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粉筆贊作文

時(shí)間:2024-02-03 09:37:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精選)粉筆贊作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的粉筆贊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)粉筆贊作文

粉筆贊作文1

  粉筆,是個(gè)小不點(diǎn),它雖小,但是卻有著很大的作用。小孩用它在木板上畫畫,同學(xué)用它去編黑板報(bào),老師用它在黑板上寫字,傳授給大家知識。

  粉筆有著令人贊揚(yáng)的奉獻(xiàn)精神。它每一次都是默默無聞地工作,直到自己的整個(gè)身體全部用盡為止。老師使用小小的粉筆,在黑板上寫下了一個(gè)個(gè)字,傳授給同學(xué)們豐富的知識,而粉筆自身呢?正當(dāng)同學(xué)們吸取越來越多的.知識時(shí),它的身子卻正在慢慢地變短,它把自己奉獻(xiàn)給了老師和同學(xué)。最后,老師手中的粉筆消失了,留下的只是一些粉筆灰,粉筆灰悄悄地落在了地上,誰也沒注意它,誰也沒想起它,而它卻毫無怨言。

  粉筆有著這樣的奉獻(xiàn)精神,我們可親可敬的老師也具有這樣崇高的精神。老師是紅燭,他們犧牲了自己,把知識毫無保留地傳授給我們這些學(xué)生。他們又像園丁,辛勤培育著我們這些祖國的花朵。老師為了學(xué)生能學(xué)好知識,為了教學(xué)事業(yè),嘔心瀝血,日夜操勞,辛勤地工作著。但是老師又沒有一點(diǎn)怨言,而是默默無聞,他們的精神多么像粉筆的精神。

  除了老師,公安干警、邊防戰(zhàn)士、清潔工人.........他們都具有粉筆的精神。

  我要贊美粉筆,更要贊美所有具有奉獻(xiàn)精神的人。

粉筆贊作文2

  有人贊美蠟燭,有人贊美掃把,有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長,上頭稍小下頭稍大,渾身潔白,樸實(shí)無華,價(jià)格非常低。

  粉筆是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常簡單,將三者拌勻放入模型中曬干而成。

  粉筆還是老師和學(xué)生的好幫手。老師用它傳授知識給學(xué)生,它不斷磨短自己,但學(xué)生的知識卻增長了不少,粉筆為人民服務(wù),變成粉末也毫無怨言,無怨無悔。

  辛勤培育我們的老師也和粉筆一樣,她們樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)無所求,將知識一點(diǎn)一滴地傳授給我們,將自己的心血一點(diǎn)一滴地灑在祖國未來的'花朵上,她們嘔心瀝血地教學(xué)生們,為的是什么?她們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎?她們的精神感動上帝。來吧!讓我們一起來祈禱,祝這些默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們永遠(yuǎn)幸福、快樂吧!

粉筆贊作文3

  純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!

  那潔*的.粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實(shí)的額肩膀,點(diǎn)綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學(xué)到的知識越多,粉筆的存活時(shí)間就越短。往往都是我們在獲得知識的同時(shí),結(jié)束了傳播者短暫的生命!

  可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……

  看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻(xiàn)著自己的生命,讓許許多多的學(xué)者學(xué)到了更多的額知識,他深知自己的貢獻(xiàn)是如此的偉大。然而它從不張揚(yáng),它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時(shí)間上最重要的東西——知識!

粉筆贊作文4

  “刷……刷……”隨著老師的手在黑板上移動,粉筆漸漸地縮短了自己的身軀,卻為同學(xué)們展開了一個(gè)無比廣闊、美好的知識天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶著我們在知識的海洋里遨游,在知識的果園中徜徉,摘取秋天的碩果。

  當(dāng)我拿起黑板擦?xí)r,看著粉筆留下的那長長的知識的航標(biāo),我真有些于心不忍。當(dāng)輕輕地擦去粉筆寫下的那一行行字跡時(shí),無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花……我想,這更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神,一種高尚的精神——這就是默默耕耘、辛勤培育著祖國花朵的.老師。

  老師們一心撲在神圣的教育事業(yè)上,不知度過了多少個(gè)不眠之夜,灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。他們嘔心瀝血,從春到夏,從滿頭青絲變成白發(fā),卻從無半句怨言。這不正是粉筆象征的那種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆那種為了把知識傳授給下一代而甘愿奉獻(xiàn)自己的人。因?yàn)椋麄兣c世無爭,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不追名逐利,只是默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!

