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小學生的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
可愛的小金魚 有一天,我和媽媽在菜場里買菜,看到有賣金魚的,我看到活潑可愛的金魚就纏媽媽給我。
媽媽給我買了五條金魚，兩條黑的三條紅的。金魚的'眼睛鼓鼓的，肚子大大的，像個小圓球，尾巴又軟又薄，像薄紗一樣。
媽媽又買了一金魚缸，為它們安了一個家，小金魚在魚缸里快活地游著，就像幸福的一家人。它們擺動著尾巴，有的一下子浮到水面，有的一下子沉到水底，有趣極了�？墒怯幸惶�。我看到金魚不動了，就大聲地喊媽媽：“媽媽，你快看啊!金魚快死了!”媽媽跑過來一看，告訴我：“不是金魚快要死了，是要給金魚換水了�！蔽亿s緊給金魚換了水，金魚又活蹦亂跳起來了。
我最喜歡給小金魚喂食，看它們爭搶魚食。我把魚食撒在魚缸里，小金魚看到魚食，立刻仰起頭，豎起身子，張開大嘴，迅速沖到水面，一口將魚食吞進肚里。它們你爭我搶，大概是餓極了。
可愛的小金魚給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我非常喜歡它們。不知道為什么，這些金魚后來死了，我傷心了很久。
小學生的作文300字 篇2
時鐘指向十二時，一年一度的年夜飯又開始了。只見香噴噴的雞鴨魚肉，熱騰騰的餃子擺了滿滿一桌，一家人有說有笑地吃了起來。
提起年夜飯的餃子，我家有一個不知道傳了多少年的規(guī)矩，那就是必須是羊肉餡的。究竟為什么呢？爺爺是這么說的：那是很早以前，我們的老祖宗是從山東逃荒來到赤峰的。定居后的第一個春節(jié)，包的是好心鄰居送過來的酸菜豆腐做的素餡餃子，可是煮熟端上桌來一吃，卻是羊肉餡的。從那以后，我家的.日子也就一天比一天好起來了。因此，從那時起年夜飯的餃子必須是羊肉餡的。
酸菜豆腐素餡怎么會變成羊肉餡呢？是想象，是期盼，還是……誰也說不清楚。那就接著吃吧，反正吃了幾百年了，怎么說羊肉餡的餃子也比酸菜豆腐素餡的餃子好吃。
小學生的作文300字 篇3
教師節(jié)到了，給老師送一份什么禮物呢？送一朵鮮花，過幾天就枯萎了；送一張賀卡，沒多久就褪色了；送一個音樂盒，過一段就啞了……老師您是春雨，滋潤了著萬千花朵；老師您是園丁，培育著參天大樹；老師您是蠟燭，燃燒自己照亮了我們……送什么才能表達我們的心意呢？這幾天我不停地想這個問題。對了！記得上一次我們班有很多同學進步，您的'臉樂開了花，還表揚了他們。這次我就送您一份特殊的禮物，天天在進步。
這些天我一直嚴格要求自己，認真學習，字寫得工整了，語言表達能力也提高了。一向靦腆的我這次也舉手參與班干部的競選，雖然落選了，但比以前只是默默地看別人競選強多了。在數(shù)學方面，我認真聽講，并克服了馬虎的毛病，這幾天《小狀元》上一題都沒有錯。英語方面我堅持天天聽讀，單詞、課文背得滾瓜爛熟。
老師，我把這些作為一份特殊的禮物送給您，希望您能喜歡。同時祝您教師節(jié)快樂、健康、幸福！
小學生的作文300字 篇4
日常生活中，我們學習、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設計出了未來的筆。
這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢？聽我來給你介紹吧！
這支筆很漂亮，是由多種顏色組成的，它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看，而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式，黃色的是鋼筆模式，藍色的是鉛筆模式和中性筆模式，這樣，低年級和高年級就都可以用這種筆了。
打開紅筆模式，這支筆就會變成一支漂亮的紅筆，它的身上還有一個無線攝像頭，可以幫老師檢查作業(yè)，減輕老師的負擔。
打開鋼筆模式，這支未來的筆就會變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個無線攝像頭可以檢查同學們有沒有錯別字，還可以矯正同學們的.坐姿，讓他們寫字更漂亮。
打開鉛筆或中性筆模式，它會變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆，它們的功能是一樣的，不但能矯正坐姿，還能無限使用，寫出來的字也會變得更漂亮。
這就是我想要發(fā)明的筆，怎么樣？不錯吧！我相信，只要灑下辛勤的汗水，努力學習科學知識，這一天就一定會到來的！
小學生的作文300字 篇5
我身邊有很多老師，有語文老師，數(shù)學老師，英語老師，美術老師，音樂老師等等，而我們每天能見到不止一次的，就是我們的語文老師————耿老師。
耿老師長著大大的'眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，頭發(fā)略帶金黃。耿老師經(jīng)常穿一件圓領秋衣搭配牛仔外搭，下身綠色絲襪配米白色高跟鞋，這身衣服，使她變得更美了!
