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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-02-02 10:42:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  春天,我種下了一棵蓖麻籽,之后,我每天都會(huì)給它澆水。

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)蓖麻長(zhǎng)芽了,它顯得那么嫩、那么弱,大概是一夜春風(fēng)把它催出土的吧。我仔細(xì)一看兩片葉子之間還隱藏了一個(gè)嫩嫩的小芽。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。

  過(guò)了幾天,我又去看新長(zhǎng)出的小芽,它長(zhǎng)高了,周圍的兩片芽葉也脫落了,又長(zhǎng)出了兩片新綠。葉子的邊上是呈鋸齒狀的`。綠油油的葉子隨風(fēng)浮動(dòng)。我怕風(fēng)會(huì)吹壞我的葉子,就在花盆周圍扎了一個(gè)小柵欄。隨著時(shí)間的推移,蓖麻的葉子越長(zhǎng)越大,莖也越長(zhǎng)越高,像一只大手。

  夏天來(lái)到了,蓖麻長(zhǎng)得和我一般高了,我發(fā)現(xiàn)它的莖和枝杈之間又冒出許多小花,蜜蜂在小花周圍飛來(lái)飛去。聽(tīng)媽媽說(shuō),開(kāi)花的將來(lái)要結(jié)出蓖麻籽。

  又過(guò)了些日子長(zhǎng)花的地方變成一個(gè)個(gè)的小包包,這些包包的表面長(zhǎng)了小刺,可是并不扎手。媽媽說(shuō):“到了秋天,蓖麻就結(jié)果實(shí)了!

  我終于盼到了這一天。記得那是一個(gè)秋高氣爽的星期天,我和爸爸一起動(dòng)手收蓖麻。我把表皮剝開(kāi)里面有四五個(gè)黑褐色的橢圓形豆豆,豆豆上有一些黑黃色的道道。媽媽指著說(shuō):“這就是蓖麻籽,它可以用來(lái)榨油。在工業(yè)上、國(guó)防上的用途很廣!

  聽(tīng)了媽媽的話,我心想:明年我一定要種更多的蓖麻。

小學(xué)生的作文 篇2

  童年是短暫的,童年也是我們一生中最自由,最天真,最樂(lè)于探索的時(shí)光,不知不覺(jué)中童年要從我身邊慢慢溜走了,我要抓住這童年的尾巴,好好珍惜每一天,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的趣事吧!

  記得有一次,我在家的'大花園準(zhǔn)備給花草澆水,這時(shí)候從我家后院那棵大榕樹(shù)上的馬蜂窩里飛出來(lái)一只尾部黑黃色相間的大馬蜂,它有著一雙大翅膀,像一架整裝待發(fā)的戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤(pán)旋不時(shí)的發(fā)出嗡嗡的響聲。它忽飛忽落最后選擇了我身旁一朵玫瑰花上停了下來(lái)。左右打轉(zhuǎn)正熟悉周圍環(huán)境。記得科學(xué)家說(shuō)過(guò):“在下雨前夕昆蟲(chóng)會(huì)低空飛行,這是因?yàn)橐掠陼r(shí)空氣中有許多肉眼看不到,皮膚感覺(jué)不到的小水滴,昆蟲(chóng)在空中飛行時(shí)翅膀粘上水滴后變得很重,所以會(huì)飛得很低!

  于是我激動(dòng)起來(lái),趕緊找來(lái)灑水槍裝滿水,向馬蜂噴射,呵呵呵,只見(jiàn)那只馬蜂受驚了,立馬從花瓣上逃離,倉(cāng)惶地尋找逃生的途徑。它在空中亂飛,可是不管飛向何處都避不開(kāi)這道水柱。我樂(lè)得哈哈大笑,想不到一向威風(fēng)的大馬蜂竟然也有如此狼狽的時(shí)候?赏蝗婚g它像一顆子彈似地向我飛了過(guò)來(lái)。我臉色大變,心想這下可遭了!萬(wàn)一我被蟄一下準(zhǔn)會(huì)生出個(gè)大包。我一急之下我用手里的水槍朝著馬蜂一陣亂射。不知什么時(shí)候我擊中了目標(biāo),只見(jiàn)他身中一槍落在了魚(yú)池里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一只大鯉魚(yú)游到水面上來(lái),一張嘴,把這只陣亡的馬蜂吸進(jìn)了肚里。飽餐后鯉魚(yú)又“潛伏”到水底等待新的獵物落網(wǎng)。

  童年就是這么樂(lè)趣無(wú)限,創(chuàng)意滿滿,我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,童年生活會(huì)讓我記憶猶新,終生難忘。珍惜吧!我的童年!

小學(xué)生的作文 篇3

  春光明媚,風(fēng)和日麗……這些被無(wú)數(shù)文人墨客雕鑿過(guò)、一上學(xué)就被老師灌輸給我們,又在作文中無(wú)數(shù)次引用過(guò)的詞語(yǔ),放在今年春天格外的刺眼。

  有朋友這樣調(diào)侃,像北京這樣的普通城市,一年四季順序播放,像昆明那樣的文藝城市,一年四季單曲播放,像鄭州這樣的`2B城市,天氣中的戰(zhàn)斗機(jī),天氣中的VIP,一年四季隨機(jī)播放。還有人說(shuō)昆明四季如春,鄭州春如四季。

  一直以來(lái),對(duì)春天總心存一份敬仰,春天,總讓我想到生命,因?yàn)榇夯卮蟮?萬(wàn)物復(fù)蘇,只有春天才是新生命的開(kāi)始,只有春天才具有萬(wàn)物復(fù)蘇和旺盛的生命力。

  孩子們脫下棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天…….

  年輕人離開(kāi)電腦,呼朋引伴,踏青遠(yuǎn)行,留下一路歡歌……

  老人漫步公園,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

  但印象中春天似乎總是腳步匆匆,又總和冬纏纏綿綿、與風(fēng)百般地繞指柔,而今年不知怎么又早早地戀上了夏,難道就為了讓我們刻骨銘心。

  哦,20xx年的春天,想說(shuō)愛(ài)你不容易……

小學(xué)生的作文 篇4

  如果我是一朵小花,爸爸就是給我溫暖的太陽(yáng);如果我是一片草地,媽媽就是滋潤(rùn)我的水滴;如果我是參天大樹(shù),爸爸媽媽就是培育我的土地······

  有一次,我發(fā)高燒不退,著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫(yī)院去,一路上,她不時(shí)還停下咳幾聲,然后再繼續(xù)艱難地向前走。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生看過(guò)以后說(shuō):“不行,要輸水!贬t(yī)生給我扎上針,她就蹲在我身邊給我說(shuō)話,還不是給我量體溫······當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我躺在家里已經(jīng)是早上7點(diǎn)鐘了,媽媽就睡在床頭的椅子上,我輕輕地翻了一下身,沒(méi)想到媽媽醒了,她忙問(wèn)我還難受不難受,冷不冷?多嗎偉大而樸實(shí)的母愛(ài)呀!

  爸爸,是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì)的題時(shí),爸爸就會(huì)認(rèn)真地講給我聽(tīng),如果我還不理解,他就不厭其煩一直講下去,如果遇到不會(huì)的.字,爸爸不到告訴我字怎么寫(xiě),還講這個(gè)字的意思、筆畫(huà)、造句。只要是爸爸講過(guò)的,相忘也忘不了。父愛(ài)也是無(wú)私而偉大的呀!

  爸爸媽媽都愛(ài)我,我有一個(gè)溫暖的家,我就是紅色的溫暖的小寶寶。

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