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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
聽爸爸說(shuō)過(guò)太湖很美，卻沒(méi)去過(guò)，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢(mèng)寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過(guò)稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來(lái)了，在家里過(guò)著愜意的生活；遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的.群山，群山青翠欲滴，一定鳥語(yǔ)花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬(wàn)頃。據(jù)說(shuō)那是我國(guó)碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒(méi)有被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L(zhǎng)鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方；太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤(rùn)了蘇州人的精神世界。
小學(xué)生作文300字 篇2
哈哈，我終于考了100分，我喜洋洋地把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽。晚上，我?guī)е鴿M心的歡喜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚。
原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論主人考了一百分，誰(shuí)的功勞最大。只聽手驕傲地說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人怎么在試卷上寫出一手漂亮的字來(lái)，老師怎么能給主人打一百分呢！”嘴巴提高了嗓門：“哼，要不是我拼命地讀書，主人怎么能記住這么多知識(shí)呢？我也很了不起！”眼睛恨恨地瞪了手一眼：“要是我不工作，嘴巴，你怎么讀書，手，你怎么寫字？”說(shuō)得嘴巴和手啞口無(wú)言。耳朵晃晃笨重的.身體，說(shuō)：“要不是我仔細(xì)地聽，主人也聽不到老師說(shuō)什么了，所以呀，我是最能干的�！�
這是，只會(huì)老人來(lái)了，說(shuō)：“你們別吵了，要同心協(xié)力，你們的主人才能變聰明，才能次次考一百分�！彼麄兟犃耍呃⒌氐拖铝祟^。
小學(xué)生作文300字 篇3
六年級(jí)詩(shī)歌：母校，我的眷念
學(xué)習(xí)之路快樂(lè)而漫長(zhǎng)，
學(xué)生的我們都會(huì)有分別的時(shí)候，
但是，一次分別，
就代表著一切的'開始。
還記得，
我們傻呆呆的走進(jìn)學(xué)校，
一切都是對(duì)未來(lái)的憧憬;
下課了，也就知道嘻嘻哈哈，無(wú)所事事。
還記得，
我們對(duì)學(xué)校有了一些認(rèn)識(shí)，
一切又變得那樣寧?kù)o與自然；
上課了，也就知道舉手發(fā)言，得上一顆糖。
還記得，
我們觸碰了一些不知名知識(shí)，
一切都是不停的疑問(wèn)和陣陣吵鬧；
活動(dòng)了，也就知道與哥們兒瘋玩，像一個(gè)野孩子。
還記得，
我們發(fā)抖著等待試卷的時(shí)候，
一切都化為不一般的平靜與很少的寂寞；
考試了，也就知道拼命地寫，卻不知道時(shí)間正在悄悄流逝。
畢業(yè)了，
其實(shí)也沒(méi)什么，
只是有些掛念母校。
心里只裝的是眷戀和不舍，
當(dāng)我們都邁進(jìn)初中時(shí)，
回來(lái)看看母校，
回憶起一些往事和感情，
都別忘了，
那些年，最初的我們……
小學(xué)生作文300字 篇4
“嘟……”隨著一聲悠長(zhǎng)的哨聲，激烈的籃球比賽開始了。她一個(gè)箭步便抱過(guò)了球，轉(zhuǎn)了45°虛晃一招，又開始默契而有節(jié)奏的擺動(dòng)手腕�；@球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開她的手掌。她開始帶球往場(chǎng)地奔跑，一個(gè)不留神，被對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員攔了個(gè)正著。將籃球束縛著的那根無(wú)形的.繩子打斷，強(qiáng)行奪走。她頓時(shí)像泄了氣的皮球，像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼著氣，臉更是紅的如夕陽(yáng)燦爛的紅霞，我又像看到她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)必勝的笑容，便精神抖擻的站立起來(lái)。“球?qū)殞殹痹俅位氐剿膽驯е�，沒(méi)有絲毫猶豫，她一個(gè)箭步跑到籃球框下，輕輕一擲拋出了一個(gè)美麗的弧線。我分明看到的是額頭溢滿的汗水，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射顯得異常刺眼，隨著觸框的一聲輕響，全場(chǎng)都發(fā)出了一聲吁聲：又沒(méi)進(jìn)！她咬著下嘴唇，眼睛里蒙上一層灰霧，但仍死死盯著籃球，準(zhǔn)備好下次進(jìn)攻的姿勢(shì)。
小學(xué)生作文300字 篇5
母親節(jié)，在這個(gè)隆重的節(jié)日里，我和媽媽隨同德州晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了中和堂養(yǎng)生會(huì)館，參加了感恩母親的活動(dòng)，學(xué)習(xí)為媽媽按摩和足療。
走進(jìn)大廳，首先由一位專業(yè)老師給我們講解穴位和如何按摩、如何洗腳，慶幸的.是媽媽被選上當(dāng)了體驗(yàn)者，老師認(rèn)真講，小記者們認(rèn)真聽，我心想，一定要好好學(xué)，為老媽好好按摩，讓她體會(huì)到愛(ài)的溫暖。
想著想著，便進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)然也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是小記者親自動(dòng)手為自己的媽媽服務(wù)，我迫不及待地沖到老媽的背后，當(dāng)我伸手摸到老媽為我操勞而疲倦的身體時(shí)，腦海中立刻浮現(xiàn)出了媽媽平時(shí)對(duì)我無(wú)微不至照顧的場(chǎng)面，我感到非常愧疚。
當(dāng)老媽沉浸在按摩的享受之中時(shí)，我悄悄繞到前面，托起老媽的腳，按照老師講的穴位仔細(xì)按摩，每當(dāng)搓到媽媽腳底那堅(jiān)硬的老繭，就會(huì)想到她十年來(lái)風(fēng)里來(lái)雨里去為我付出了多少心血，為我操了多少心？母親節(jié)之際，我真誠(chéng)地對(duì)老媽說(shuō)一聲謝謝！祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)生作文300字 篇6
我有許許多多的好朋友，多得猶如天上的星星，地上的小草。但是，我最友好最知心的還是王芊懿。
王芊懿長(zhǎng)著一雙明亮而又好奇的大眼睛，一眨一眨的.，好像會(huì)說(shuō)話似的。小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她總是喜歡系一條馬尾辮，走起路來(lái)一搖一搖的，好看極了。
王芊懿不僅人漂亮，而且還樂(lè)于助人。
一天下午放學(xué)，我剛跑出教室，雷公公就發(fā)怒了，把雨寶寶直往地上扔。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，“哎！怎么辦呀？爸爸要6時(shí)30分才下班呢！媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，怎么辦呢？”這時(shí)，我聽一個(gè)清脆又而熟悉的聲音�！版�，姝帆，快到我這兒來(lái)�！蔽遗ゎ^一看。哦，原來(lái)是王芊懿呀！她撐著雨傘向我跑來(lái)，把雨傘向我這兒一推，說(shuō)：“來(lái)吧，咱們一起回家吧！”
在回家的路上，王芊懿總是把雨傘向我邊移。我發(fā)現(xiàn)后，也把雨傘向她的身邊推。在相互推讓中，不知不覺(jué)到了我家。王芊懿轉(zhuǎn)身離開我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身全淋濕了。頓時(shí)，我脫口而出：“王芊懿，謝謝你�！蓖踯奋矝_著我一笑，“不用謝。”然后扭轉(zhuǎn)頭又沖進(jìn)了雨霧之中。望著好朋友離去的背影，我的心情久久不能平靜。
��！我為能有這樣一位好朋友感到自豪。
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