小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
今天,語(yǔ)文課老師開(kāi)始發(fā)試卷,從100分開(kāi)始報(bào):“陳政安 。潘力豪 。黃彥菥……一直都 沒(méi)有報(bào)到我,我心里很緊張。終于報(bào)到我的名字了:”語(yǔ)軒,97分。“”啊,太爛了!拔倚睦锸 分難過(guò)。拿到試卷以后,我仔細(xì)地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了三個(gè)題目,我太粗心了把不應(yīng)該錯(cuò)的題目都做錯(cuò)了。看看,這就是粗心帶來(lái)的`壞處。
如果不是粗心,我一定能考100分。接下來(lái)老師開(kāi)始說(shuō)試卷了,我在心里暗暗下定決心:下次考完之后一定要檢查了在檢查!爭(zhēng)取考100分!
小學(xué)生的作文 篇2
“一切都是從0開(kāi)始,而且人們只要吃了我,就會(huì)得到豐富的營(yíng)養(yǎng),所以我的作用最大,應(yīng)該排第一。”旁邊的“1”也不甘示弱,高傲地說(shuō):“如果孩子們吃了你,考試豈不是成了零分嗎?‘0’代表的是一無(wú)所有,沒(méi)有我的陪伴,再多的 ‘0 ’也沒(méi)有用。你看,我的.手可以‘一手遮天’,我的腳可以‘一步登天’,我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的! ”“4”聽(tīng)了“1” 的話,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你算什么!小不點(diǎn)?竟敢夸夸自談!我只要把你弄成兩段,你就會(huì)變得軟弱了,你看我這么堅(jiān)固,想弄也弄不斷,而且我可以‘四面八方’、‘四通八達(dá)’、‘四平八穩(wěn)’,你能嗎?不用說(shuō),肯定不能!
“8”聽(tīng)了“4”的話,心想:雖然他說(shuō)我方、達(dá)、穩(wěn),但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說(shuō):“你和‘死’諧音,很不吉利。說(shuō)丑點(diǎn)的話,人們只要遇見(jiàn)你,就肯定是死路一條!”“9”說(shuō):“我才是最大的數(shù)字!”“6”神氣十足地說(shuō):“我最受大家的歡迎,你們難道沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)六六大順嗎?你們不要和我爭(zhēng)了,還是我的作用大!‘9’才不是最大的,他只會(huì)讓人們醉。”“2”和“3”他們也互不相讓,異口同聲地說(shuō):“你們看我們是最好的搭檔,最好的組合,我們的作用是最大的!”
兄弟們都一一說(shuō)出了自己的用處,誰(shuí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)大,數(shù)字國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了他們的爭(zhēng)吵之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不要吹噓自己的本領(lǐng),你們都很主要……”數(shù)字們感到萬(wàn)分慚愧。
從此以后,這十個(gè)數(shù)字成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
驢和馬這兩種動(dòng)物,我竟然能把他們弄錯(cuò),一想這件事,我就會(huì)哈哈大笑。
一年夏天,我與媽媽到固始玩,住在媽媽的舅舅家。一天,我吃完晚飯,便坐在院子里乘涼,看見(jiàn)一頭“驢”在吃干草,我想:這應(yīng)該就是驢了,我去向它問(wèn)個(gè)好吧!我走近“驢”,大聲說(shuō):“大黃驢,你好!”我的話音還未落,便引起一陣大笑,“驢,驢,她竟然以為那是驢!哈哈……”大家都笑我無(wú)知,我當(dāng)時(shí)還丈二和尚摸不著頭腦,見(jiàn)大家笑的如此厲害年,不由得緊張起來(lái),說(shuō):“難……難道,它不是驢嗎?”我的話引起了更大的`笑聲,我急的快要哭了,還是媽媽忍住笑,告訴我:“那不是驢,是馬。”“啊”天啊,我竟然把驢認(rèn)成了嘛,我也真是太笨了!可是,我天生就是這種人,見(jiàn)到別人笑,我就跟著笑,就算不知道為什么笑,也忍不住想笑,“哈哈哈!蔽乙残ζ饋(lái)。
驢和馬這件事雖然表面好笑,但深入一些想,便發(fā)現(xiàn),我們生活在城市里的人是多么的無(wú)知,多么的夜郎自大!
小學(xué)生的作文 篇4
在這張照片上,遠(yuǎn)處綠樹(shù)成蔭,山坡上是古老的長(zhǎng)城,彎曲起伏,盤繞在山林之間,長(zhǎng)城上建著許多烽火臺(tái),許多游客都在參觀。我雙手都擺出剪刀手的姿勢(shì),身體彎成了“S”型,兩只眼睛直直的盯著相機(jī)鏡頭,而弟弟則做出奧特曼的動(dòng)作,歪著腦袋看著鏡頭。這是我去年暑假爬長(zhǎng)城時(shí)拍的一張照片。
去年暑假,我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到了長(zhǎng)城的腳下,我們要征服長(zhǎng)城!站在長(zhǎng)城腳下,我感覺(jué)長(zhǎng)城好高!我們真能爬上長(zhǎng)城嗎?正想著呢,爸爸喊我了,“快點(diǎn)出發(fā)吧!不到長(zhǎng)城非好漢的,今天咱們都要做一次好漢吧!”我趕緊跟上去,開(kāi)始爬長(zhǎng)城了。
我們正走著,看到一些像房子一樣的.建筑物,爸爸說(shuō):“那些房子一樣的建筑物叫烽火臺(tái),是古代打仗用的。當(dāng)初修長(zhǎng)城時(shí),很多人都累死在長(zhǎng)城的工地上了!痹诜榛鹋_(tái)的后面排列著好幾門大炮,這些大炮非常的陳舊,看到它們我就好像看到了古代打仗的激烈場(chǎng)面。爸爸給我和弟弟在大炮前照了照片。我們累的不行了,我感到我的腿走不動(dòng)了,真想一屁股坐在這兒,再也不起來(lái)……爸爸、媽媽看出來(lái)我累的不行了,就鼓勵(lì)我“加油,堅(jiān)持就是勝利,我們馬上就到最高點(diǎn)了!眿寢屇贸稣障鄼C(jī)說(shuō):“快,我們?cè)谶@兒拍一張,拍出你倆爬長(zhǎng)城的狀態(tài)。”于是,我和弟弟擺出了自認(rèn)為很帥的姿勢(shì),拍下了這張照片。終于,我們到了最高點(diǎn)。我站在長(zhǎng)城上向下看,風(fēng)景真的好美啊!小鳥從山頭飛過(guò),綠油油的樹(shù)林鋪在山坡上。
從長(zhǎng)城回來(lái),我明白了“不到長(zhǎng)城非好漢”的意思,也明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。
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