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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們班春游前都是要交錢(qián)的，班上有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)負(fù)責(zé)收錢(qián)，但是今天她生病了請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，老師就讓其他人代替她收錢(qián)，早上交錢(qián)的人太多有點(diǎn)亂，等她收完錢(qián)后發(fā)現(xiàn)少了40，也許是找錯(cuò)別人錢(qián)了，她告訴了老師。
然后下午班會(huì)課的時(shí)候老師用了一節(jié)課的時(shí)間在說(shuō)這件事，她讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)下課悄悄給她就好了，老師還是很通情達(dá)理的.，她沒(méi)有讓拿錯(cuò)錢(qián)的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給她，也沒(méi)有借此批評(píng)班上的哪一個(gè)人。
但是一節(jié)課下來(lái)并沒(méi)有人把錢(qián)還給老師，最后這40塊錢(qián)是老師墊的，我覺(jué)得拿錯(cuò)錢(qián)不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，不愿意把錢(qián)交出去，自己偷偷藏著留著以后買(mǎi)吃的。
這是不道德的現(xiàn)象，是人品問(wèn)題，拿錢(qián)不還就是偷。就算一開(kāi)始不是故意的，但是在老師說(shuō)出來(lái)之后開(kāi)始裝作不知道，這是誠(chéng)信的問(wèn)題，我們需要做到誠(chéng)信待人。
只有做到誠(chéng)信，別人才會(huì)信任你。人品問(wèn)題必須改正。
小學(xué)生作文300字 篇2
我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)他的燦爛文化，愛(ài)他的地大物博，即使有那悲慘的文革，以至于發(fā)展的現(xiàn)狀，也絲毫不能動(dòng)搖我，反而是我更加執(zhí)著。
我愛(ài)父母，父母是我的創(chuàng)造者，使他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，幼小時(shí)，他們辛勤養(yǎng)育我，長(zhǎng)大了，他們諄諄教誨我，他們是我的第一位老師，給我上了生活的第一課，我今天的'一切都是他們勞動(dòng)的成果，也許有一天，他們?cè)僖膊荒転槲易鲂┦裁�，可那又有什么關(guān)系，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要為他們?nèi)プ龊枚嗪枚唷?/p>
我愛(ài)朋友，朋友是老師，是同學(xué)，他們與我志同道合，我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)共同努力，奔波，倘若他們中任何一個(gè)遇到麻煩，我多會(huì)全力相助，并且它們也一樣對(duì)我。
我愛(ài)生活，上火教會(huì)我成長(zhǎng)，生活給了我磨難，生活給了我挫折，生活同樣給了我幸福和快樂(lè)，他給了我那么多，怎么能讓我不愛(ài)，生活教導(dǎo)我與善者善，與惡者惡，要淡薄金錢(qián)而應(yīng)重視人格。
我愛(ài)自己，直覺(jué)說(shuō)這是應(yīng)該的，一個(gè)自愛(ài)的人，才有資格得到他人的愛(ài)，有了自愛(ài)，我的生活更加充實(shí)快樂(lè)，并且我也感應(yīng)他人，同樣的愛(ài)我。
我便是如此的博愛(ài)，愛(ài)世界上所有美好的東西，看花開(kāi)花落，云卷云舒…
小學(xué)生作文300字 篇3
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機(jī)器人叫醒。這時(shí)，”愛(ài)森“機(jī)器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。
吃完”人造食物“后，我走進(jìn)”瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)“，一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦？學(xué)校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊，學(xué)校是一座大樓，一共有200層呢！仔細(xì)一看，怎么沒(méi)窗戶(hù)呢？進(jìn)去一看你就明白：這是20xx年發(fā)明的一種玻璃，從外面看是墻，進(jìn)去一看就是玻璃。
我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個(gè)機(jī)器人。呵呵，現(xiàn)在，機(jī)器人變成了老師，不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個(gè)英國(guó)的.機(jī)器人，它只會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話已經(jīng)寫(xiě)在了大屏幕上（是中文）。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒？結(jié)果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛(wèi)生間“，可里面沒(méi)有馬桶，我掃興地走了�？梢怀鲩T(mén)兒，感覺(jué)不憋尿了。原來(lái)，這全是”自動(dòng)衛(wèi)生間“的功勞��！
