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成長作文

時間:2024-01-31 09:35:13 話題作文 我要投稿

實用的成長作文(實用3篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的成長作文(實用3篇)

成長作文 篇1

  朋友,是藏在校園里的一處寶藏。在校園里的時候,朋友能陪你學(xué)習(xí),陪你玩耍,陪你一起踏入知識的殿堂。

  我跟我的好朋友黃桃是班里的漂書臺管理員。平時整理書時都是兩個人一起做,她忙著把被人亂扔的.書放進(jìn)去,我則忙著把放錯地方的書拿出來。有的給黃桃放在小書那邊,有的被我放在大書這邊。不一會兒,我們便把書整理完了。

  我和黃桃都是班里不折不扣的“書蟲”,經(jīng)常是兩個人一起去漂書臺找書看。由于漂書臺沒有板凳,拿了書后,我們倆就在一起蹲著看書。有時沒來得及提前回教室,聽到鈴聲一響,立刻站起來把書放好,撒腿就往教室里跑。

  有時候,家庭作業(yè)太多,她就把作業(yè)帶到我同桌的位置上,和我一起趕作業(yè)。有不會的題時,我和她就一起討論、翻書,當(dāng)其中一個找到答案并確定是否正確后,就會告訴對方。通過這樣的方式,兩個人都對問題有深刻的印象,并且做好了作業(yè)。

  朋友,是那個與你一起進(jìn)步,一起玩耍,一起大笑的人。在小學(xué)最后的這點兒時光里,請珍惜與你朋友之間的友誼,給自己的校園生活添上一筆艷麗的色彩。

成長作文 篇2

  其實想寫這個內(nèi)容是從我們進(jìn)行完第一單元測試過后就有的想法,好多家長在試卷的反饋意見上這樣寫道:“孩子的成績不夠理想,退步了,希望老師能在課堂上多提問,課下勤督促,讓孩子的成績盡快提高!”從字里行間可以看出家長對孩子成績的重視,作為老師,我也深知自己肩上的擔(dān)子很重,凝聚了家長多少期待和重托,所以,我盡力而為地把教育教學(xué)工作做好,引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)、讀書,引領(lǐng)孩子愛國、愛家、愛校,引領(lǐng)孩子明白事理,健康成長……

  但是,我也是兩個孩子的媽媽,我深知家長在孩子成長中的關(guān)鍵作用,因此,我想對所有的家長朋友說:孩子的成長,也需要您的努力和付出,因為,好家長是和孩子一起成長的!事實證明,家長重視孩子的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),那么孩子對學(xué)習(xí)就會更用心;家長能以身示范,自覺地讀書、學(xué)習(xí),努力工作,也會潛移默化地影響孩子。

  現(xiàn)在還記得我家兩個孩子剛升入三年級時,因為是從低年級向高年級過渡的一個轉(zhuǎn)折時期,所以我特別重視。首先是從習(xí)慣的培養(yǎng)上,每天清早六點起床大聲朗讀,放學(xué)后簡單休息后就抓緊時間把作業(yè)完成,(我會給孩子規(guī)定一定的時間完成,讓他們有時間觀念)然后自己檢查后再讓媽媽檢查,對于有難度的作業(yè)我還會充當(dāng)“媽媽老師”,為他們講解。就這樣扶著孩子走了一個學(xué)期,孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已然養(yǎng)成,好習(xí)慣也成就了孩子的好成績,好成績的取得又為孩子帶來了學(xué)習(xí)的信心,所以直到現(xiàn)在,孩子的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,我想跟孩子在小學(xué)時養(yǎng)成的好習(xí)慣有很大的關(guān)系。

  所以,家長朋友們,莫再把孩子當(dāng)做小孩子來呵護(hù),或是看到熟睡的孩子不舍得叫醒他;或是看到孩子疲憊了,就對孩子的要求放松了一些;要知道,孩子不可能永遠(yuǎn)躲在您的羽翼下生活,您要舍得放手,讓孩子承擔(dān)他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,才更有利于他成長!

  另外,要注意為孩子營造一個溫馨、安靜的家庭學(xué)習(xí)氛圍,不可能您在客廳里津津有味地看電視,讓孩子在旁邊“認(rèn)真”寫作業(yè),別說孩子做不到,就是成年人也做不到;您如果希望孩子愛上讀書,那么就請您茶余飯后也拿起書本讀書吧,孩子的模仿能力有多強(qiáng)我想您是有所了解的;如果您希望孩子清早六點起床讀書,您且不可還在貪睡,否則哪能會讓孩子心服口服?如果這些您做不到,那么您對孩子的要求他未必也做得到!所以,要想讓孩子的成長更優(yōu)秀,就請您和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長吧,相信當(dāng)您被人稱為是優(yōu)秀家長的時候,也一定是孩子成為優(yōu)秀學(xué)生的.時候!

