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（推薦）那個(gè)男孩作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的那個(gè)男孩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個(gè)男孩作文1
很久了，有些東西也都淡忘了，也許，彼此心里都明白了，然而，有些東西，是時(shí)候該理清了——題記
那一季，我曾喜歡過你，那一季，我曾深深迷戀過你。
那一季，你高三，我初二，原本不該相知的我們相識(shí)了，南北隔千里，卻無法阻止我那時(shí)的情愫，朦朧中，微微感覺自己的情感被侮辱了。很久了，沒有那么傷心過，很久了，依然不明白為何如此多情，那時(shí)的江山，分外妖嬈，那時(shí)的我們，思緒萬千，偏偏在那一季，偏偏又是你，不知道你是否怨過，然而我恨不能釋放自己，為你寫過很多東西，現(xiàn)在看來，真的很可笑，我恨我自己，恨自己為何如此癡情，同時(shí)也很感謝你，如果不是你，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他的好，更不會(huì)能與他廝守，這一切，歸功于你，謝謝你。
清晨的風(fēng)，流轉(zhuǎn)不停，慢慢地想起了你，回憶似乎結(jié)了一層冰看著我們的一切記號(hào)，都覺得很渺小，覺得自己很苦笑，一直付出情感，只是虛無的，至今了，還是覺得我們就只是過客，及過往的一切，只是過眼云煙，如今已風(fēng)輕云淡，那些曾經(jīng)的夢(mèng)，早已煙消云散了。至此一去不復(fù)返，日子就這么匆匆的過去了，而我也不再徘徊與你的過往，怨天怨地，都毫無意義，心也不會(huì)在痛了，是不是遺忘了，還是，對(duì)，被人代替了，不管你怎樣，都與我無關(guān)了，今日的'我們并沒有就此相忘于江湖之中，就此擦肩而過，久而久之，我們只是朋友了，就算曾經(jīng)在怎么喜歡，現(xiàn)而，也只是默默相忘。
那個(gè)男孩；你給我的希望，是任何人也無法更替的，雖然彼此沒有相惜，也有過遺憾，但是，我，走出來了，走出來很久了，只是一直誤以為，自己還深深戀著你，我們之間沒有回憶了，也沒有傷痕，不會(huì)形同陌路，如果沒有如果，當(dāng)明日的第一縷陽光入你的眼時(shí)，便是我最初的祝福，從此不會(huì)在為你寫下任何一段文字，沒有為什么，只是長大了，不再那么幼稚了。
鍵盤以敲不動(dòng)了，累了。
到此為止吧。
那個(gè)男孩作文2
清晨是菜市場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻，在一個(gè)攤位前，人群圍得是里三層外三層。走近，才從群眾口中得知是這么一回事。
那時(shí)，老太太的攤位迎來了她的第一位顧客---一位穿金戴銀，一看就惹不起的刁蠻婦人，那位婦人一會(huì)翻翻青菜，一會(huì)挑挑西紅柿，一會(huì)擇擇土豆，這下，老太太可謂是忍不了了，她指著旁邊的牌子，對(duì)婦人說：“我說這位女士，你買就買嘍，你這挑一下，那翻一下，如果每個(gè)人都跟你一樣，那我這生意還做不做了，你瞅瞅這牌子，上面明明寫了：請(qǐng)勿翻、捏蔬菜，違者罰款50元。你這西紅柿都給我弄壞了兩個(gè)，你這不得賠償啊�！眿D人聽老太太說完，氣急敗壞，指著老太太的`鼻子說：“哎——我說你這個(gè)死老太婆，我翻你菜怎么了，不就是兩個(gè)西紅柿嗎？再說了，你那牌子放那老邊上，字還寫得那么丑，歪歪扭扭的，鬼看的懂�。 边@樣一吵，可是引來了群眾的圍觀，人人都紛紛指責(zé)那位婦人，但也不敢大聲說出來，因?yàn)樗麄冎馈@個(gè)人不好惹，所以只能在人群中小聲嘀咕。
在人群有一個(gè)小男孩，身邊是他的媽媽。男孩想指責(zé)婦人，卻被媽媽攔�。骸皣u，別講話�！边@時(shí)老太太仍然和婦人吵得不可開交。婦人趁人多，大聲發(fā)問：“你們誰看見了呀！誰看見了！”大家都沉默了。
三秒鐘后，男孩那稚嫩的聲音響起：“我看見了！”大家的目光都投向他，人們沒有想到男孩膽子這么大，“我看見了那塊板！”人們也開始起哄，婦人立馬慌了，喊道：“你們……你們……太可惡了！我這就去叫人……這就去！”男孩叫住了婦人，說到：“阿姨，如果每個(gè)人都像你這樣強(qiáng)詞奪理的話，這個(gè)社會(huì)早就亂套了。”說完了，又走到老太太的攤前，說：“老奶奶，這西紅柿我買走了�！闭f著，丟下錢，走了。
