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小學(xué)生寓言作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寓言作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寓言作文1
有一個(gè)男孩喜歡一個(gè)女孩,他想邀請(qǐng)女孩與他共舞。
女孩說(shuō):“給我一支紅玫瑰,我就與你共舞!
笨笨的男孩不知道這里沒(méi)有紅玫瑰,他便慢慢地找。
一只夜鶯被男孩感動(dòng)了,它用自己的鮮血染紅了一支白玫瑰。
男孩看到了紅玫瑰,心里很激動(dòng)。
他找到了女孩,對(duì)女孩說(shuō):“我找到紅玫瑰了,請(qǐng)與我共舞!
女孩一臉嫌棄地說(shuō):“紅玫瑰算什么,珠寶都好過(guò)它了!
男孩一臉疑惑,周圍的人告訴他,女孩已經(jīng)嫁人了,是一個(gè)比她大20歲的富豪,擁有了無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶。
男孩回到了故鄉(xiāng),拿起家里的書讀了起來(lái),終于成了一名著名的戲劇家。
而女孩卻被一幫盜賊殺了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)的'金銀財(cái)寶。她死時(shí)十分丑陋,抱著錢躺在地上。
美好的一切都只停留在了一朵紅玫瑰上,一朵由夜鶯的鮮血所染紅的白玫瑰。
小學(xué)生寓言作文2
今天讀了《伊索寓言》這本書,感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短,但是能告訴我們很多很多的道理,以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀,今天又讀了它,感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如:《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好,卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了,對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的.……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的,書不光要讀出來(lái),還要讀懂其中的道理,這樣才是讀書的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書了,因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
小學(xué)生寓言作文3
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的.狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題――它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
小學(xué)生寓言作文4
一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無(wú)窮的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。
猴子覺(jué)得自己瞬間威武了許多,趾高氣揚(yáng)地在山林中繞了一圈,動(dòng)物見(jiàn)了它無(wú)不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛著槍闖進(jìn)了一座城市。
人們?cè)谛[的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的`人哈哈大笑。猴子見(jiàn)人非但不怕它,而且還拿自己開(kāi)心,特別惱火,便把槍口對(duì)準(zhǔn)了人群。也就在此時(shí),猴子猛然想起了一個(gè)最最關(guān)鍵的問(wèn)題DD它不會(huì)開(kāi)槍。猴子于是徹底絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉(cāng)皇逃離城市,回到了屬于它的山林。
在任何情況下都不要忘了自己是誰(shuí),否則,會(huì)被人當(dāng)成笑柄。
小學(xué)生寓言作文5
在暑假里,我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我們僅僅知道古希臘的伊索,法國(guó)的拉·封丹,俄國(guó)的克雷洛夫等,他們寫的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳,還從中得到頗為深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的.人,即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信!薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力,最終就會(huì)勝利”等等。
小學(xué)生寓言作文6
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作,里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考,知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊,語(yǔ)言都非常的`簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中,非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō):“那葡萄根本就不好吃,只有饞嘴的鳥才吃!倍嗝吹目尚ρ。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)生寓言作文7
有一天,鴨媽媽下了一顆非常大的鴨蛋,那顆鴨蛋又大又圓。鴨媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,又大又圓的鴨蛋順著山坡滾了下去。鴨媽媽醒來(lái)的時(shí)候,蛋已經(jīng)不知道滾在那了。
然后,鴨媽媽到處找,它問(wèn)了龜伯伯、貓妹妹、鼠弟弟、牛大哥它們都說(shuō):“沒(méi)看到!彼謫(wèn)了消息靈通的小麻雀,小麻雀說(shuō):“我剛才看到了一顆又大又圓蛋,向虎洞滾去了!兵唻寢屄(tīng)后連忙說(shuō):“謝謝。”就趕快向虎洞跑去。在路上它膽戰(zhàn)心驚,生怕老虎吃了它的`蛋。到了虎洞它看到老虎正要吃它的蛋呢!用了調(diào)虎離山計(jì),對(duì)老虎說(shuō):“洞口那邊有只又肥又大的山羊了”老虎聽(tīng)了馬上跑到了外面。鴨媽媽趁老虎不在進(jìn)去,把蛋抱走了。老虎發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,反回來(lái)一看鴨蛋早已不見(jiàn)了。
這個(gè)故事讓我知道了不要丟下小的東西,去追求大的東西,到最后什么也沒(méi)得到。
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