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六一兒童節(jié)主題作文

時間:2024-02-02 18:02:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)主題作文(大全3篇)

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)主題作文3篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)主題作文(大全3篇)

六一兒童節(jié)主題作文 篇1

  星期五,放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具!啊‰婏L扇”“給我,給我!”我拿過來。

  好漂亮!媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書!睕]想到媽媽 爽快地答應了。

  我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。

  第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽。”11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

  我們在新華書店看了一會書。因為不認識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家?纯磿r間還早,我就到同學家去玩了。

  媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了。”我說:“我早到家了,現(xiàn)在在同學家玩,”媽媽這才放心。“早點回家吃晚飯!”。

  躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。

  六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。

  我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。

  11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

  到外婆家。把端午的`禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了,我們?nèi)ジ绺绲昀铩?/p>

  爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

  回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。

  媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我,怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

  媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

  有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。

  媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著,我更慚愧了。

  這是一個特殊的六一。

  快樂和教訓同在。

  我要記住這個特殊的節(jié)日。

  ……

六一兒童節(jié)主題作文 篇2

  “六一‘’節(jié)我們會到操場上比賽,項目有......隨著老師的聲音,同學們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習,爭取拿全級第一。

  訓練時期,可是挺辛苦的。我們的班干部為了準備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當然我們也在認真練習。

  盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲,第一個同學的任務最重了。帶領著整隊的人。我們在練習中還不夠團結(jié),每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯,他說不是他,他又說不是他,這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會引起煩躁的心情,這樣同學們就更不想練了,整個隊伍便的很散。

  綁腳比賽一組的人數(shù)不多,應該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學之間的協(xié)調(diào)性得非常好,要不一不小心就會摔跤,并且腳也會綁的很痛,但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練,練下課時間都綁在一起走。

  傳籃球的人數(shù)最多,也相對來說比較簡單,但他們沒有因此而不練,練了幾次讓每個人熟悉后,傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。

  比賽的時刻到了,也就意味著我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出:“現(xiàn)在開始游戲!”我們每個人也隨著激動起來并做好了準備。

  傳籃球傳的'很好,速度也非?欤且驗橐(guī)則弄錯了而沒有得名,同學們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學們都全力向前沖刺,最后取的了優(yōu)異的成績,讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角,但同學們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。

  頒發(fā)獎品世,每一個人都有,同學們忘記了平時練習的辛酸,高興的在下面討論著。

  注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現(xiàn)在每個同學都露出了開心的笑容,我想他們都感受和體驗到了。

六一兒童節(jié)主題作文 篇3

  六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

  過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩?鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

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