清晨的第一縷陽光照在了他的背上，小小的身軀顯得更加高大。那婦人正呆在了原地，呆若木雞……
那個(gè)男孩作文3
教室里傳來讀書的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺！“那個(gè)誰！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說，“你怎么還在睡覺！知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間！你怎么明天都這樣！”
“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢(mèng)了，我，我沒睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說。
放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書包，就直奔廚房，劃了根火柴點(diǎn)燃木柴，就開始煮菜了。
做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門開了，應(yīng)聲走來一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的老年斑清晰可見，她柱著拐杖慢慢地走了過來，他急忙跑去，用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來。
他很孝順，承擔(dān)全部苦力，奶奶也很愛他。門一下子開了，走進(jìn)來一位年邁的老人�！盃敔�！”小男孩急忙起身，慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛地摸了摸他的'手頭：“孫子喲！今天有沒有乖乖地呀？”
“有！”小男孩開心地回答。
吃完飯后，小男孩一下子走進(jìn)房間，寫完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫起了大字。這是為何？掙錢吶！
爺爺奶奶走進(jìn)房間，說：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫這么晚，一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢，這怎行呀！”
“沒事……”
……
這孩子才8歲，剛讀一年級(jí)，5歲時(shí)父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點(diǎn)錢，于是，他就以寫字掙錢，每天寫到深夜十二點(diǎn)才睡覺，所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺��！
那個(gè)男孩作文4
在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰：“三人行必有我?guī)熝�。”而我的老師無處不在，但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車上，他用行動(dòng)為我上了一課。
我那天要坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，公交車要坐一個(gè)多小時(shí)。我來到公交車站，剛好趕上了公交車。上了車我“地毯式搜索”著空位，果然，真的有一個(gè)。我想也沒想，一屁股做了上去，感覺松了一口氣，因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長，過了一站上來了一個(gè)老奶奶，我在想要不要讓座呢？我還有那么遠(yuǎn)呢！就在這時(shí)，我看到老人顫顫巍巍走到了后門。車又一晃，看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的心也跟著揪了起來。這時(shí)候我總感覺車上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說：“這個(gè)孩子真沒禮貌，看到老人還不讓坐�！� 那只是因?yàn)榫o張過度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶，老奶奶回頭看了我一眼，我的.眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看，等老奶奶轉(zhuǎn)過去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫，可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“奶奶，你來坐。”我循著聲音望去，是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺無地自容，眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去，覺得可以躲開。但是還是不行的，我只聽見老奶奶說：“謝謝你呀！小孩子，真可愛，這么有禮貌�！蔽揖涂粗莻�(gè)小男孩站在那里，和老奶奶有說有笑的。如果讓座位的是我，或許我也不會(huì)那么無地自容吧！
真的很想對(duì)老奶奶說一聲：老奶奶，對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話或許，你站的時(shí)間就短多了！
那個(gè)男孩作文5
我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚，很清澈。
我喜歡一個(gè)默默流淚的男孩，我一直以為會(huì)默默流淚的人心里一定會(huì)特別的細(xì)膩，他不想傷害別人，只好默默忍受著痛苦。
我不知道他為什么會(huì)流淚，只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，他的眼淚正淌在臉頰上，然后慢慢地滴落下來，他拿著衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該說什么，安慰他？但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心里卻不安著。
他一直都向人展示著他堅(jiān)強(qiáng)的一面，快樂，陽光，可他的眼淚卻告訴我他其實(shí)很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持著班級(jí)前三的成績，在我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)班里他是皎皎者。父母，老師都對(duì)他有著很大的`期望。
有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長，他卻說了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡。然后背著書包走了，但他最終屈服了，在這個(gè)叛逆的年紀(jì)，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的將會(huì)是什么……
在我看到他默默流淚以后，他還是那么開心，不斷給別人帶去歡樂，籃球場(chǎng)上卻少了他的背影，沒有人去問為什么。因?yàn)榇蠹叶夹闹敲�，成績，成績�?/p>
男孩的淚消失了。再次看到他，是隔著籃球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng)，那是中考后的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來。他用著種方式來紀(jì)念他失去的青春，沒有人知道那是對(duì)是錯(cuò)。
我相信他會(huì)一直延續(xù)著他的輝煌。
淚水是咸的，汗水也是咸的，也許汗水就是淚水的另一種發(fā)泄方式。
青春對(duì)于我們來說，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來是個(gè)迷茫的字眼。
也許多年以后，我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確，只不過不知道，到那時(shí)還來不來的及。
那個(gè)男孩作文6
每個(gè)人這一生都會(huì)遇到各種各樣的陌生人，可能是凌晨掃大街的環(huán)衛(wèi)工人也可能是清潔高樓大廈玻璃的蜘蛛人等等。而這個(gè)人就像《頭腦總動(dòng)員》中那樣，像一顆不起眼的小玻璃球，卻勾起我那段最深刻的回憶。
