成長(zhǎng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十二歲的女孩了。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里，有很多事情是讓我難忘的。這些事情有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我十分懊惱，有的讓我百思不解，有的讓我怒氣沖天，有的讓我豁然開(kāi)朗……這其中，就有這么一件事情，讓我至今歷歷在目，這件事情更是讓我明白了一個(gè)道理。
我們家陽(yáng)臺(tái)上種著許多各種各樣的植物，有茉莉、玫瑰、吊籃……在這些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵中，還有一顆辣椒樹(shù)。
這顆辣椒樹(shù)有著翠綠的葉子，纖細(xì)的樹(shù)莖，最近，那棵樹(shù)上開(kāi)出了幾朵白色的小花。這棵樹(shù)在我的印象里，總是生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)著。可是，今天我回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生機(jī)勃勃地綠葉，現(xiàn)在已是耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。我趕忙把窗簾拉起來(lái)，怕是別太陽(yáng)曬得太厲害了，馬上起把媽媽叫來(lái)，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)瑸槭裁唇裉爝@顆辣椒樹(shù)會(huì)被曬得那么厲害啊？”“太陽(yáng)大是一個(gè)原因，主要還是今早沒(méi)有澆水，導(dǎo)致她沒(méi)吸收夠養(yǎng)分，所以才會(huì)耷拉著腦袋了。”哦，原來(lái)是這么一回事，怪不得我說(shuō)它今天這么沒(méi)了往日的“活力”。我轉(zhuǎn)念一想，這正跟我沒(méi)睡好的時(shí)候很像�。∮袔状�，晚上為了看電視，我總是很晚睡覺(jué)，造成了第二天早上賴(lài)床，上課時(shí)眼皮“打架”，數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)檠燮ず苤兀瑢忣}錯(cuò)誤，看錯(cuò)了數(shù)，換來(lái)了老師的.批評(píng)，考試成績(jī)不理想的嚴(yán)重后果。這不正如這棵辣椒樹(shù)嗎》如果它沒(méi)吸收夠養(yǎng)分，如果我沒(méi)休息好的話(huà)，第二天，不都是耷拉著腦袋，無(wú)精打采的樣子嗎？如此想來(lái)，我下決心吸取教訓(xùn)，不會(huì)再因?yàn)闆](méi)休息好，而耽誤學(xué)習(xí)了。
通過(guò)這件小事情，我明白了生活是個(gè)萬(wàn)花筒，是要你認(rèn)真、細(xì)致的去感受生活，品味生活，感謝生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活讓你懂得了許多。
成長(zhǎng)作文 篇2
突然，不知從哪里冒出一個(gè)聲音：“楊子濤，你在玩，說(shuō)明你已經(jīng)做完作業(yè)了，你的2號(hào)本訂正好了嗎？”我定定神，發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道：“訂正好了�！毙炖蠋熡謫�(wèn)：“1號(hào)本抄好了嗎？”1號(hào)本？早忘了。于是，我遲疑了：“沒(méi)┄┄有”�！澳敲咳辗e累呢？”“也┄┄也沒(méi)┄┄沒(méi)有好�！蔽业幕卮鹪絹�(lái)越蒼白了�！澳强鞂�(xiě)，在晚管班之前必須上交，否則┄┄”“明白了�！蔽业椭^說(shuō)，便把書(shū)拿上，埋頭苦干起來(lái)。
終于，兩樣都完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，一看鐘，��！只有二十分鐘了。于是，我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個(gè)勾，卻批了個(gè)“C”。為什么？我寫(xiě)得很認(rèn)真呀！我疑惑了。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作為一名好學(xué)生，對(duì)自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格，絕不容許自己在小事上出錯(cuò)。”我低下頭，沉默不語(yǔ)。