耿老師對我們很嚴厲，要求我們坐姿端正，聽課認真，書寫規(guī)范，遇到寫的潦草的同學，會讓她重寫。自習課上，更不允許我們說話或亂走動，看到教室很亂，她就很生氣，會氣急敗壞的說：“第五課課文一遍。”而且會告訴我們：“學習不是給老師學的，不要老師一來就安靜了�！�
雖然耿老師會吵我們，但更多的時候都是在關心著我們。
記得有一次，我一不小心把膝蓋跌破了，耿老師二話不說，立馬帶著我去醫(yī)務室包扎。遇到醫(yī)務室沒人的時候，她還會親自給我們包扎呢!
這就是我們的語文老師，像大姐姐一樣關心愛護著我們的耿老師!
小學生的作文300字 篇6
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當讀到一篇《蝴蝶，一個童真女孩》這篇文章時，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！
文章講述了莫老師在一個二級小學教書的`一段親身經(jīng)歷————
有一天早上，莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風刮壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒法靜下心來上課，莫老師找來昨天值日長朱蘭，問道：“昨天下午你們回家沒關窗嗎？你作為值日長，怎么沒檢查教室門窗關好了嗎？這么不盡責！”見莫老師這樣責罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門窗，但是后來飛進兩只蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一只，另一只趕不走，就只好開著窗，讓蝴蝶自己飛走，沒想到……”說到這里，莫老師霎時呆住了，我也呆住了……
我體會到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執(zhí)行者，更是美得保護者。
小學生的作文300字 篇7
我有一個善良的我的媽媽，她有一雙炯炯有神的大眼睛；眼睛下面有一只高高翹起的鼻子；鼻子下面有一張可愛的嘴巴。
有一次，我和我表哥的表弟玩，聽到我的媽媽叫我，我連忙跑過去。我的媽媽說：“陽陽，咱倆把這些衣服被子疊疊吧�！庇诰褪�，我們就開始疊了起來。疊完后，我的媽媽對我說“陽陽，你把這些衣服和被子 裝到袋子里，抱到路邊�！蔽乙苫蟮膯枺骸皨�，為啥啊？”我的媽媽說：“如果一些乞討的人看到了要就是合身的話，可以拿來穿；即使就是冬天，那些人還有被子蓋啊，凍不著�！甭犃宋业腵媽媽的話后，我熱淚盈 眶。
還有一次，我和我的那個朋友的妹妹的表哥一起踢球。只見我飛起一腳，一不小心把球踢到了墻上，然后又反彈回來 ，最后重重地砸在了鄰居家的窗戶上，把窗戶玻璃給打碎了�？吹搅艘皇轴� 成的“慘禍”后，我慚愧不已。我的媽媽知道了，讓我把玻璃碎片撿到一個盒子里，扔進垃圾堆。我問：“為什么要把玻璃碎片撿到盒子里�。俊蔽业膵寢屨f：“因為把玻璃碎片撿到盒子里就不會讓那些撿垃圾 的劃破手。”聽了我的媽媽的話后，我感覺我的媽媽真就是一個大好人啊��！
這就就是我那一心只為別人著想而不問自己的善良的我的媽媽。
小學生的作文300字 篇8
現(xiàn)在機器人越來越聰明能干了，一起去看看我發(fā)明的機器人吧！
遙控器上有三個按鈕：紅色。紫色和黃色。只要按一下黃色按鈕，對著背面的圓孔吩咐機器人，機器人頭上有一個感應器，它就會聽到你的聲音，按照你吩咐的去做，如果你不想整天對著機器人說話，那么就按一下紅色按鈕，機器人腦袋后面就會有一條細縫，然后把你一周或一天的計劃寫在紙上，塞進去，機器人就會按照你寫的去做，若是按了一下藍色的.，機器人人就會停止服務，再按一下就可以動了，如果沒電了，不要緊的，他的嘴就像一個吸塵器，只要把垃圾灰塵吸進去，垃圾和灰塵就可以轉化為能量。這樣既可以充電，又可以保護環(huán)境。
大家會想：過年是事情那么多，又要打掃衛(wèi)生，就一個機器人干，還不把它累死呀！其實這對機器人來說是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。
怎么樣？我設計的機器人棒吧！如果不服氣，我們來比一比吧！
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