那天天氣并不是很好，下著毛毛細(xì)雨，我打著把傘走，在去買文具的`路上。馬上就要到文具店的時(shí)候傳來了一個(gè)聲音：報(bào)紙有需要的嗎？一塊錢一份。
聽聲音，并不像是一個(gè)大人在說話，出于好奇，我回頭看那個(gè)人。果然是一個(gè)小男孩，看樣子還沒有滿10歲。他左手小心翼翼地拿著報(bào)紙不讓報(bào)紙淋濕，右手拿著一張報(bào)紙向路人招示。
這么壞的天，他為什么要出來買報(bào)紙呢？他這么小為什么要出來賣報(bào)紙呢？
我好奇地問小男孩：你上幾年級(jí)呀？
他帶著自豪的語氣說：馬上就四年級(jí)啦。
我更加好奇了繼續(xù)追問：那為什么要出來賣報(bào)紙呢？是什么實(shí)踐活動(dòng)嗎？
他低下頭，小聲地說：媽媽得病了手術(shù)費(fèi)要30000元。我每天早餐費(fèi)要5元一個(gè)月就是150元呀，我賣報(bào)紙給自己掙一點(diǎn)零花錢，和早餐錢。我陷入了沉思，我每天的早餐是10元，一個(gè)月就要用300元，不知不覺已經(jīng)用掉了爸爸媽媽這么多錢對(duì)了，你要報(bào)紙嗎？他用十分渴望的眼神望著我。
我毫不猶豫地拿了一張報(bào)紙給了他6塊錢說：不要找了，另外五塊錢就當(dāng)是你明天的早飯錢吧。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，小孩突然拉住了我，把五塊錢還給了我說：爸爸說，如果我去賣報(bào)紙就不能收他人的小費(fèi)，因?yàn)槲也皇窃谄蛴憽Ｕf完，定是把五塊錢塞在我手心，轉(zhuǎn)頭就繼續(xù)走到自己的崗位賣報(bào)紙。
此時(shí)此刻我是多么的感動(dòng)呀！對(duì)啊，世界上有多少人，為了自己為了親人而奮力拼搏，哪怕是還沒有10歲的小孩子。
當(dāng)時(shí)我是多么地感到自愧不如，那個(gè)小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力學(xué)習(xí)的征程上，我要像周恩來所說的那樣：為中華之崛起而讀書。
那個(gè)男孩作文7
已是許久，但我還是忘不了你，忘不了我和你的一切一切。
剛開始你叫我芳，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，但后來我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球，每次放學(xué)回家我都會(huì)先去籃球場(chǎng)去看你，你看見了我便笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)你身邊的同伴會(huì)問你，她是誰��？莫非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著你，笑了。
你打球總是打到很晚，我每次都在提醒我自己，不要等你了不然我又要被媽媽罵了。可是每當(dāng)我站在籃球場(chǎng)的時(shí)候，身體總是不聽使喚，我總是再說，沒事才五點(diǎn)我再等一會(huì)吧，又過了半個(gè)鐘頭，我還是說再等一會(huì)吧。就這樣，我等到了六點(diǎn)半，你走過來跟我說，我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開心極了。
路上我們無話不談，聊的很是開心，慢慢的我居然發(fā)現(xiàn)我對(duì)你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺。每次上課我都會(huì)偷偷的翻過臉去看你一眼，每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)把肉夾到你的飯盒里，每次你感冒生病了我都會(huì)買感冒藥放到你桌底下。不知不覺的'，你好像是我生命中不可分割的一部分了。當(dāng)你開心時(shí)，我也跟著開心，當(dāng)你失落時(shí)，我也跟著失落。
突然，有一天你身邊多了一個(gè)女孩，你跟我說她是你的女朋友，在那一刻，我心都碎了，眼淚嘩啦嘩啦就下來了，你說她跟好，跟她在一起你跟開心。聽了這些話后，我哭了一夜，不怪你，都是我的一廂情愿罷了，是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的幻想罷了。