“你是一名中隊(duì)委員，不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)時(shí)間，怎么行？”徐老師說(shuō)完，我流淚了，這淚是被徐老師那段話(huà)里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時(shí)，我并不能接受那段道理，還是拖著作業(yè)。于是，放學(xué)時(shí)我又被徐老師叫了出去，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“如果下午那段話(huà)還是不能接受的話(huà)，我告訴你楊子濤是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩，做作業(yè)千萬(wàn)不能拖，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能改掉這個(gè)毛病！”徐老師的這一番話(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)，我明白了。我又流淚了，不過(guò)，這一次是流高興的.淚，也是慚愧的淚。因?yàn)�，我終于明白了要珍惜時(shí)間！
成長(zhǎng)的道路上，有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷，有的讓我感動(dòng)，有的讓我懺悔，這每一次都讓我感悟許多，我漸漸地成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng) ！ 是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，但是過(guò)程中所伴隨的酸甜苦辣各不同……
初中階段的我，和其它同年齡的女孩一樣，很在意自己的外表，每天都把焦點(diǎn)放在自己的容貌上，希望自己有張?zhí)O果般紅嫩的臉龐，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最困擾的就是滿(mǎn)臉的青春痘了，他就像黏了強(qiáng)力膠似的，把著我的雙頰不放，怎么樣也不肯離開(kāi)我，實(shí)在很煩惱，用盡各種方法想要讓它消失，不過(guò)它并沒(méi)有很大的改善，后來(lái)媽媽說(shuō)這是因?yàn)榍啻浩趦?nèi)分泌旺盛，所以是難免的'。漸漸的，我學(xué)會(huì)和它和平共處，也不在對(duì)她感到厭惡，當(dāng)有人再為了我的青春痘而議論紛紛時(shí)，我都會(huì)大聲的對(duì)他們說(shuō)：“我正值青春嘛��！”
除了這件煩惱外，上了初中后，明顯感覺(jué)到課業(yè)變重了，以前雖然是天天天見(jiàn)面，不過(guò)只要是和同學(xué)在一起總是有結(jié)束不了的話(huà)題，聊不完的八卦，說(shuō)不完的話(huà)，下課回家還要抓著電話(huà)筒暢所欲言，現(xiàn)在每天都背著讀不完的書(shū)本回家，經(jīng)常熬夜趕作業(yè)，睡不了多久，甚至都還沒(méi)開(kāi)始作夢(mèng)就被床頭邊的鬧鐘喚醒，再拖著沉重的腳步來(lái)上學(xué)，這使我每天感到立盹行眠，過(guò)去爸媽口中的長(zhǎng)舌婦，失蹤了！或許熬夜也是我青春痘的來(lái)源吧！幸好我最近思索出減輕我煩惱的好方法。利用下課的瑣碎時(shí)間來(lái)幫我分擔(dān)掉一些功課，一天八堂課就有70分鐘給我利用，這樣可以讓我回家輕松許多。
發(fā)現(xiàn)自己找到了方法解決煩惱后，已經(jīng)不再向從前那樣的困擾，同時(shí)也感覺(jué)到我離成長(zhǎng)的距離愈來(lái)愈近了
成長(zhǎng)作文 篇4
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！痹谶^(guò)去的日子里，我時(shí)不時(shí)會(huì)向朋友提起那個(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想是我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為成長(zhǎng)添了一抹亮色。
身邊的書(shū)本越來(lái)越多，我把自己的夢(mèng)想深埋進(jìn)書(shū)本下的土壤，偶爾有人說(shuō)起，我也緘口不談。或許是怕夢(mèng)想落空招來(lái)他人的戲謔，或許是怕多年未圓的.夢(mèng)，在一瞬間的完成后又離我遠(yuǎn)去。我害怕。
