買書記作文[薦]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的買書記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

買書記作文1

　　我非常喜歡看書，一旦聽說什么書好看，總想千方百計地把它買回來。

　　有一天上語文課時，老師對我們說：“《海底兩萬里》這本書詳細地介紹了海底的景象，很有趣，同學們在課余可以讀一讀�！蔽夷�默地記在了心上。

　　星期天下午，我寫完作業(yè)后，看著時間還早，我對媽媽說：“媽媽，前幾天您給我買的那幾本書看完了，我想買一本《海底兩萬里》。老師說那本書可好了！”

　　媽媽看了看我：“你還是把精力放在學習上吧！哪有那么多的時間看課外書？”聽著這話，我沒有氣餒，心想：用一些花言巧語，應該能說動媽媽，以前我就這么干過！“

　　于是，我拉著媽媽的手，撒著嬌說“求求你了，媽媽，學校的'正常功課我一定保質(zhì)保量完成，不會讓您操心的。”媽媽笑著點了點頭。我心里一陣狂喜：yeah！成功了！

　　到了新華書店，我這邊看一下，那邊看一下，怎么也找不到《海底兩萬里》這本書。周圍也沒有任何人，我有點心慌了。我看見服務員阿姨正在運送新書，我就鼓起勇氣跑過去對服務員阿姨說：“阿姨，請問《海底兩萬里》這本書在哪里？”“就在二樓的名著類書架上，你慢慢去找吧！”阿姨微笑著說。我說了聲“謝謝”就飛奔上了二樓。我在名著類書架前，找呀，找呀，終于找到了我要買的書�？上н@本書在最高層，我怎么拿也拿不到。我正在犯愁，忽然我的旁邊來了一位選書的大姐姐，我鼓起勇氣對旁邊的大姐姐說：“大姐姐，可以幫我把那本《海底兩萬里》拿下來嗎？”大姐姐微笑著說：“好�！闭f完，大姐姐順手把那本書拿了下來，遞給我。

　　“謝謝你，大姐姐�！蔽已杆倥芟乱粯�，付了款，就蹦蹦跳跳地回家了。

　　到了家，我興奮地打開書，津津有味地看了起來。看了這本書，我果然有許多收獲，比如魚兒是怎么進食的，章魚是怎么噴墨的……我非常喜歡這本書。

買書記作文2

　　我好不容易盼到了周末，可是那老天爺卻不作美，竟然下起了雨來了�？墒�，我的心情并沒有因為天氣的變壞而變差，因為媽媽早就跟我說好今天帶我去桐鄉(xiāng)購物。我到桐鄉(xiāng)要去買幾本《哈利．波特》。早晨，大約九點，我與媽媽就出發(fā)了。來到車站，正好汽車在那里停著，我們就走上去坐下了。

　　汽車很快帶著我們向桐鄉(xiāng)去了。在汽車上，我也沒有閑著，拿出一本小本子。上面有我抄的一些英語單詞。我便看著這一些英語單詞背了起來。時間飛速前進，真是比離弦的`弓箭還要快，好像在過了一會兒汽車就已經(jīng)到了桐鄉(xiāng)。于是，我和媽媽就下了車直奔“東興商廈”。來到“東興商廈”，我拉著媽媽就向四樓跑去。那里竟是書的天下，到處都是書。書柜上面放著書，書架上面擺著書，地面上也堆著書……我抬起頭來看了一下書的分類，然后就和媽媽一起走到兒童書架前面尋找起來。書多人更多，簡直要在里面擠了，所以找起書來就格外難了。我的眼睛在一層層書上巡回�？墒牵�我找了半天都沒有找到一本我想要的書，而媽媽已經(jīng)找到一本。那是《哈利．波特》六。以后媽媽又找了好一會兒，沒有再找到其他的書。于是，我只好對媽媽說：“媽媽，算了，我們先買了這一本書再找吧！”媽媽同意了。

　　然后，我們又去新華書店找書去了。畢竟是新華書店，那里的書果然比東興商廈的要多，我在新華書店里很快就找到了《哈利波特》第三本和第五本�，F(xiàn)在我還缺第二本和第四本。怎么辦？難道就放棄了嗎？不！桐鄉(xiāng)還有幾家書店呢！于是，我又拉著媽媽的手去另外幾家書店去找�？上�，那幾家書店全都沒有。這時，媽媽對我說：“薇薇，沒有關系，這一次沒有買到，下一次再來買！”我只好點頭表示同意。媽媽看到?jīng)]有給我買齊《哈利波特》，知道我心里不十分高興，就在路上給我買了一份肯德基給我吃。這時，我的心情才變得好了一點。回到家，我便拿出新買的三本《哈利波特》來看。媽媽看到我看得那么津津有味也忍不住訪友了。我卻一點也沒有發(fā)現(xiàn)。這一個周末我真的過得十分愉快！

買書記作文3

　　周六下午，媽媽叫我去新華書店買書。我對媽媽說，我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！可她卻說，今天她有點事，不能陪我去書店，讓我一人去。我心想：終于可以替媽媽做事了！可是，萬一我把錢弄丟了怎么辦？萬一我迷了路怎么辦？……這堆問題讓我恐惶不安，但我還是克制不住書的誘惑，向新華書店出發(fā)了。

　　坐在去往書店的車上，我時刻檢查著媽媽給我的100元。到了車站，我下車了，正要向書店奔去時，我突然想起要記來時的路線。于是我向書店望去，還不遠，就在車站前面，買完書往回走再過一次馬路就行了，于是我走進了書店。

　　一進門，我就看見了一片書海，柜臺、書柜上擺滿了大大小小、厚厚薄薄的書籍。抬頭一看，柱子上有一塊大牌子，上面標注了與樓層相對應的書籍種類。我一眼看中了二層的教學讀物和少兒書籍，便立即坐手扶梯沖了上去。來到二樓，通過天花板上掛著的牌子，我找到了一年級——大學的教學類書籍。我圍著書柜轉了幾圈，終于找到了三年級的那幾個柜子。我隨便拿了一本，居然是這個學期的`《小學教材全解工具版》！我立刻把它夾在胳膊底下，心想：我的運氣可真好，這正是我需要的！可是少兒科普書籍可多得是，該如何挑選呢？我只好在書柜中間竄來竄去，左看看右看看，有時隨手拿起一本來看，最后終于選中了一本《有趣的大腦潛力訓練感知和記憶》，便把它們送到收銀臺。

　　售貨員問我：“只有這兩本嗎？”“是的”我說�！澳沁@本就要北師大版的嗎？”售貨員指著那本《小學教材全解》接著問，“還有人教版的�！薄笆堑摹蔽一卮稹！耙还�44元8角�！蔽艺f：“這是100元，請找我55元2角�！闭f著我把錢遞了過去。售貨員幫我把書綁好，我高興地離開了書店。

　　通過這次買書的經(jīng)歷，我懂得了讀書可以增添知識，自己做事可以提高膽量的道理。知識是永遠學不完的，剛學會舊知識，又研究出新知識。所以，“書是人類進步的階梯”“讀一本好書，就是在和一位高尚的人說話”這些名言是很有道理的。

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