粉筆贊作文5

  粉筆是我們?nèi)粘I钪袠O為常見的物品。許多教師都是他的忠實(shí)顧客,為什么它這么受廣大教師的愛戴呢?今天就讓我來為你揭開這個(gè)謎底,并贊美一下這個(gè)老朋友。

  粉筆的顏色各種各樣,應(yīng)有盡有:有藍(lán)色、白的、紫的.黃的、粉的和紅的。不同顏色的粉筆用處也各不相同:白色粉筆通常用來寫字、藍(lán)色的用來話圈、黃色粉筆用來打三角、紅色有來打波浪線、紫色和綠色用來連線。有些同學(xué)經(jīng)常有粉筆扔來扔去,我覺得很浪費(fèi),就去跟他們說,可他們聽不進(jìn)去,就是在扔,我也沒辦法。

  粉筆又細(xì)又長,寫起字來剛勁有力,是老師的好幫手。不過寫了之后會粘在黑板上,只能用粉筆擦來擦,這樣粉筆就會一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到一根用完,正因?yàn)榉酃P的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊揚(yáng)。

  我們的老師像粉筆,為我們無私奉獻(xiàn)。

粉筆贊作文6

  粉筆你是那么的任勞任怨,寫字的時(shí)候會用到你,布置作業(yè)時(shí)會用到你,你雖然知道會犧牲你自己但你仍然沒有半點(diǎn)猶豫的犧牲自己,成全他人。

  粉筆你任勞任怨,犧牲自己卻對我們沒有半點(diǎn)怨言,你這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神實(shí)在是太讓我感動了。

  其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中還有很多像粉筆一樣的人,比如我們的老師,楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文,他將他的.一生都無私奉獻(xiàn)給中國文學(xué)。都奉獻(xiàn)給了國家,直到白發(fā)蒼蒼,還有站在馬路邊的警察叔叔,他們頂著火辣辣的太陽,站在烈日下,默默無聞的指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅(jiān)守好自己的崗位,認(rèn)認(rèn)真真的指揮交通沒有任何松懈,對了還有那些頂著高溫的清潔工人,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾,可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔,更可惡的是他們非但不感激他們,反到在背地里嘲笑他們,真是太氣人了。

  如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣,奉獻(xiàn)自己的愛心那世界將變得多么美好。。!

粉筆贊作文7

  “身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。

  大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價(jià)格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長,一頭粗一頭細(xì),圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍(lán)色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。

  粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學(xué)會了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術(shù)老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀,它那種奉獻(xiàn)精神,難道不是我們生活中常見的嗎?

  在生活中,那些科學(xué)家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認(rèn)真地清掃著街上的.灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻(xiàn);那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學(xué)習(xí)粉筆的這種無私奉獻(xiàn)精神,用我們所學(xué)到的知識去回報(bào)社會。

粉筆贊作文8

  當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí),你會看到晶瑩透亮的玻璃,潔白如雪的墻壁,卻不會去注意一支支小小的粉筆。因?yàn)榉酃P沒有婀娜多姿的身姿,它是那樣的平凡,對大數(shù)人來說,它不會引人注目。但是你可知道,沒有粉筆,哪有黑板上端端正正的字?沒有粉筆,哪有五顏六色栩栩如生的'圖案?沒有粉筆,誰給我們傳遞豐富多彩的知識?粉筆對人們功不可沒,那默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用粉筆寫字,打老師可以寫,同學(xué)也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫,它都一樣盡職盡責(zé),無論誰使用粉筆,它都一視同仁無私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣做大。由粉筆我想到了人,想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽,登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),又是鮮花,又是掌聲,又是獎(jiǎng)牌,又是資金。多么風(fēng)光,多么受人注目,可是這些,都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實(shí)、辛勤、無私,是他們在背后默默無聞地支持我們,幫助我們,教育我們成長。像老師這樣默默無私奉獻(xiàn)的人,不應(yīng)該受到我們的尊敬,不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎?我贊揚(yáng)那無私奉獻(xiàn)的粉筆,更贊揚(yáng)像掃帚一樣無私奉獻(xiàn)的老師。我希望這樣的粉筆多一些,更多一些,那樣,世界的今天將會變得更加美好!

粉筆贊作文9

  粉筆,是大家最熟悉不過的物體了,雖然個(gè)頭渺小,但貢獻(xiàn)卻很大。

  上課時(shí),老師寫字用粉筆;畫黑板報(bào)時(shí)用粉筆;量東西做標(biāo)記時(shí),也用到了粉筆。

  粉筆是無私的,它默默無聞地奉獻(xiàn)給人類,毫無怨言。它的兄弟姐妹們有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、粉色、紫色。粉筆個(gè)頭小而短,身體是圓柱形的'。

  上課時(shí),老師用粉筆寫字,粉筆與黑板相互摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,好像是它在哭泣。寫字時(shí)掉下的粉筆末,好像就是它的淚珠。

  粉筆的生命是短暫的。人用一根粉筆寫字,用完了,它也消失得無影無蹤,成了粉末。自從它離開粉筆盒到人手里的那一瞬間,它的生命就掌握在了人的手中,碎了,它的生命就沒了。

  粉筆變成末之后,還可以當(dāng)干燥劑用。可見它的用處是多么大!它多么偉大!

