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辛勤的“園丁”作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的辛勤的“園丁”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
辛勤的“園丁”作文1
在她的背后，有一段動(dòng)人的故事，雖然我不是太清楚，但是我知道，她永遠(yuǎn)是為我們著想的。
每當(dāng)我們測(cè)試完，她總是抱著那一疊卷子，默默的走出教室，我們知道，在明天的早上，她會(huì)將40多張卷子發(fā)給我們，不管她有多么重要的'事情。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道到了一件特別的事情。那天，學(xué)校組織活動(dòng)，晚上9點(diǎn)才下班，而她，我們辛勤的老師，她在第二天早上，竟把那么多的卷子批完了，是她熬夜批的。
她，是我們的老師，是我們最喜愛(ài)的老師，也是最辛勤是園丁，她就是我們的語(yǔ)文老師：閆洪麗。
她總是以她慈祥的面龐面對(duì)著我們，也總是喜歡耐心開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們懂得做人的道理，讓我們做敢于與暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹。
我們是愛(ài)她的，我們都知道她的性格，是那么的倔強(qiáng)，豪爽！
她永遠(yuǎn)是我們心目中最最勤勞的園�。�
辛勤的“園丁”作文2
尊敬的劉老師:
你好!
從前有這么一故事:再一個(gè)百花齊放的花園里,住著一位辛勤的園丁.每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞,讓他們茁壯成長(zhǎng).啊!這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎!在這里我先要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,由于我天生好動(dòng),倔強(qiáng).有時(shí)上課說(shuō)話,你使眼神我還不領(lǐng)情,在這里我向你道歉.
你還記得嗎？那一次我們市里有流行性感冒．因?yàn)槟惆疽垢奈覀兊?試卷不幸染上了，但你沒(méi)有請(qǐng)假而是背負(fù)著沉重的身軀來(lái)到學(xué)校，毅然的踏上了講臺(tái)每當(dāng)聽(tīng)到你那＂咳咳咳．．．．．．＂的＂呻吟＂聲我的心便隱隱作痛．想到你身體不舒服，也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課．我心里感動(dòng)極了．
劉老師以及以前教育過(guò)我的老師，你們?cè)谡n堂上的教誨我一刻也不會(huì)忘記．正如古人說(shuō)：春蠶致死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.當(dāng)三十年后某人站在諾貝爾的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，千萬(wàn)不能忘記以前為我們操勞的老師．
此致
崇高的敬禮
你的愚生：
辛勤的“園丁”作文3
記得在那春天的早晨,
你用雙手播種了我們.
用汗水將我們灌溉.
用心血助我們成長(zhǎng).
而你;卻默默無(wú)言......
老師,辛勤的園丁,
想起了那個(gè)絢麗多彩的.季節(jié),
你帶我們走進(jìn)了課堂,
用你的第一支粉筆,
寫(xiě)出了我們的人生,
畫(huà)出了我們的未來(lái).
牽動(dòng)了我們的成長(zhǎng).
還記得你那雙威嚴(yán)的雙眼,
鼓勵(lì)著我們向往,
使人奮發(fā).自豪.
也充滿了理想.
謝謝你,辛勤的園丁.
希望我們每天都能看到你的笑容.
辛勤的“園丁”作文4
人們說(shuō):“教師是辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵。教師是紅色的蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己......”這正是丁老師的寫(xiě)照，也是我最敬佩的人。雖然我的老師很普通，有一雙大眼睛，一副眼鏡和一個(gè)馬尾辮，但她是一本很豐富的書(shū)。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師是個(gè)老師。百科全書(shū)。老師丁會(huì)耐心地給我們講解學(xué)生們不理解的.問(wèn)題。隨著謎團(tuán)一個(gè)接一個(gè)的解開(kāi)，老師帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋中。
課間休息時(shí)，老師經(jīng)常在辦公室備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。這位老老師背熟了課文。因此，老師在課堂上講得津津有味，學(xué)生們都被迷住了。
在作文課上，老師是“一本完整的作文集。老師總是非常認(rèn)真和耐心地教我們寫(xiě)作文，并且經(jīng)常帶一些作文書(shū)給我們作為范文閱讀。每次學(xué)生寫(xiě)好作文，老師都會(huì)認(rèn)真批改并寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。因?yàn)橛辛死蠋煟瑢W(xué)生們的作文取得了很大的進(jìn)步。
我最崇拜的人h丁老師，我欽佩她的勤奮和責(zé)任心。
辛勤的“園丁”作文5
老師，我曾記得您那沾滿粉筆灰的雙手，老師，我曾記得您那新增的銀發(fā)，老師，我曾記得您那嚴(yán)厲的教導(dǎo)。
