【通用】五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)的那天，爸爸媽媽帶我去杭州do都城玩。
在一個(gè)漂亮的市民中心里面，我走進(jìn)do都城的`大門(mén)，看見(jiàn)了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術(shù)學(xué)校，百貨店等等。像一個(gè)熱鬧的大城市。
我先去體驗(yàn)了一下航海學(xué)校，學(xué)開(kāi)大輪船，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來(lái)了，等到開(kāi)船了，哇！這感覺(jué)真好吖！后來(lái)我又去當(dāng)了一回醫(yī)生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計(jì)測(cè)我的心跳，還在老師的指導(dǎo)下幫人家小朋友看病，媽媽說(shuō)我真象一個(gè)小醫(yī)生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊(duì)，在那里等了一個(gè)半小時(shí)才輪到我。我穿好消防隊(duì)的衣服，帶好頭盔，就聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)講解消防的知識(shí)。聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課的時(shí)候，突然傳來(lái)了一聲警報(bào)說(shuō)：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅“火”。滅完了火，我覺(jué)得像玩水槍一樣很好玩。
最后我又當(dāng)了一回警察，阿姨交給我一個(gè)任務(wù)，叫我們輪流站崗。不一會(huì)兒，阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“兩個(gè)人一組到do城的各個(gè)角落去找一只藍(lán)色的包。時(shí)間到了，可是我們還沒(méi)有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經(jīng)賺了118元do都幣，我想以后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學(xué)習(xí)，我覺(jué)得好玩極了！
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2
一天，紅紅太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。我看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“我也要參加打掃衛(wèi)生”，媽媽同意了。
我歡蹦亂跳著拿起掃帚，把房間每個(gè)角落打掃像鏡子一樣明亮、干凈、光滑。我然后又拿起拖把地板拖得一塵不染，站在地板上能照出人臉來(lái)，最后又把物品擺放整整齊齊，這時(shí)放眼望去，給人一種美感。雖然我累得滿頭大汗，但是我感受到了勞動(dòng)快樂(lè)。
媽媽看到我打掃這么整潔美觀，欣慰地笑了，還夸我是個(gè)好孩子。我愛(ài)勞動(dòng)，從這次勞動(dòng)中我體會(huì)到了媽媽辛苦，以后，我要力所能及幫媽媽干家務(wù)活，做個(gè)勤勞孩子。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3
每一次假期我們都要出去玩，這一次五一勞動(dòng)節(jié)有很多趣事呢！這一次五一勞動(dòng)節(jié)的第三天，我們?nèi)プ襟π贰?/p>
在去的路上，我已經(jīng)迫不及待了，到達(dá)了目的地，我們選擇了一個(gè)陰涼的地方。我脫下運(yùn)動(dòng)鞋，換上了涼鞋，和我的哥哥姐姐們一起踏進(jìn)那個(gè)大水溝。我們?nèi)ニ疁系膶?duì)面，那里很涼快，也適合烤燒烤，還可能抓到螃蟹，只不過(guò)窄了一些。我的哥哥搬來(lái)兩塊大石頭當(dāng)作菜板，媽媽給了哥哥一個(gè)黃瓜，我跟媽媽說(shuō)我也想要一個(gè)黃瓜。媽媽爽快地答應(yīng)了。之后我的'哥哥幫爸爸媽媽和大舅架起燒烤架子，我和我的一個(gè)比較小的姐姐卻在旁邊玩耍，后來(lái)人多了，覺(jué)得有點(diǎn)窄，就叫他們搬到寬的一邊去。他們又搬到寬的一邊去烤起了燒烤，我吃飽了之后在水比較淺的地方看見(jiàn)了一個(gè)大螃蟹，就趕緊叫哥哥拿起筷子把它放進(jìn)塑料杯里，我和姐姐在旁邊為他加油，最終哥哥還是沒(méi)有把它放到塑料杯里。
愉快的一天就這樣結(jié)束了，我們高興地回家了。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣啊！”
“是��！它們是什么做的？”
正當(dāng)我和媽媽在常州泥人館里，對(duì)著柜子上擺著的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個(gè)仔細(xì)端詳，并討論時(shí)，館主爺爺走了過(guò)來(lái)。他笑瞇瞇地向我們介紹說(shuō)：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動(dòng)手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細(xì)選了一個(gè)有著圓圓肚子的，可愛(ài)的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進(jìn)里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了�？粗蠋焹墒州p輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽(tīng)話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來(lái)了。我想重新捏一個(gè)瓶口出來(lái)，可是一不小心瓶身就凹進(jìn)去了。我看了一眼這個(gè)殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯(cuò)就錯(cuò)，把瓶子改成了碗。
這次的.泥胚聽(tīng)話多了。它在我手里慢慢長(zhǎng)高、變圓，并張開(kāi)了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點(diǎn)了兩點(diǎn)。哈哈，原本常見(jiàn)的圓碗頓時(shí)就變成了一個(gè)造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時(shí)間，這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個(gè)星期后才能看到它。我想時(shí)間走快點(diǎn)！
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