實(shí)用的四年級(jí)日記【精選】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕榱俗屇辉贋閷?xiě)日記頭疼，下面是小編精心整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年3月13日 星期四 晴
這一星期我們學(xué)了表內(nèi)除法。。我知道了：被除數(shù)和除數(shù)相同，且都不等于0的時(shí)候，商是1。我還學(xué)會(huì)了怎樣提問(wèn)題、自己編題，如：一架小飛機(jī)可以坐五人，我們班有40人，一共要坐幾架小飛機(jī)？40÷5=8（架），可以坐8架�？磥�(lái)我知道的真不少�。∥疫�要繼續(xù)努力，學(xué)更多的`知識(shí)！
四年級(jí)日記 篇2
今天我和李祥進(jìn)下五子棋，我先下了一步，李祥進(jìn)也下了一步，棋子一個(gè)接著一個(gè)。黑白棋子都下在了棋盤(pán)上，看的我眼花繚亂。由于我沒(méi)看見(jiàn)那一步，最后我輸了。
第二局我們爭(zhēng)的更激烈了，似乎都要下滿整個(gè)棋盤(pán)了。他沒(méi)看見(jiàn)那一步，結(jié)果我贏了。最后我們打成了平手，怎么樣有趣吧。
這就是我豐富多彩的'課余生活。你的課余生活是什么樣的，是不是和我一樣精彩。
四年級(jí)日記 篇3
“加油，加油！”一陣陣助威聲此起彼伏響遍了整個(gè)操場(chǎng)。咦？這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在開(kāi)四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
首先是50米跑。1到5班選出來(lái)的體育健將依次站在起跑線上。瞧他們一副摩拳擦掌的樣兒，想必一定是等不及了吧。“各就各位，預(yù)備——”教練延長(zhǎng)了發(fā)令。運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢(shì)，彎下腰桿，雙手撐在地上，兩腳斜挺著，蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。緊接著，耳邊“砰”地一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員立即后腿猛地一蹬，擺開(kāi)手臂，邁大步子，使出渾身解數(shù)向前跑去�！凹佑�，加油！”由弱強(qiáng)的加油聲震耳欲聾，回蕩在操場(chǎng)上空。幾位運(yùn)動(dòng)猛將矯健的身姿像風(fēng)一般的從我們眼前掠過(guò)。一眼，他們已經(jīng)跑出去三四十米遠(yuǎn)了。距離一會(huì)兒拉近，一會(huì)兒扯遠(yuǎn)，不相上下。他們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，似離弦的箭一般奮力向終點(diǎn)沖刺著。我們班的胡瀟天因?yàn)槠鹋苁д`，稍稍落后一點(diǎn)。比賽到了白熱化階段，終點(diǎn)不遠(yuǎn)了！十米、五米、三米、一米！胡瀟天一個(gè)漂亮的'跨越，沖過(guò)了終點(diǎn)線，奪走了亞軍的獎(jiǎng)杯。
隨后，女子50米、男、女子100米、跳繩、踢毽、三人四足等比賽陸續(xù)登場(chǎng)。精彩的場(chǎng)面不時(shí)令我們拍案叫絕，直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，那些情景仍歷歷在目。
到了下午第三節(jié)課，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我們班以109分的高分取得了年級(jí)組的第一名。真是大快人心�。�
四年級(jí)日記 篇4
今天，我做完作業(yè)就拿起一本書(shū)看，上面有個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“漂浮魔針”，我覺(jué)得很有趣，就想做一做。我先將棉線穿入針孔，讓兩根針?lè)謩e掛在兩根棉線的中央，再將棉線末端打結(jié)，并用膠帶將其粘貼在玻璃瓶的底部，使得下垂時(shí)的'針距離瓶口大約2.5厘米。然后將兩塊磁鐵用膠帶固定在瓶蓋下，再將瓶蓋蓋在瓶子上。照著說(shuō)明我終于做好了。但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)針豎不起來(lái)，怎么回事呢?我仔細(xì)觀察終于找到答案了，于是在上面又多加了一塊吸鐵石，果真懸浮起來(lái)了。
王梓睿今天下午要到我家來(lái)玩，我想他一定想不出這個(gè)奧秘，潘老師你有沒(méi)有想出來(lái)呢?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
四年級(jí)日記 篇5
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲(chóng)，我來(lái)到草坪旁邊，翻開(kāi)土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻，它們合起來(lái)，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的`八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來(lái)越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服�。∥浵亗冏屪罘首畲蟮奈浵佂踝∵M(jìn)了塑料袋里，對(duì)螞蟻們說(shuō)，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng)，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)，攻擊性非常強(qiáng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲(chóng)，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
四年級(jí)日記 篇6
暑假到了，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由自在玩耍。吃過(guò)晚飯，我和小伙伴們?cè)谛姓⻊?wù)大廳玩，我感到無(wú)精打采的，困得要命�；氐郊�，媽媽一看我發(fā)燒了，帶上我直奔醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)，明天需要輸液，今天晚上吃些藥。
第二天早上，我來(lái)到醫(yī)院準(zhǔn)備輸液，醫(yī)生配好藥，端著藥盒坐到我身邊說(shuō)："小朋友打針害怕嗎?"我堅(jiān)強(qiáng)的.說(shuō)：“不害怕，阿姨你扎吧!”說(shuō)著我把手伸了出來(lái)，醫(yī)生拿著橡皮筋系在我手腕上，然后拿出棉簽，沾了一下消毒水，在我手背上擦了擦，最后拿出針頭，慢慢的針頭進(jìn)入了我的血管。我連眉頭都沒(méi)有皺一下，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)痛就扎好了。醫(yī)生說(shuō)：“放好吧，你是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。”聽(tīng)了醫(yī)生的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
不一會(huì)兒，我們班同學(xué)張家銘也來(lái)了，原來(lái)，他也得了和我同樣的病，這真是有福同享，有難同當(dāng)啊!這是張家銘也該輸水了，他一看醫(yī)生要給他扎針，他大驚失色，用奇怪的語(yǔ)調(diào)害怕的說(shuō)：“哎呀媽呀!”他那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地盯著醫(yī)生，好像在說(shuō)放過(guò)我吧，我們都在旁邊給她他鼓勁，他的心情才放松了許多，最后，我們?cè)谝粋�(gè)病房里玩了起來(lái)。
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