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二年級(jí)日記

時(shí)間：2024-02-05 08:36:48 日記大全我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天二年級(jí)日記推薦度：
二年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記推薦度：
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二年級(jí)日記

　　一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記

二年級(jí)日記篇1

　　這學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，自然課崔老師讓大家回家做實(shí)驗(yàn)：觀察豆子發(fā)芽。

　　我請(qǐng)爺爺奶奶幫忙找來(lái)幾粒黃豆和綠豆。按照崔老師的要求：在杯子里放了些布（家里沒(méi)有崔老師要求的棉花），把豆子按照不同的方向擺放。每天用水把布澆濕幾次（有幾次我忘記了，是媽媽幫忙澆的）。幾天過(guò)去后，豆子開(kāi)始發(fā)芽了。我原來(lái)以為豆子發(fā)芽后根會(huì)很整齊，結(jié)果長(zhǎng)出來(lái)的根亂糟糟的。

　　媽媽問(wèn)：“發(fā)了芽的豆子怎么辦？”我說(shuō)：“那就把它們種在土里吧！”于是，我和媽媽把豆子種在小花盆里。每天給它們澆水。它們漸漸長(zhǎng)高了。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)豆苗們都長(zhǎng)得歪歪扭扭，于是和媽媽一起為豆苗做了支撐架（用舊牙刷）。

　　昨天，我突然發(fā)現(xiàn)黃豆苗長(zhǎng)出了一些豆莢，從外面就可以看出有的豆莢里有兩粒毛豆，有的豆莢里只有一粒毛豆。

　　這真是“種豆得豆”��！

　　今天上午，外婆買(mǎi)了一斤豆芽，我問(wèn)：“綠豆芽是什么變的？”外婆笑著說(shuō)：“綠豆發(fā)了芽，自然就變成綠豆芽了。”聽(tīng)了外婆的話(huà)，在媽媽的指導(dǎo)下，我找來(lái)一個(gè)塑料盒，鋪上了吸飽水的海綿，撒上了幾十顆綠豆。到了晚上，我意外地發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了，綠色的.外衣也被撐破了，露出一點(diǎn)點(diǎn)白色。

　　第二天早晨，我一起床，就迫不及待地去看我的綠豆芽。綠豆芽變了，昨晚才一點(diǎn)點(diǎn)的白色現(xiàn)在都變成半厘米長(zhǎng)的根了。我心里美滋滋的。

　　到了第三天，小豆芽開(kāi)始長(zhǎng)高了，兩片肥肥的子葉也撐開(kāi)了，根大約有一厘米多了。海綿里的水都被吸干了，我就加了一些水，這下綠豆芽又有體力了。

　　第四天，綠豆芽足足有四厘米長(zhǎng)了，根都拼命找地方向下長(zhǎng)，根上有很多須，像老爺爺?shù)暮氁粯�，我�?lè)壞了。

　　第五天，綠豆芽又長(zhǎng)高了，而且長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，可是兩片肥肥的子葉卻萎焉了。小豆芽在太陽(yáng)的照耀下，美麗極了。從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的小姑娘。

二年級(jí)日記篇2

　　9月9日星期二晴

　　在今天晚上，我為了寫(xiě)作文，挨了媽媽的訓(xùn)。

　　事情是這樣的，沒(méi)有素材，我東拼西湊、稀里糊涂的寫(xiě)上了。當(dāng)媽媽檢查我的作文時(shí)，臉上陰沉沉的，看著媽媽這樣的臉色，似乎生氣了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這篇作文不行，從新寫(xiě)�！蔽倚南耄涸趺床恍辛�？媽媽嚴(yán)肅的和我說(shuō)：“這篇作文要素材沒(méi)素材，要經(jīng)過(guò)沒(méi)經(jīng)過(guò)，要什么都沒(méi)有……”媽媽這樣說(shuō)，我眼淚都快流下來(lái)了，心里很不服氣。媽媽嚴(yán)格的說(shuō)：“再看看你的'作文�！蔽铱戳丝�，真是像媽媽說(shuō)的那樣，要什么沒(méi)有什么，真是糟糕透了。