因?yàn)橛辛四覀儾拍艹刹�，因�(yàn)橛辛四�，世界才能如此文明，老師，您是一盞明燈，幫助迷失方向的孩子找到家，老師，您是天使，
世界因你而如此的燦爛！一寸寸的.粉筆染白了您的頭發(fā)，恍然中，您，變成了一支紅燭，您，照亮了我們，燃燒了自己。一個(gè)又一個(gè)的文字，成為了您走過(guò)的腳印。
老師，您是黑暗中放著光芒的星星，您放射著絢麗多彩的光芒，為我們?cè)诤诎抵姓樟潦澜�，在黑暗中看清世界。直到老師您化為了流星，也不忘再亮一次，再為我們照一次亮。這，就是老師的一生，幸福又辛苦的一生。
辛勤的“園丁”作文6
尊敬的劉老師：
從前有這么一故事：再一個(gè)百花齊放的花園里，住著一位辛勤的園丁。每天都用自己的經(jīng)歷與汗水澆灌著每一棵花苞，讓他們茁壯成長(zhǎng)。啊！這不就是日日夜夜為我們操勞的劉老師嗎！在這里我先要跟你說(shuō)聲對(duì)不起，由于我天生好動(dòng)，倔強(qiáng)。有時(shí)上課說(shuō)話，你使眼神我還不領(lǐng)情，在這里我向你道歉。
你還記得嗎？那一次我們市里有流行性感冒．因?yàn)槟惆疽垢奈覀兊腵試卷不幸染上了，但你沒(méi)有請(qǐng)假而是背負(fù)著沉重的身軀來(lái)到學(xué)校，毅然的踏上了講臺(tái)每當(dāng)聽(tīng)到你那＂咳咳咳．．．．．．＂的＂呻吟＂聲我的心便隱隱作痛．想到你身體不舒服，也不怕苦累地給我們上課生怕我們落下功課．我心里感動(dòng)極了．
劉老師以及以前教育過(guò)我的老師，你們?cè)谡n堂上的教誨我一刻也不會(huì)忘記．正如古人說(shuō)：春蠶致死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。當(dāng)三十年后某人站在諾貝爾的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，千萬(wàn)不能忘記以前為我們操勞的老師．
崇高的敬禮
你的愚生：xxx
�。玻皒x年２月３日
辛勤的“園丁”作文7
今天，9月10號(hào)——教師節(jié)。它是屬于全世界的老師們的節(jié)日。
老師，是一個(gè)偉大的職業(yè)，它值得所有人的支持與鼓勵(lì)。成為一名合格的教師，最基本的就是要掌握心理學(xué)與教育學(xué)。
而在我們身邊徘徊著的老師，她們不但具備，而且做得有姿有色。她們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不單單是一名教書(shū)育人的老師是，她們我們的朋友，她們更是在我們成長(zhǎng)途中必不可少的“親人”。是�。∶恳晃焕蠋煵粌H敬業(yè)、負(fù)責(zé)任，她們更是把更多的心血與時(shí)間花在了我們身上。
老師為了我們能夠考上一個(gè)好的學(xué)校，不惜嚴(yán)詞、嚴(yán)教，幫助我們打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師為了我們長(zhǎng)大以后能有精彩的人生，總是為我們付出一切，不惜回報(bào)。
在今天這個(gè)節(jié)日里，每一個(gè)老師的.嘴角揚(yáng)起了欣慰的笑容，面對(duì)那一張張稚嫩的小臉表達(dá)的祝福！老師們更是留下了激動(dòng)的淚水。
在這里，我也對(duì)全天下的老師道一聲：“教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
辛勤的“園丁”作文8
我是一株小草，
您就是肥沃的土壤。
是您的豐富營(yíng)養(yǎng)，
撫育我茁壯成長(zhǎng)。
我是一朵小花，
您就是那辛勤的園丁。
是您的精心呵護(hù)，
使我綻放異彩。
我是一葉小舟，
您就是那經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手。
是您高超的駕馭技術(shù)，
讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋。
我是一棵大樹(shù)，
您就是滋潤(rùn)的雨露。
是您讓我快速成長(zhǎng)，
讓我自信、堅(jiān)強(qiáng)。
啊，老師，辛勤的.園丁，
您是黑暗中的燈火，
把我們心靈照亮。
您是平穩(wěn)的階梯，
使我們不斷登上高處。
您是大海中的指南針，
幫助我們辨別前進(jìn)的方向......
辛勤的“園丁”作文9
老師您就像蠟燭照耀我們，就像園丁辛苦照顧我們。
老師，是您幫助我的學(xué)習(xí)，是你在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。
老師，您無(wú)私的給予我知識(shí)，用您的'一生照耀我們。老師，您記得我嗎?在我9歲時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，當(dāng)時(shí)我很迷茫，很失落，您勸我，我還是萎靡不振。但是，您卻細(xì)心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀，老師，謝謝您!
老師，您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，您給我自信。
老師，您在我驕傲的時(shí)候勸導(dǎo)我，還答應(yīng)我，如果我謙虛好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的!可是我卻忘記了，成績(jī)一度下滑，可是您依舊鼓勵(lì)我，給我自信!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!您猶如蠟燭，犧牲了自己點(diǎn)亮了別人。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!您猶如園丁，照顧、給予我們知識(shí)!