自從那次之后，我就再也沒有見他了，也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧�？刹恢骋惶�，你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了，所以你又回來了。你成熟了很多，但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。
男孩，你我又有十幾年未見，如今，我已有家，你呢？是否過的好？
那個(gè)男孩作文8
有個(gè)小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個(gè)新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個(gè)小男孩變成了一個(gè)小伙子。
這個(gè)小男孩長得很胖，所以有不少人說這個(gè)小男孩可愛。小男孩并沒有因?yàn)榕侄艞壛梭w育運(yùn)動(dòng)，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒讓他的.體育能力下降，反而在他的努力下，他成為了班里的籃球健將；他胖，自然浮力就會(huì)更大，在游泳池中，它可以像魚一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的象棋本就是出類拔萃，再加上加入學(xué)校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。
他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀讓他成為了一班之長，他帶領(lǐng)著大家參加了許多課外活動(dòng)，都取得了成功。金無足赤，人無完人。他也有許多缺點(diǎn)，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開學(xué)第一次老師讓帶東西他就忘了。
他的家里有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關(guān)系很好，無話不說、無所不談。他很愛幻想，一件生活中的小事，就可以讓他聯(lián)想到很多。他也愛槍與機(jī)器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰(zhàn)爭；他是獨(dú)生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家里，他希望有一個(gè)和他心靈相通的機(jī)器人伴他說話。說到說話，就必須談一談他話多的毛病了，他喜歡說話，所以別人都說他是現(xiàn)代的唐僧，他想到什么說什么，什么時(shí)候也不想停下來。雖然他愛說話，但他也并不是一直在說無聊的話，他也很幽默風(fēng)趣。
你們一定在想，我怎么對(duì)他如此了解，而他又是誰呢？對(duì)了，他就是我——孫博洋，我就是那個(gè)胖小子。
那個(gè)男孩作文9
他，個(gè)子小小的，眼睛小小的，嘴巴小小的，似乎渾身上下都是小小的。他膽小如鼠，但聰明過人，很喜歡動(dòng)腦筋。他一歲半，猜猜他是誰？他就是我的小表弟——李趙峰，小名游游。
游游可真是個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”。那天，外婆過生日，我們?nèi)沂畮滋?hào)人一起去飯店吃飯。那包廂的.地板透明如鏡，在燈光的照射下猶如萬丈深淵，看不見底。游游以為那是一片潭水，不敢前進(jìn)，好似一個(gè)大將軍因戰(zhàn)況不好，失去了斗志，一個(gè)勁地拍著胸叫道：“怕！怕！好怕！”那模樣逗得我們捧腹大笑。后來，他等我們都進(jìn)去以后，白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，小心翼翼地邁開步子，一步一步地往里面挪。你說他是不是一個(gè)“膽小鬼”？
“人不可貌相，海水不可斗量”，別看游游一丁兒點(diǎn)大，但他聰明著呢！