秋陽(yáng)杲杲，給街道兩旁的銀杏葉鍍上了一層金邊，游弋而來(lái)的秋風(fēng)穿過(guò)通紅的夕陽(yáng)，卷起滿(mǎn)地的碎金，銀杏葉飄飄灑灑，滿(mǎn)地金黃窸窸窣窣，葉兒盤(pán)旋了幾圈便落在地上，我不禁嘆了口氣原來(lái)這葉兒也同我一樣么？拼盡全力想要奔向遠(yuǎn)方，命運(yùn)卻讓它在原地盤(pán)旋之后重新停下，無(wú)功而返，想到這兒，腳下的葉兒突然重重的壓在心頭，是那么的厚重。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我的夢(mèng)想變得遙不可及，我要放棄么？我不舍。
南風(fēng)漸起，落葉飛揚(yáng)，一片落葉在空中翻轉(zhuǎn)，借著風(fēng)力滑翔了一會(huì)兒后原地打了一個(gè)轉(zhuǎn)，又靜靜躺下，它飄落在了泥土上，依偎著，卻并不顯得悲傷，再起的風(fēng)兒沒(méi)有吹起它，他躺在那里，是那么安詳。我心頭陡然一震，這片落葉或許沒(méi)有什么夢(mèng)想，它只是想做好自己，為下一次生命輪回貢獻(xiàn)自己，這么想著，平靜的心湖蕩起了一波漣漪。
眼前那片迷失自我的小小落葉都找到了屬于自己的一方土地，我更應(yīng)該懂得，堅(jiān)守信念，走好自己腳下的路，才是最真實(shí)的彼岸。
踽踽獨(dú)行過(guò)許多路口，這夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著，走過(guò)迷茫，為我的成長(zhǎng)增添了濃墨重彩的一筆，一筆明媚的亮色。
成長(zhǎng)作文 篇5
天依然藍(lán)，水依然清，只是兩個(gè)快樂(lè)童真的孩子長(zhǎng)大了。他們?cè)?jīng)背著父母去村子的池塘抓過(guò)小蝌蚪，他們?cè)?jīng)因?yàn)閷W(xué)自行車(chē)，摔得渾身青紫……
他們是兒時(shí)的伙伴，一個(gè)叫二寶，一個(gè)叫文文。只是，十年足以改變一個(gè)人的一生。二寶隨著父母搬進(jìn)了北京，在北京讀高中，讀大學(xué)，一切都是那么的順利，所以二寶還是以前那個(gè)傻傻的快樂(lè)的二寶。也許這就叫造化弄人吧，相比二寶，文文可是很不順利，父母離異，然后閃電式再婚，給她帶來(lái)了很大的傷害，她變了，變得孤獨(dú)，吝嗇起了她曾經(jīng)美麗的笑容。如果不是上天的故意安排，他們應(yīng)該不會(huì)再見(jiàn)面的，可上天為什么總是喜歡開(kāi)這種玩笑呢？
文文為了離開(kāi)這個(gè)傷心的地方，她努力地學(xué)習(xí)，希望通過(guò)這種方式逃避現(xiàn)實(shí)。于是她考上了北京的一所大學(xué)……
二寶：當(dāng)我在學(xué)校里看到你的背影時(shí)，我知道，你又回到我的身邊了，十年了，你總是毫無(wú)預(yù)兆的闖入我的夢(mèng)中，然后笑的那么燦爛。只是現(xiàn)在的你為何沒(méi)了笑容？為何滿(mǎn)臉的疲憊與無(wú)奈？為何眼角總是掛著淚水？
當(dāng)我把你叫住時(shí)，滿(mǎn)以為我們會(huì)快樂(lè)的找不到北，可是為何只是幾句的寒暄？
文文：也許這叫緣分吧，十年前，我們一起游戲，那么的快樂(lè)，于是十年后，上帝要我再次與你相遇，你沒(méi)有變，還是原來(lái)傻傻的'樣子，笑的還是那么陽(yáng)光，只是我變了。這十年，說(shuō)不清究竟發(fā)生了什么，但我的傷口越來(lái)越深，來(lái)不及愈合，就又被割開(kāi)了，好痛好痛。
當(dāng)你把我叫住時(shí)，一絲喜悅迎上心頭，可是很快消失了，我努力的微笑，微笑，可是不知道該和你說(shuō)些什么呢？
二寶：
當(dāng)我在你眼里看到不安的時(shí)候，我決定我要保護(hù)你，要你不受任何傷害！請(qǐng)你接受我！
文文：希望你能夠給我真正的歸宿！
文文：有你的日子好幸福，早晨起來(lái)第一件事情就是開(kāi)手機(jī)，第一句話(huà)就是：“老公，早餐吃什么？”
于是，他們的心又在一起了，每天一起自習(xí)，一起吃飯，一起逛校園，一起立志拿獎(jiǎng)學(xué)金……
二寶的關(guān)心恰似一束陽(yáng)光照進(jìn)了文文陰暗了十年的心里，她的笑容又漸漸出現(xiàn)在臉上。只是幸福的日子總是過(guò)得那么快，他們又面臨了一個(gè)問(wèn)題，二寶比文文大一年級(jí)，于是那年文文注定要自己在大學(xué)里獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)。