老師，你就是那無(wú)私的蠟燭燃燒自己，照亮我們;老師您就是辛勤的園丁，勞累自己塑造我們。
辛勤的“園丁”作文10
媽媽快40歲了，一張端莊秀麗的瓜子臉。一雙細(xì)眉就像是兩個(gè)橫著的小括號(hào)；明亮的眼睛宛如兩潭秋水，蘊(yùn)藏著內(nèi)在活力。一只小巧的鼻子下有兩片薄薄的嘴唇，笑起來(lái)總是那么甜；那兩排潔白的牙齒老在笑嘻嘻的唇縫中露出來(lái)。媽媽平時(shí)總喜歡穿黑白相間或紫色的衣服。
媽媽對(duì)我的生活關(guān)懷得無(wú)微不至。有一年冬天，屋外下著茫茫大雪，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在燈下為我做一雙綿手套，我揉了揉蒙朧的.雙眼，望著媽媽那黑中摻白的頭發(fā)，睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……我平時(shí)很想獨(dú)自睡，可媽媽總是反對(duì)，這是為什么？媽媽說(shuō)我睡覺(jué)不是掉在地上，就是把被子扔掉，她怕我一個(gè)睡會(huì)凍著了，所以我每天都要跟媽媽睡在一起。
一年又一年，媽媽就像個(gè)辛勤的園丁撫養(yǎng)我，不知費(fèi)了多少心血！她為我付出的許許多多，都是難以用金錢(qián)來(lái)衡量的，所以我現(xiàn)在一定要努力讀書(shū)，不能辜負(fù)了她對(duì)我的期望 ，讓她付出得有所回報(bào)。
辛勤的“園丁”作文11
辛勤的園丁，其實(shí)是生命的熱愛(ài)者。他是在無(wú)意中熱愛(ài)著生命、關(guān)愛(ài)著生命。
每天，他在花壇中、在草地上培育著許多的生命。花壇里，他正給予嬌小的三角梅甘甜的水珠；給大紅色的玫瑰花清理凋謝的花瓣、葉子；給挺拔的大樹(shù)施肥，并掃掉樹(shù)蔭下的葉子，使大樹(shù)的地盤(pán)干干凈凈；給小草加上新鮮的'土壤，讓它們不再枯萎。
他對(duì)花草樹(shù)木的熱愛(ài)，體現(xiàn)出了園丁對(duì)生命的關(guān)愛(ài)、對(duì)生命的珍惜。
人們心中的“白衣戰(zhàn)士”——醫(yī)生與護(hù)士，他們也是生命的熱愛(ài)者、拯救者，是他們拯救了病人的生命。
他們精通醫(yī)術(shù)，是個(gè)合格的生命拯救者；就算你得了小小的感冒，沒(méi)有他們的“萬(wàn)能藥水”，你也會(huì)在感冒中慢慢地喪失自己的生命。
在這些“白衣戰(zhàn)士”的行動(dòng)中，顯露出他們對(duì)生命的珍愛(ài)與看重。
是他們?cè)跓o(wú)意中珍愛(ài)著生命、熱愛(ài)著生命。
辛勤的“園丁”作文12
老師，這個(gè)熟悉的名字，早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁，他們是無(wú)私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí)，他們依舊在勤勞地工作著�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對(duì)一切都充滿了好奇。然而，一個(gè)令我耳目一新的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝，在我的認(rèn)知記憶中，語(yǔ)文老師都是女的�？伤獮鹾诘�'頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節(jié)課,還沒(méi)有見(jiàn)到人，一陣雄厚的聲音就竄過(guò)來(lái)�！皩氊悅�，開(kāi)工啦！”聽(tīng)到這句話，我先是一愣。然后，一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的每節(jié)語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聽(tīng)講。倘若我們犯了錯(cuò)誤，他
不會(huì)罵人。
就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，還有人語(yǔ)文考了年級(jí)第一。他的功績(jī)不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們?cè)趺茨軌虿幌矚g呢？
辛勤的“園丁”作文13
在我的記憶當(dāng)中，有許許多多難忘的事情，最使我難忘的是老師辛勤的培育。
老師是和藹的，同時(shí)又是嚴(yán)厲的。不管你的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地幫助你，直到你趕上來(lái)；不管你的學(xué)習(xí)有多好，老師總會(huì)嚴(yán)格要求你。
記得有一次，一道題我做錯(cuò)了，老師看到后，叫我重新再做。于是我回到座位上，做了起來(lái)。老師總在旁邊陪伴著我，遇到不會(huì)做的，老師又給我耐心地講解，認(rèn)真地輔導(dǎo)……直到我完全弄懂。聽(tīng)著老師那沙啞的'聲音，我非常地感動(dòng)。
老師又像母親一樣，關(guān)心著我，給了我無(wú)限的愛(ài)。
那天，老師正在講課，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。我正趕上有病，但我還是堅(jiān)持來(lái)上學(xué)了。上課時(shí)，我的頭感覺(jué)很暈，非常難受。這時(shí)老師看見(jiàn)后，馬上問(wèn)我哪里不舒服，還不停地用手摸了摸我的額頭，叫我休息，我望了望老師。她用那溫和的目光給了我很大的安慰。
�。±蠋�，不論我走到哪里，都不會(huì)忘記辛勤教育我的園丁——您。
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