要說游游有多聰明，跳出來能嚇你一大跳。暑假里的一天，他和我一個(gè)六歲左右的表弟秦博韜（小名韜韜）一起來我家吃飯。媽媽費(fèi)盡心思地做了一桌豐盛的美味，我和韜韜看著一桌美味佳肴，不禁垂涎三尺，想到：終于可以大飽口福了！心里樂開了花兒！我和韜韜大口大口地扒飯，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)韜韜下巴上有一粒飯，就開玩笑地對(duì)他說：“韜韜，你嘴巴漏的呀！怎么米飯從下巴上露出來了？”韜韜聽了以后一臉茫然，隨手指到臉上問我：“姐姐，是不是這里呀？”我又好氣又好笑道：“下巴！下巴！下巴在哪兒你知不知道啊？！”沒想到他真的一個(gè)勁兒地?fù)u頭，似乎非要把自己搖暈似的，弄得我們哭笑不得，六歲的人了，連下巴在哪兒都不知道！這時(shí)，舅娘自豪地說：“韜韜不知道，我們游游知道！來，游游！我們指給哥哥看，下巴在哪里呀？”游游迅速準(zhǔn)確無誤地指出了下巴的位置，弄得韜韜滿臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。
你看，這就是我那可愛的小表弟游游，你們喜歡他嗎？
那個(gè)男孩作文10
他，是我們村的一個(gè)男孩，也曾和我一個(gè)班過，起初，我對(duì)他沒有一點(diǎn)印象，但有一件事讓我改變了我的看法。
那天，和朋友一起閑聊，不知不覺就聊到了我們上七年級(jí)的時(shí)候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我，我也許永遠(yuǎn)也不知道，她說：“有一天晚自習(xí)時(shí)，她們幾個(gè)去找他閑聊，聊著聊著她便讓他給她買東西，他起初楞了一下，然后問她：”我為什么要給你買東西��？“他帶著一臉迷惑的看著她。她說：”沒有為什么呀，你就得給我買東西�！叭缓笏ㄋ﹤兌汲聊艘粫�(huì)兒后。他說：”我要給你買什么�。俊八卮鹚f：”什么都行，只要你買，哪怕是你買個(gè)棒棒糖我也要�！叭缓笏謫査骸蹦俏屹I了以后怎么給你��？“她告訴他說：”你買了以后就在我們寢室下的門口等著吧，我會(huì)去找你的.�！八卮鹆艘宦暎骸迸�。“然后就又都沉默了……終于下了晚自習(xí)，我和她們幾個(gè)一起離開了教室，不知為什么，那天我們幾個(gè)竟然都不想去操場(chǎng)上玩了，自然而然的便把那件事給忘了，等到第二天，我們?nèi)サ浇淌遥吹剿吭谧雷由�，我們便去問他怎么了，他眼圈紅紅的說：”昨天你們?cè)趺礇]去��！“當(dāng)他說完后，她才想起昨天還有這事兒……她聽了之后感到很愧疚，原來昨天他在寢室下邊等了好久好久，直到全校都熄燈了，他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進(jìn)我的心頭。
”他“有高尚的守信原則，哪怕是對(duì)待”她“的”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量，也是無形的財(cái)富。在世上，如果失信，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲，然而，現(xiàn)在我才真正明白它。點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
那個(gè)男孩作文11
那天正下著蒙蒙的細(xì)雨，街上的行人像水流一樣連續(xù)不斷，不停發(fā)出汽車“嘀嘀”的聲音。
終于擠上車了，細(xì)密的汗珠也悄悄爬上我的額頭，可能是因?yàn)榻裉焓切瞧诹桑嚿系娜颂貏e多。我勉強(qiáng)擠在一個(gè)男孩的身邊，在車上總是那么無趣，我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)男孩，他大概十一歲吧，白白的皮膚，明星式的頭發(fā)，還有濃濃的眉毛。他是一個(gè)很酷的男孩，我正想著。
“喂，你踩到我了！”那個(gè)男孩突然叫到。
他的一聲吼，嚇了我一跳，我很羞愧，連忙小聲說：“真對(duì)不起�！�
我只不過是輕輕碰了你一下，干嘛那么兇呢。
“你為什么非要站這里不可？別處的位子多著呢！”
我還沉浸在剛剛的想法之中，那個(gè)男孩又叫起來。車上的人都莫名其妙的看著我。我的臉馬上紅的像紅富士蘋果那樣了，火辣辣的。心里也正燃起了憤怒的火苗。
“叫什么叫，這又不是你家的地盤！”我被他惹怒了，瞪了他一眼，轉(zhuǎn)身向人少的地方走去。我不停地用余光掃視他，那眼神仿佛可以化成利箭，刺向他，讓他從我眼前消失。