  有的家長說,孩子身上總有這樣那樣的毛病,比如丟三落四了,比如粗心大意了,比如字體潦草了等等,怎么才能幫助孩子改掉這些小毛病呢?我想首先告訴您,這些毛病看起來小,其實卻很頑固,想要讓孩子一下子把缺點毛病改掉,那是不現(xiàn)實的,所以這個時候最需要記住的是不要急躁,看到孩子又犯了一個小毛病,大聲呵斥一頓,讓孩子膽戰(zhàn)心驚,雖然一時可能會改正,但下次他還會犯同樣的錯誤。

  那么家長應(yīng)該怎么做呢?一是常用鼓勵的語言真誠地來表揚(yáng)孩子,比如這一次孩子沒有犯丟三落四的毛病,你就要說:“真是太棒了,你竟然沒有犯那樣的小毛!”這樣時間一長,孩子就會從你的鼓勵中慢慢進(jìn)步,直至改掉這個毛病。二是要經(jīng)常為孩子設(shè)一個小目標(biāo),比如說今天的作業(yè),你這樣問孩子:“你是準(zhǔn)備用30分鐘完成還是20分鐘完成?是潦草地寫還是工整地寫?”孩子肯定會選擇好的一方面,不斷地為孩子設(shè)立他只要稍微努力就可以達(dá)到的目標(biāo),孩子也能體驗到成功的快樂,時間一長,壞毛病改掉了,好習(xí)慣也就養(yǎng)成了!

  所以,親愛的家長朋友,請您對孩子多一些耐心,少一些呵斥;多一些理解,少一些嘮叨;多一些期待,少一些批評,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和生活態(tài)度,相信孩子會從您的身上看到榜樣,看到方向,也會慢慢進(jìn)步繼而優(yōu)秀的!

  好家長與孩子一起成長,您準(zhǔn)備好了嗎?

成長作文 篇3

  在寒假之前,經(jīng)過老師的推薦,我讀了這本<<成長經(jīng)典之影響我們一生地20個關(guān)鍵詞>>。很快,我就被書中的一個個小故事陶醉并感動了。那20個關(guān)鍵詞中有“夢想”,“感恩”,“責(zé)任”等。不過,對我印象最深刻影響最大的是“夢想”中的《窮人最缺少什么》一文。

  文中所接介紹的巴拉昂只是一個窮人出身,死時卻擁有億萬資產(chǎn)。他的致富秘訣只有2個字,卻讓千萬人絞盡腦汁,最后卻是被一個小姑娘所猜中,它到底是什么呢?答案是“野心”。當(dāng)那位幸運的小姑娘接受采訪是說:“我姐姐只要把他11歲的男朋友帶帶我家,總要對我發(fā)出警告‘不要有野心!不要有野心!’所以我想,野心大概能夠讓人得到他想要的東西!

  是呀,野心是永恒的動力,是創(chuàng)造奇跡的火種。有了夢想,才有對人生的追求,對事業(yè)的追求。人如果一旦沒有了夢想,失去了野心,就好比是雄鷹折斷的翅膀,無法在天空中翱翔,那樣人是要被社會所淘汰的。大部分人認(rèn)為窮人最缺少的就是財富,可我覺得財富是用勤勞的雙手一點一滴創(chuàng)造出來的,如果抱著守株待兔的想法那就注定要受窮。另一部分人認(rèn)為窮人缺少的'致富的機(jī)會,不過我覺得機(jī)會也是自己創(chuàng)造出來的,只有善于創(chuàng)造機(jī)會,捕捉機(jī)會并且利用機(jī)會的人才能打開財富的大門。

  在答案公布后,不少成功的企業(yè)家也承認(rèn):促使他們成功的主要因素是野心。正如拿破侖所說:“不是每一個士兵都能當(dāng)上將軍,但不想成為將軍的士兵不是一個好士兵。

  ”雖然我們還小,但我們也要有自己的理想,因為只有有夢想,才能不斷取得進(jìn)步,取得成功。雖然我只是一名中學(xué)生,不過我也有自己的夢想,那就是學(xué)有所成,將來考一個理想的大學(xué),然后找一分自己喜歡的工作,快快樂樂地生活。

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