于是，文文學(xué)會(huì)讓自己忙碌起來(lái)，否則她會(huì)不停地想著二寶，直到淚流滿(mǎn)面。于是，她把自己的生活規(guī)定在四點(diǎn)一線(xiàn)——食堂，宿舍，圖書(shū)館，教室。以前，有二寶的日子里，他們每天都膩在一起，文文早已與舍友疏遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的校園里，每次都只有她孤獨(dú)的身影，抱著一摞考研資料，快速的行走。
有時(shí)候文文感覺(jué)自己很忙，忙著準(zhǔn)備考試，忙著練習(xí)英語(yǔ)，可是又突然覺(jué)得自己不知該干什么，有二寶時(shí)，他們總是有說(shuō)有笑，時(shí)間總是過(guò)得很快，可是現(xiàn)在呢？盼望著畢業(yè)，盼望著見(jiàn)二寶。
每個(gè)人的內(nèi)心其實(shí)都很脆弱，只是他們掩飾的很好罷了，有一首歌叫做“越長(zhǎng)大越孤單”，多年以后，我們不再相信童話(huà)里的真善美，不再相信童話(huà)里的愛(ài)情，世上哪里有灰姑娘穿上水晶鞋就可以與王子結(jié)婚？世界上哪有小人魚(yú)公主為了自己的愛(ài)情寧愿選擇失聲？每一個(gè)人的心都在為夢(mèng)想燃燒，都在不停地努力，只是別人看不到罷了，只是沒(méi)有人懂得罷了。
成長(zhǎng)作文 篇6
法，我們的守護(hù)神，說(shuō)到法，我們?nèi)巳硕寄苷務(wù)撘环�，各種法律條令多得數(shù)不勝數(shù)，但我們有誰(shuí)知道何為法?
打開(kāi)新華字典，法的概念一目了然，法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，受?chē)?guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱(chēng)。經(jīng)典古語(yǔ)
縱覽四周，法就在我們每個(gè)人的身邊�？�，如今家庭暴力已不再是問(wèn)題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學(xué)校老師打罵學(xué)生的行為極為少見(jiàn)，再看看，社會(huì)上侵犯公民合法權(quán)益的行為也日漸減少，這一切可得歸功于法律呀!
來(lái)看幾個(gè)具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說(shuō)起。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)的`學(xué)生，一天他進(jìn)了網(wǎng)吧，從此沉溺于游戲、暴力和色情等資料的網(wǎng)站，為了滿(mǎn)足自己的欲望，他偷錢(qián)搶錢(qián)，甚至為了錢(qián)而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!
前幾天《今日說(shuō)法》欄目講述了這樣一個(gè)故事。俗話(huà)說(shuō)：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地干活，總之一切能干的家務(wù)活老人是全攬，兒子兒媳有時(shí)還毆打老人，只正因情緒不爽或做的菜咸了或沒(méi)按時(shí)做飯�！盎⒍静皇匙印卑。先四苋痰亩既踢^(guò)去了，繼續(xù)過(guò)著豬狗不如的生活。好心的村長(zhǎng)得知后，拉起老人直奔法院，一張?jiān)V狀告到法院，經(jīng)過(guò)法院調(diào)查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運(yùn)用法律武器維護(hù)了自己的合法權(quán)益。
其實(shí)法就在我們每個(gè)人身邊，在學(xué)校里，在家庭里，在社會(huì)上，甚至遍布每一個(gè)角落。說(shuō)說(shuō)
當(dāng)老師體罰學(xué)生時(shí)，當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，當(dāng)兒女不孝時(shí)，當(dāng)環(huán)境受到嚴(yán)重污染時(shí)……我們都能夠運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)制止這些行為，雖然社會(huì)上還經(jīng)常出現(xiàn)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的事件，社會(huì)上依然存在著一些不和諧的因素，盡管某些法律條令還需進(jìn)一步完善，但我想只要我們每個(gè)人都提高自己的文化科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)我們的維權(quán)意識(shí)。我們就必須能夠構(gòu)建出一個(gè)和諧的法制社會(huì)。