“××站已到。”下了車，我的怒氣還未消，沒想到他也下了車，我剛想上去和他吵一架，這時(shí)，他笑著對(duì)我說：“看看你的`荷包吧！”我看了一下我的荷包，天��！里面的錢已經(jīng)露了出來。我還沒來得及感謝他，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雨停了，早已開始在蓄力的太陽沖出了云層，溫暖的陽光撒在我的身上，照進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。那一刻，撥動(dòng)了我的心弦。
下次看見他，我一定要好好的謝謝他。
那個(gè)男孩作文12
那天，我正和朋友一起在校園里聊天。當(dāng)我們正聊得開心時(shí)，我隨手扔下一個(gè)紙片，我的同學(xué)看見了，小聲的趴在我耳邊說:“校長不讓亂丟垃圾，不怕被罰嗎？”我笑了笑說:“沒事，又沒人看見�！蹦莻�(gè)同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，說:“哦，好吧。”
我們繼續(xù)走，忽然，后邊出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的聲音:“大姐姐，這個(gè)是你扔的紙屑嗎？”我不以為然的說:“是啊，怎么了？”那個(gè)小男孩說:“大姐姐，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果你亂扔垃圾，校園就不美麗了。”我繼續(xù)對(duì)他說:“小孩兒，我扔垃圾關(guān)你什么事？去去去，一邊玩去！”那個(gè)小男孩，見我不領(lǐng)情，就撿起紙屑，對(duì)我說:“大姐姐，我希望你以后不要再亂扔垃圾了�！彼f完就走了。
當(dāng)時(shí)，我并沒有在意，可是事后，我的心情久久不能平靜。我在想:那個(gè)小男孩說的挺對(duì)的'，我不應(yīng)該對(duì)小男孩那樣，去找他道個(gè)歉吧。我很快打聽到了那個(gè)小男孩所在的班級(jí)，找到了他，并對(duì)他說:“ 對(duì)不起……，我……那天不應(yīng)該那樣，我……不應(yīng)該亂……扔紙屑。”那個(gè)小男孩兒不但沒有生氣，反而還笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系，老師說，知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽倚α�，那個(gè)男孩也笑了。
過后，我問了那個(gè)小男孩，為什么把衛(wèi)生看得這么重。他回答我：“不亂扔紙屑，保護(hù)衛(wèi)生，本來就是我們的職責(zé)，如果每一個(gè)人都不注意衛(wèi)生，那么地球會(huì)成什么樣子？”這個(gè)小男孩名叫李耀輝，一個(gè)一年級(jí)的孩子。
從那以后，我不再亂扔垃圾，而是和小男孩一起，去找亂扔垃圾的人，像小男孩那樣，去凈化他們的心靈！
這個(gè)小男孩兒真像來自天堂的天使，時(shí)刻保持純潔的心靈，崇高的品質(zhì)。我一定要向他學(xué)習(xí)！
那個(gè)男孩作文13
人生的道路是一條曲線，坑坑洼洼，曲曲折折，它上面既有得意者的歡欣，也淌過失敗者的淚水，既有順利者的喜悅，又有受挫者的苦惱，正因?yàn)槿绱�，人生的曲線才使得生命變得充實(shí)而有意義。
煩惱是天空里的烏云，時(shí)不時(shí)就要遮住明亮的陽光，使我們不得不生活在它的陰影里，這不，我的煩惱來了，從20xx年開始，媽媽生了一個(gè)小男孩，男孩！男孩！你們可以想像后果。自從這個(gè)男孩降臨在我們這個(gè)大家庭中，我發(fā)現(xiàn)我沒有以前那么多的關(guān)愛，更沒有寵愛。在這個(gè)家庭中除了爸爸、奶奶以外，別的人都把我當(dāng)作空氣，似乎當(dāng)我是不存在的。
在學(xué)校里，我只是默默的注視著別人所得到的一切，而我只是一個(gè)只擁有父愛，卻沒擁有母愛的小女孩，8歲以后我已漸漸的忘卻母愛的美好，而弟弟卻在母愛、父愛等愛下漸漸長大。
每當(dāng)?shù)艿艹持扰Ｄ虝r(shí)，媽媽都買一箱回來給他喝。而我只是站在墻角回憶小時(shí)候“娃哈哈”的味道。
聽說學(xué)校里要舉行作文大賽，我聽見一個(gè)同學(xué)說，在班上老師在我們50人中選了三位，說全校有很多人要參加，你們要做好心理準(zhǔn)備。
為了這一篇作文，我花了三天的時(shí)間，一天半的'時(shí)間修改。星期五的下午，全校師生都在下面，該我念了。我的心怦怦直跳。老師向我伸出大拇指，我對(duì)自己說“一定要好好念！相信自己，一定能成功”。
我念完了，下面是陣陣掌聲。我笑了。
