我的日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記寫什么�?nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
一天下午放學(xué)回家，我從郵箱里拿出報(bào)紙，看到九華晨刊“六一”期間將舉辦小記者采風(fēng)活動(dòng)，去蛋糕店當(dāng)一名小面包師。我立即打電話報(bào)了名。
5月31日早,爸爸開車帶著我趕到了優(yōu)美滋歐洲體驗(yàn)店。一到那里，老師就給我頒發(fā)了小記者證、帽子、采訪筆和采訪本。嗬，真像一個(gè)小記者呢。面包師叔叔向我們小記者講解了有關(guān)面包的知識。他說，面包最早是埃及人發(fā)明的，有意大利面包、法國面包、甜面包、健康面包等。面包的成分有小麥、酵母、水、鹽、奶粉、面粉。
講完以后，我們穿上了制蛋糕服裝，在蛋糕坊里做蛋糕。我們圍坐在桌子旁，一位阿姨把蛋糕胚子拿了上來，我們把巧克力制的小黃人眼睛、頭發(fā)、衣服、手腳全部插在奶坯上，一個(gè)天真可愛的小黃人蛋糕便制成了。我便品嘗了一口，甜甜的、香香的`，十分美味。
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我受益匪淺，懂得了面包制作、營養(yǎng)價(jià)值等知識，現(xiàn)場體驗(yàn)了蛋糕DIY的樂趣，感受到了舌尖上的美味。
我的日記 篇2
今天早上我吃完蛋，感覺到牙齒流血了。我一看，確實(shí)是流血了。我自己用手拔一拔，可是，實(shí)在是太滑了，拔不出來。我讓媽媽幫我拔，媽媽也說太滑。媽媽讓奶奶來看看我的牙齒有沒有好拔。奶奶用食指在里面頂了頂，說還沒好拔。我心想：今天有酒吃，牙齒不好怎么辦?這時(shí)我爺爺說：“你讓你媽媽帶你去把牙拔掉。”我想：太好了，這樣的話，我就可以去吃酒了。然后，媽媽帶我到老菜場里面去拔牙，到了那兒。我等了一會(huì)兒，就輪到我了。那個(gè)醫(yī)生說：“你坐下�！蹦菚r(shí)我很急張，醫(yī)生安慰我說：“不用緊張，別害怕，一下子就好了”。3、2、1牙掉了。我好開心啊!
我今天晚上我什么都可以吃了!牙也不疼了!
我的'日記 篇3
今天早上出門的時(shí)侯，我對媽媽說：“你的鞋子壞了別穿了，換一雙別的鞋子吧”。媽媽說：“沒事還沒徹底的壞”。在姥姥家媽媽的鞋子著了水，徹底的`壞了，她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對她說：“不聽小人言，吃虧在眼前”。在回家的路上，我看著媽媽穿著一雙小拖鞋，我覺得好丟人呀！媽媽對我說：“走自己的路，讓別人去說吧！”我問媽媽是什么意思，媽媽告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人不要再乎別人的眼光。
我的日記 篇4
開學(xué)以來，我們班上的同學(xué)，有的成績迅速提升，而有的卻相反，成績大幅度的下降，連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說我們這一小組的前面幾個(gè)。從開學(xué)以來的六周里，他們在早上清作業(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來。
先不說別人了，說說我自己吧。
學(xué)后，我對自己并不是很滿意，覺得自己的成績在不斷的下降，還有做作業(yè)也不認(rèn)真。比如說這幾天，語文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu)，也沒叫家長檢查，結(jié)果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長檢查。還有我寫在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒有以前寫的好。
這成長日記雖然不關(guān)我學(xué)習(xí)成績的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒做，我們大家都感到慶幸�？上Ш镁安婚L，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說要檢查清潔，結(jié)果檢查的一來就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說了要檢查，但我們都沒行動(dòng)，結(jié)果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫成長日記，但也算是給我們的一次警告了。
第二節(jié)課是語文課，剛一上課，就看見唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說道：“我昨天才講了的題，還有這么多的.人錯(cuò)了，看來我是白講了！”一聽唐老師這語氣，我就知道離我們的惡夢——成長日記不遠(yuǎn)了。又到第三節(jié)課了，這節(jié)課和下節(jié)課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操?zèng)]做好，那就......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了我們都排好隊(duì)走向操場。到了操場，我們在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下完成了體操練習(xí)。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時(shí)也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著成長日記的到來。
說道頭來，我覺得還是我們的不對，我們做操時(shí)沒有集體榮譽(yù)感，各做各的，完全沒有觀察其他同學(xué)，而口分的現(xiàn)象也說明了我們沒有集體榮譽(yù)感，因?yàn)檫@些分都為了爭創(chuàng)流動(dòng)紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒有一次拿到流動(dòng)紅旗，所以會(huì)令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現(xiàn)出了，這件事都怪我們自己沒有做好。
我的日記 篇5
靠著墻，無助的望著天花扳。眼前仿佛都是你的影子，我好凄涼。
閉上眼，你我的`過去都在腦海里，我才知道自己不止凄涼，而且悲哀。
愛他，成為一件痛苦的事，請問如果是你，你還會(huì)繼續(xù)愛他嗎？
我愛他，卻不知道他愛不愛我，曾經(jīng)的我們好幸福，好甜蜜。
可自從那誤會(huì)過后，我們分手了。他也變了。
他變了好多、好多，變得我好象自己從來不認(rèn)識他一樣。
以前的他好疼我，好愛我，什么事情都會(huì)讓著我。
可現(xiàn)在的他，讓我好痛苦，好心痛，好累。
因?yàn)樗乙惶煲惶祛j廢下去。因?yàn)樗伊髁撕枚鄿I。
可是這些他都不會(huì)懂！不會(huì)明白。
好想好想以前的他，我好愛他。乖乖，你到底什么時(shí)候才會(huì)回來？
你知不知道我一直站在原地等你，可你卻一步一步的遠(yuǎn)離我。
我還可以相信你嗎？還能相信乖乖能回來嗎？
走在學(xué)校的走廊上，你和我擦身而過……`只是注定了我們要分離嗎？
我的日記 篇6
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了她輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于她的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來臨，夏天的'校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給她換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；ā鸹ㄉl(fā)出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿著無限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
我的日記 篇7
今天，我7：00起床，7：00——7：20穿衣、洗漱;7：20——7：50吃飯;7：50——8：00準(zhǔn)備作業(yè)工具;8：00——11：30做數(shù)學(xué)作業(yè);11：30——12：00吃午飯;12：00——13：30午休;13：30——15：30做語文作業(yè);15：30——18：00去學(xué)拉丁舞;18：00——18：45吃晚飯;18：45——20：45看電視;20：45——21：00洗漱;21：00睡覺。
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