  粉筆還可以做記號呢!以前人們曾經(jīng)用粉筆做過記號,做標(biāo)記。

  粉筆無私奉獻(xiàn),舍己為人,毫無怨言地幫助于人,我要學(xué)習(xí)它這種精神。

粉筆贊作文10

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡熱情奔放的玫瑰,但是我卻喜歡樸素?zé)o華的粉筆。

  粉筆全身筆直,潔白無瑕。雖然不起眼,卻為我們傳授許多知識。你經(jīng)常在黑色的土地上不停地走著,可卻不會覺得無聊乏味,你走過的一條條路便形成了一個(gè)個(gè)俊秀的字。

  你有時(shí)孤獨(dú)地躺在平凡的講桌上,等待著犧牲的到來,你會逐漸變短,變成粉末,任人踩踏,最后消失在這個(gè)世界上,可是你卻毫無怨言。

  上幼兒園時(shí),語文老師用你教會了我aoe;數(shù)學(xué)老師用你教會了我123;英語老師教會了我ABC……

  這讓我想到了我們的老師,上課認(rèn)認(rèn)真真地跟我們講課,下課便和我們玩在一起。每當(dāng)夜幕降臨我們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師卻還在批改那些改不完的.作業(yè),備著那些備也備不完的課。只為了第二天更好地與我們一起上課。大家覺得那些不聽話的學(xué)生對得起默默無聞為我們付出的老師們嗎?老師為祖國培育出了人才,可自己卻沒有得到半點(diǎn)利益,我們哪能不更努力學(xué)習(xí)呢?

  老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了我們,粉筆把它的生命奉獻(xiàn)給了我們,我們一定要好好學(xué)習(xí)。長大后一定要做一個(gè)對國家有用的人,為祖國奉獻(xiàn)力量!

粉筆贊作文11

  “唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短。“唰唰唰——”它們的足跡化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,在文字的果園里徜徉。

  下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動成果。無數(shù)細(xì)細(xì)小小的'粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結(jié)束,卻仍默默地把知識傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長,但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長了同學(xué)們的知識之路,才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。

  我想,這是一種精神,是一種品質(zhì),更像那種高尚的人——那無私奉獻(xiàn),任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù),為人民著想。無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的是車輛排出的尾氣,聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎?

  粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌?zāi)!我更贊頌像你這樣無私奉獻(xiàn)的人!

粉筆贊作文12

  當(dāng)同學(xué)們抄著黑板上老師寫的知識的時(shí)候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識。這同學(xué)們都知道,那就是粉筆。

  粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鋼筆、毛筆、鉛筆。正是因?yàn)橛羞@小小的粉筆默默的'犧牲自己,才培育出祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。

  課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無聲無息的等待著奉獻(xiàn)自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨(dú)有的舞臺上,刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻(xiàn)之歌”的結(jié)束,粉筆的身軀漸漸縮短、結(jié)束。可是它從來不怕,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。

  雖然它沒有一張能說會道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會把它比成太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。

  你還會小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。作文

粉筆贊作文13

  粉筆,這個(gè)不起眼地東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧,所以有人看不起它,也不愛惜它,?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對地,因?yàn)榉酃P對我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識地嘴,它化成字,讓我們得到知識。

  我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過地知識。老師用它在黑板上寫下地是真理,讓我們辨別社會地是非、黑白地。

  粉,它沒有鋼筆那華麗地外裝,也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時(shí),你只會想到寫者地高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。

  粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。

  粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!

粉筆贊作文14

  粉筆,在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細(xì)去觀察過它?了解過它?粉筆的一生是短暫的,但又是。那樣的不平凡

  每天,老師們拿著它在黑板上寫字,它的身軀在逐漸變短,生命也即將結(jié)束。但它并不傷心,因?yàn)樗,自己的犧牲是值得的。它不求回?bào),一心只想著為他人奉獻(xiàn),想借自己的`微薄之力,使大家向前進(jìn)一步。

  我們的老師也不正是如此嗎?老師像粉筆一樣平凡,又是那樣的不平凡。多少個(gè)靜靜的深夜,老師們還在燈下備課,批改作業(yè),作業(yè)本上的條條批語,個(gè)個(gè)紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?。老師像粉筆一樣補(bǔ)實(shí),他們既不像科學(xué)家們那樣馳名中外,也不像電影名星那樣引人注目,而是在暗底里默默地為我們操心。老師!您為我們無私奉獻(xiàn)了一切,您像辛勤的園丁,用自己的心血一點(diǎn)一點(diǎn)的澆灌著我們,讓我們的生活更加豐富多彩,更加趣味無窮。

  我贊美粉筆,更贊美我們敬愛的老師!

粉筆贊作文15

  白色和各種顏色的粉筆到處都是。當(dāng)你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時(shí),你的興致大概都在那個(gè)字的樣子,長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因?yàn)榉酃P平凡而又平凡,它沒有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒有粉筆,你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學(xué)習(xí)不懂或不會的字呢?粉筆不但人類做出貢獻(xiàn),而且它那種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學(xué)也可以,世界上的任何一個(gè)人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么,畫什么,他都一樣盡職盡責(zé)。無論誰使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無私奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因?yàn)樗麄冏陨碓?jīng)努力過,奮斗過,拼搏過,更因?yàn)樗麄兡瑹o聞、無私奉獻(xiàn),多少個(gè)日日夜夜,老師們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地教育我們做人,培育我們成長。老師的.事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚(yáng)藏而不露的粉筆,更贊揚(yáng)老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚(yáng)老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點(diǎn),愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!

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