光陰似箭，日月如梭。很快就星期一了，我懷著高興的心情上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我得了10元錢。我的作文是三等獎(jiǎng)，我放學(xué)回家時(shí)，我從路上買了爸爸媽媽最愛吃的東西。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想和你聊一聊”。過后，我們開心的出來了。
從那以后，我和弟弟得到了同樣的愛，我們?cè)趷凵辖】敌腋５某砷L。
是啊，煩惱是鞋中的一顆沙粒，它雖然很小，即是我們前行中的一大障礙，所以要克服它，解決煩惱的一大過程。也是我們成長的過程，它永遠(yuǎn)能使我們積極向上勇往直前。
那個(gè)男孩作文14
周日下午，我走在去奶奶家的路上。馬路邊一個(gè)戴眼鏡的男孩，引起了我的注意。
沾了灰塵的眼鏡，清瘦的`臉上布滿密密麻麻的汗珠，頭發(fā)亂極了，整個(gè)人看上去似乎剛從垃圾堆里爬出來似的。
他坐在一個(gè)清潔工身邊，那個(gè)老清潔工應(yīng)該是他的爺爺吧。男孩專注地看著一本《查理九世》。他正看得入迷呢，時(shí)而皺眉，時(shí)而微微一笑，時(shí)而緊張，時(shí)而放松，完全沉浸在了書中的世界。他坐在路邊，周圍如此吵鬧，怎么還能看得如此入迷呢？我有些不可思議。終于，我忍不住走上前問他：“嘿！朋友，你在大街上看書怎么看得進(jìn)去？”他仍然埋頭看書，仿佛根本沒人跟他說話似的。我很尷尬，可還是大聲再問了一遍。
這一次，他抬起頭，望著我，反問道：“怎么就看不進(jìn)去？”拋下這句話，他又立刻讀他的書去了。
我一時(shí)無語，再次尷尬，只好盯著他手里的書看。這本書的封面已經(jīng)磨損了很多，書頁也卷翹著，顯然，這是一本被翻過許多遍的書。
這也許是他第N次讀這本書，可他仍然是這么認(rèn)真。瞧，他一手撐著下巴，書頁在膝蓋上被輕輕翻動(dòng)，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。他是如此投入，外面的任何動(dòng)靜，他都渾然不覺。那思考的樣子，是那么充滿魅力。
就這樣，他看書，我看他，好一會(huì)兒，我才繼續(xù)走我的路。到家見著媽媽，我把這次偶遇講給了她聽，媽媽對(duì)我說：“每一個(gè)愛閱讀的孩子，都有一個(gè)高尚的靈魂，都有一個(gè)光明的未來�！甭犃藡寢尩脑挘腋杏|頗多：是啊，清潔工的孩子就注定卑微嗎？不，不是的！
那個(gè)男孩作文15
日子還是和平常一樣無味。我在圖書館里來來回回轉(zhuǎn)悠著，找適合我胃口的圖書�！按蟾�，請(qǐng)問《西游記》這本書在哪兒”
那邊傳來一陣聲音。我還是在原處找書。冷不防從身后竄出一張黑乎乎的臉，把我嚇個(gè)半死，腿霎是軟了下來�！皳渫ā币宦曀さ乖诘厣�，手中的書都掉了下來，他見我這樣，有意識(shí)地向后退了兩步，輕聲說道：“對(duì)不起。”我吁了一口氣，拍了拍胸口，無奈地問：“什么事？”“大哥，你有沒有見過《西游記》這本書？在哪兒知道嗎？”“大哥？我真的這么像男孩嗎？真拿他沒辦法！”我拍打去了身上的灰塵，撿起地上七零八落的'書，莫名其妙地看著他。
“你見過嗎？《西游記》！”他有誠懇地問了一句�！段饔斡洝吩谀膬何耶�(dāng)然知道，可為什么要告訴你呢？道不同，不相為謀。我暗暗地想著�！安恢�！”我丟下這么一句話便離開了。大約過了二十分鐘，我挑好了書，準(zhǔn)備離開。眼前有出現(xiàn)了那張并不熟悉的臉，“大哥，你知道《西游記》在哪兒嗎？我怎么找也找不到。”他問道。是剛才那個(gè)男孩？我心里一驚這么長時(shí)間，他還沒找到嗎？真是個(gè)奇人。
他見我呆呆的，有問：“大哥？知道嗎？”MY GOD！他還叫我大哥，真是黑白不分，男女不認(rèn)��！我剛要告訴他我是女的，可看到他那無法用語言來表達(dá)的面部表情，算了！還是先幫他把書找到再說吧！“《西游記》是吧！”我明知故問。“是的。”“呆會(huì)兒，我?guī)湍阏艺��！薄爸x謝！”他忙向我行了個(gè)90度的禮。
夸張！用得著嗎！萬一我沒找到，豈不嗚呼哀哉了，多沒面子！我來到最左邊一個(gè)書架，不花多少時(shí)間就找到了《西游記》，交到那男孩的手里，便走開了。我剛要踏出門口，突然想起我還沒告訴他我是“花木蘭”呢！回頭一看，他正向我行著180度的禮。
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