回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
在夏天，我們只要一看見(jiàn)蚊子在面前“飛舞”，心里就特別來(lái)氣。為什么呢？因?yàn)槲蚁嘈牛业奈孟x(chóng)觀念是和大家相同的。
我們和蚊子無(wú)冤無(wú)仇，可它們卻總是喜歡吸我們的血。不管我們?nèi)祟?lèi)做什么，只要有蚊蟲(chóng)的存在，就太愛(ài)攻擊我們呢！蚊子這個(gè)煩人的家伙吧！在白天，我們不管在干什么，蚊子都會(huì)“嗡嗡”地在我面前晃來(lái)晃去，開(kāi)始打它時(shí)，又開(kāi)溜了，過(guò)一會(huì)，感覺(jué)那里好像被蚊子咬了，用手拍一下，果然，被拍死的蚊子喝了一肚子的鮮血。真氣人。到了晚上，我躺在床上，幾個(gè)蚊子在我耳邊叫，吵得我睡不成覺(jué)。有時(shí)還偷偷摸摸地吸我的血，弄得我被咬過(guò)的地方癢死了！想打死蚊子又不知道它在哪，你說(shuō)這煩人不煩人？有時(shí)，把屋里打些蚊子藥，這時(shí)蚊子卻逍遙法外，我真拿這些蚊子們一點(diǎn)辦法都沒(méi)有!好像我的'血是為這些可惡的蚊子準(zhǔn)備的，它想什么時(shí)候吸，就什么時(shí)候吸。真是煩死人了。
唉!這些倒霉的蚊子，可把我們給害慘了。蚊子們，祝你們?cè)缛諟缃^成功！早點(diǎn)還大家一個(gè)清靜的時(shí)光吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
正因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)，所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏：“三天不讓看書(shū)”。天哪！一天不看書(shū)，我茶飯不思！兩天不看書(shū)，我全身無(wú)力！三天不看書(shū)，我還不一命嗚呼呀？為此，我發(fā)明了三條對(duì)付的辦法。第一：偷渡，就是每天拿一本書(shū)到學(xué)校讀，等晚上回來(lái)，已是大開(kāi)眼界啦。第二是挑燈夜讀，當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)侯，拿出一本書(shū)，在燈光下讀，第三也是我的王牌辦法，想知道嗎？也就是在做功課時(shí)讀。
那天，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)得不好，媽媽又罰我三天不許看書(shū)，我立刻用我的王牌辦法，等媽媽一走，我便裝著做作業(yè)，一會(huì)兒寫(xiě)完了，我忍不住拿出一本書(shū)看，看得津津有味，這時(shí)媽媽來(lái)了，我聽(tīng)到響動(dòng)，趕緊把書(shū)放到一旁，裝出一幅若無(wú)其事的樣子，可我的動(dòng)作不夠快，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過(guò)書(shū)，怒氣沖沖就要把書(shū)往垃圾桶里扔，我也一把奪過(guò)書(shū)說(shuō)：“你可以打我罵我，但書(shū)不能扔，因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的書(shū)�！蔽易匀槐涣P六天不許看書(shū)。
讀書(shū)，讓我快樂(lè)，讓我了解到了世界上的.萬(wàn)種風(fēng)情。讀書(shū)是一個(gè)人生命的源泉，有時(shí)也會(huì)很有用，在一次社會(huì)課上，老師叫我們說(shuō)一說(shuō)革命故事，我侃侃而談，同學(xué)們聽(tīng)了很羨慕我。
同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，一起快樂(lè)吧！
小學(xué)生作文300字 篇6
“哈哈哈，哈哈哈！”從操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣笑聲。是誰(shuí)發(fā)出了笑聲呢？原來(lái)是我們304班的同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。
首先是蔣子赟來(lái)當(dāng)“老鷹”。游戲一開(kāi)始，“老鷹”就像離弦的箭飛快地沖向“小雞”，“母雞”也飛速轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用身子擋住身后的“小雞”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕“老鷹”再一次奔向“小雞”。果然當(dāng)“母雞”再次分神時(shí)，“老鷹”猛地一下子竄了出去想再次去捉“小雞”，可“母雞”還沒(méi)察覺(jué)呢！這時(shí)，多虧身后的“小雞”告訴了“母雞”，這才讓狡猾的“老鷹”沒(méi)有得逞。于是“老鷹”又小心翼翼地圍著“母雞”轉(zhuǎn)圈，似乎想找一個(gè)突破口再進(jìn)攻。讓“老鷹”有點(diǎn)失望的是他還不知道要從哪里下手。當(dāng)“老鷹”不知所措的`時(shí)候“母雞”帶著“小雞”離開(kāi)了“老鷹”的攻擊范圍，但“老鷹”又飛快地跑到“母雞”前面繞圈，繞得“母雞”暈頭轉(zhuǎn)向“老鷹”抓住時(shí)機(jī)終于抓到了一只“小雞”。
這時(shí)上課鈴聲響了，我們帶著快樂(lè)的心情跑回了教室。
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