實(shí)用的成長(zhǎng)作文3篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的幾周仿佛是為了暑假的過(guò)渡一般顯得分外的清閑，在全國(guó)的學(xué)生都為了開(kāi)學(xué)而顯得兵荒馬亂之際，我們卻忙里偷閑的來(lái)到了學(xué)農(nóng)基地，體驗(yàn)一周“農(nóng)家孩子”的生活。
相比其他人小小的畏懼和憧憬，我的心情卻沒(méi)有什么起伏，也許是因?yàn)槌踔袝r(shí)候來(lái)過(guò)，也許是我沒(méi)有把這次學(xué)農(nóng)放在心上，總而言之在當(dāng)時(shí)的我眼中學(xué)農(nóng)的意義就僅停留于能讓我擁有一周不用學(xué)習(xí)的時(shí)間。
抱著這個(gè)輕松的心情來(lái)到學(xué)農(nóng)基地，我第一天就在正午的太陽(yáng)底下為了吃飯站了足足20分鐘。
現(xiàn)實(shí)用它的行動(dòng)給了我一個(gè)響亮的耳光，讓我意識(shí)到我之前的想法有多么愚蠢，并且在我還在撫摸著我被打的左臉時(shí)，馬上又給了我右臉一記更加響亮的耳光。
學(xué)農(nóng)的第二天，第一個(gè)項(xiàng)目，是野炊。作為一個(gè)平時(shí)在家很少下廚，做飯只能填飽自己的人來(lái)說(shuō)我的任務(wù)毫無(wú)疑問(wèn)就是生火了。雖然曾經(jīng)就已經(jīng)嘗試過(guò)一次生火的感覺(jué)，但親自上手的感覺(jué)卻還是令我“淚流滿面”，一張又一張的報(bào)紙，一次又一次的點(diǎn)火，卻無(wú)論如何也點(diǎn)不燃那些倔強(qiáng)的木材，最后是老師于心不忍，才幫助我走出了困境。當(dāng)竄動(dòng)的火苗在爐子中歡快的跳躍著，濃密的黑煙也從爐子中不斷的散發(fā)出來(lái)，一次野炊下來(lái)，我的衣服黑了，臉也黑了，眼睛和鼻子都有些不聽(tīng)自己的使喚了，都說(shuō)自己做的飯?zhí)貏e香，我卻已經(jīng)沒(méi)什么食欲去品嘗自己付出努力做的飯菜。但我卻真切的感受到我已經(jīng)飽了，因?yàn)槊總�(gè)人的`付出，每一根木頭承載的歡聲笑語(yǔ)，都已經(jīng)填滿了我的心靈。
野炊后的日子我便開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待這些課程，從挑糞到除草到鋤地，我總是盡我所能的去付出，去做到最好，因?yàn)槲艺媲懈杏X(jué)到了班里的每一個(gè)人都融為了一個(gè)整體，每一個(gè)人都在為了自己，為了別人而勞動(dòng)著。學(xué)農(nóng)完之后，我再回想那些過(guò)去的日子，總還是會(huì)不自覺(jué)的浮起一絲笑意，胸腔中仿佛總還是充斥著干活時(shí)的那些熱情。原來(lái)學(xué)農(nóng)的意義不是為了給我一段悠閑的時(shí)光，也不是為了讓我單純的去體驗(yàn)?zāi)切┢綍r(shí)很少接觸的東西，而是在教我生活，教我成長(zhǎng)，教我還在少不更事的年紀(jì)里懂得承擔(dān)。
在烈日下付出，在農(nóng)田中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
在成長(zhǎng) 的道路上，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次又一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功 ，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學(xué)習(xí) 五筆打字一次次的嘗試，是體驗(yàn)，也是生活 不變的準(zhǔn)則。 從小，我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng)，怎么努力 ，也達(dá)不到預(yù)期的效果，不是小數(shù)點(diǎn)掉了，就是計(jì)算錯(cuò)誤，不是多寫(xiě)了零，就是少寫(xiě)了單位，在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里，是——慘！
又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的！但，看著大家歡天喜地的'報(bào)名，卻有些不是滋味，或許，是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然作出了這次嘗試。 我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師 畫(huà)過(guò)的題型，一遍又一遍的思考 做題方法考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著三角形，一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁，時(shí)間 慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽，明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜，只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。 垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖聲叫起，在失敗中才會(huì)有收獲 ，正是在嘗試的失敗中，才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。 我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次蛻變，是一次成長(zhǎng)的過(guò)程，這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長(zhǎng)的暗示，我，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折 ！
成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，只有帶著文字的一些紙，上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà)，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地，那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的'字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書(shū)，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)：“曲文雪，讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣，書(shū)我先沒(méi)收，你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū)�！蔽译m然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一整天，終于寫(xiě)完了，寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū)，爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū)，上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū)，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū)，你喜歡讀書(shū)嗎?
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)的作文08-18
在成長(zhǎng)的作文01-07
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文【精選】07-05
【精選】成長(zhǎng)的作文07-05
成長(zhǎng)的作文(精選)07-05
（精選）成長(zhǎng)的作文07-05