小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我的學(xué)校很大,很美麗,有寬闊的大操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,還有一個(gè)園中園。
園中園在魁星樓和明德樓的中間,那里花草茂盛,綠樹成陰。園中園的中央有一個(gè)大雕塑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一本打開的.書,又像一對(duì)展開的翅膀。好像是在告訴我們,知識(shí)是飛向理想的翅膀。
一到了下課,園中園就變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谝黄鹩懻撝R(shí),有的在一起看課外書,還有的在嬉戲、玩耍、做游戲。
啊,園中園真美!
小學(xué)生作文 篇2
春雨,如絲如煙如霧如夢(mèng),讓人陶醉。輕輕的、悄悄的來,讓人忍不住伸手去觸摸她,觸摸后,又忍不住想放在嘴里聞一聞她的氣息,吻一吻她的'味道。
春雨,滋潤著花、滋潤著草、滋潤著你,也滋潤著我。
春雨,甘露遍灑、萬物復(fù)蘇,一年之計(jì),百年之基,從你開始。
我贊美你,我愛你,我用真誠的心,經(jīng)過夏天、經(jīng)過秋天、經(jīng)過冬天,守侯你,迎接你的回來。
春雷莫急、夏季莫催,三月會(huì)期短,天天是殷期。
小學(xué)生作文 篇3
媽媽常教育我說:“一日為師,終身為父”,老師是我人生的引路人,我們要常懷感恩的心,銘記老師的諄諄教導(dǎo)。
也許是媽媽的教育,所以我常懷一顆對(duì)老師的感恩之心。
那是一個(gè)陽光明媚的夏日,我和以前一樣帶著對(duì)知識(shí)的渴望來到學(xué)校。當(dāng)我要滿載知識(shí)而歸的.時(shí)候,天有不測(cè)風(fēng)云,剛才還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,真是“六月的天,孩子的臉”。接著便是傾盆大雨,大地被雨簾籠罩著,發(fā)出了可怕的呻吟。
望著突然而來的雨,望著不打算停歇的雨,我的班主任老師不時(shí)抬頭望著天空,臉上出現(xiàn)了急躁的神色。我知道,老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時(shí)回家而著急。我們都知道,老師的孩子最怕雨了,可能現(xiàn)在正大哭著……
為了讓老師及時(shí)接孩子回家,我悄悄的離開了教室。因?yàn)椋壹揖驮趯W(xué)校大門口,只要出了校門就到了。我先來了爸爸用的雨具,用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說:“老師,您……快用雨衣……去接孩子吧。”望著雨衣,老師臉上的愁云便一下子煙消云散了。她一手接過雨衣,一手撫摸著我的頭,說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子,謝謝了。”說完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著老師遠(yuǎn)去的背影,我臉上露出幸福的笑容,就為我懂得了感恩。外面雨還在下著,這時(shí)我仿佛聽到一支優(yōu)美的旋律,在大地上奏響。
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