　　我想以后再寫(xiě)作文時(shí)，一定要細(xì)心觀察，多留心身邊的事物，不要再犯今天的錯(cuò)誤了。

二年級(jí)日記篇3

　　大年初九的早上，大家都睡醒了，只有我在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)下雪了。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)父親在高聲叫我，說(shuō)是下雪了！我聽(tīng)見(jiàn)了有點(diǎn)不相信，可是還是起了床，穿上新衣服，新褲子下了樓。一看，哇！白茫茫一片。所有的東西都像穿上了一件白色的服裝。天上還飄著鵝毛般的雪花。我真的是太興奮了，頓時(shí)就想跑到雪中去玩雪，母親一手就拉住了我說(shuō)：“現(xiàn)在不行，等雪下小點(diǎn)再說(shuō)，不然會(huì)把衣服給弄濕的！”我想也對(duì)，于是就先洗漱完了，再吃過(guò)早飯，等雪小點(diǎn)，等了一上午，還是那么大，雪越來(lái)越厚，吃午飯時(shí)間到了，我吃完飯以后，雪終于小一點(diǎn)了。

　　我和母親一路人，堆了雪人，母親滾了一個(gè)大的`雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，用黑豆做成雪人的眼睛，用黑筆畫(huà)上眉毛以及嘴巴，用胡蘿卜做成了鼻子，用樹(shù)枝做手。如許如生的活潑使人喜愛(ài)的雪人就做好了。我們一起拍照，拍了很多，我們拍完以后就打雪仗……

　　這一天，是我寒假中最快樂(lè)的一天了��！

二年級(jí)日記篇4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我要感謝您呀，老師！感謝您對(duì)我們的關(guān)懷，感謝您教給我們知識(shí)，感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì)，你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨，勇往直前！

　　記得那一次，我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽，主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒(méi)有掌握好。俗話(huà)說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)�！睘榱诉@一次的知識(shí)比賽，我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)光呢！可是到了后面卻出了差錯(cuò)，最后，我們組——輸了！我懊悔不已，為什么自我沒(méi)有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢！害的全組人的心血都白費(fèi)了！我的心像揣了千斤巨石一樣，雙腿像灌了鉛似的，沉重極了。就在這時(shí)，老師您走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我緩緩抬起頭，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？賽兒，就因?yàn)橐淮问∧憔鸵货瓴徽�，抬不起頭來(lái)了嗎？失敗不要緊，最總要的是不能喪失自我的斗志。只要心中有斗志，在哪里跌倒了，就在哪里爬起來(lái)。比賽的結(jié)果并不重要，最重要的`是自我相信自我的實(shí)力，一次跌倒了，不怕，站起來(lái)，繼續(xù)前行！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。老師相信你肯定會(huì)走向成功之路，下一次的勝利必須會(huì)屬于我們的！”我抬起頭來(lái)，望著老師堅(jiān)毅而情意深沉的目光，我瞬間找回了自信和斗志，我堅(jiān)定地對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)：“，老師，請(qǐng)您相信我�！�

　　老師，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終生為父�！蔽覀�?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng)，您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，讓我再和您說(shuō)聲：“感謝您，老師！”

二年級(jí)日記篇5

　　四月二號(hào)的晚上，鋼琴練好回到家八點(diǎn)多一點(diǎn)，白天媽媽看到老師給你的評(píng)語(yǔ)是跳繩一項(xiàng)不好，媽媽就讓你學(xué)跳跳繩，真沒(méi)想到你一個(gè)也不會(huì)，連繩怎么舞動(dòng)也不知道，而且很害怕弄到自己的眼睛。你舅舅看你自己的跳繩太軟，又找到一根電線，慢慢的教你前后怎么舞動(dòng)。半小時(shí)后總算有點(diǎn)像了�？蛇€是一個(gè)也不會(huì)跳，慢慢的`學(xué)吧，多學(xué)幾天總歸會(huì)學(xué)會(huì)的。

二年級(jí)日記篇6

　　有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問(wèn)數(shù)學(xué)老師了。

　　老師看了看題目，對(duì)我說(shuō)，橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積，寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開(kāi)心啊。

　　后來(lái)，我看見(jiàn)這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類(lèi)型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰(shuí)都開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?lái)，好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的`數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章通過(guò)用事例探求長(zhǎng)方體體積計(jì)算的方法。的學(xué)習(xí)興趣濃，能靈活運(yùn)用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問(wèn)的方法解決問(wèn)題是一個(gè)好辦法。學(xué)生的獲得知識(shí)有多種途徑，師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，更好的體現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的深厚興趣。