jié)果，開創(chuàng)了新時代。
綜合上述的說法，生命是多么意義，我們有了生命，才可以工作、學習、創(chuàng)造一切……因此我們要好好珍惜生命。
如果遇到挫折或失敗，不要心灰意冷，要知道“失敗乃成功之母”，應細心分析失敗的原因，加以改善。遇到無法解決的困難，就應該向老師或父母傾訴，因為他們有多年的經(jīng)驗，會想辦法幫你解決問題。一死了之是最消極的辦法，古語說“身體發(fā)膚，受諸父母”，這句話的意思是說我們的身體、甚至皮膚，都是父母賜給我們的，若我們遇到困難就去死，父母會多么傷心啊！他們辛辛苦苦地撫育我們成長，而我們因為一些挫折就拋去了生命，多么不值得呀！
我們應該抱著正確的人生觀，面對現(xiàn)實，不怕挫折和困難，要經(jīng)得起考驗，而知錯就改，孝順父母，做一個對社會有貢獻的人。這樣我們的生命才有意義。
有關意義的作文 篇13
剛看完一篇文章，平靜的心靈泛起一點小波浪。突然想起“人生”這個早已厭煩的詞語來，好似對它有了新的感悟。
我所悟的人生當然不是指人一生所經(jīng)歷的事，而是指人生的意義，一個人對人生所追求的目標。
關于人生的意義有很多說法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的厭煩，似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的'人都沒朝著自己的目標前進，甚至沒有目標，只是盲目的接受著別人所施加的事，或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業(yè)樂業(yè)更難
成就一凡事業(yè)取得成功。
其實這種現(xiàn)象不僅存在于我們身邊，全世界都是這樣。例如美國的著名學府哈哈佛大學有很多學生都未確立自己的目標。我看到一則材料，說某年哈佛的畢業(yè)生臨出校門的時候，校方為此做了一個有關人生目標的調(diào)查，結(jié)果是27%的人完全沒有目標，60%的人目標模糊，10%的人有近期目標，只有3%的人有著清晰長遠的目標。25年過去了，那3%的人不懈地朝著一個目標堅韌努力，成了社會的精英，而其余的人成就要相差很多。
也許是父母、長輩乃至關心我們的人，都希望我們長大后有所成就，所以我們從小就被灌注過人生意義的答案，上學后每儀次成長也都伴著老師對這種答案的補充，但是有多少孩子把這種外在的框架當成了自己的標桿，并為之下定了奮斗終生的決心？如果它不曾進入你的心靈，不曾根深蒂固于你的心理結(jié)構(gòu)，它就永遠是身外之物。
人生是強加不來的，盡管別人的定義多么正確多么完美，但它卻成了你思想的攔河壩，這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的，人生的目標是需要自己樹立的。既然如此人生本是沒有意義的，你要為之確立一個屬于自己的意義，確認一個自己喜歡的目標。你要做你自己！
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