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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
期待著、期待著，最后一塊冰融化了，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。
小河的水又漲起來(lái)了，叮叮咚咚，像清脆的鐘聲，嘩嘩流淌，被“禁閉”了一冬的小鴨子，一頭扎進(jìn)水里，貪婪地游來(lái)游去，不愿離開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊籠罩在淡淡的煙霧中。剛剛長(zhǎng)出嫩芽的垂柳，像小女孩的辮子，在風(fēng)中盡情擺動(dòng)著，像是告訴人們，我才是最美的。小草調(diào)皮的頂破泥土，探出頭來(lái)，甜甜地吸著晶瑩的露珠；廣場(chǎng)上，一些閑人在放著風(fēng)箏，田野里，農(nóng)民伯伯正在忙碌，有的在耙地，有的在播種，濕漉漉的泥土散發(fā)著誘人的清香，專(zhuān)等著種子來(lái)下種。走進(jìn)校園，朗朗的'讀書(shū)聲此起彼伏，是的，一年之際在于春，春天是播撒希望的季節(jié)，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始，撰住春天就撰住了希望，珍惜春天就珍惜了生命。
盡管，我的家鄉(xiāng)還處在早春，但這里的一切都充滿(mǎn)了期待，充滿(mǎn)了幻想。
小學(xué)生作文300字 篇2
天媽媽把我?guī)У搅说艿芗胰ネ�，發(fā)現(xiàn)他家原來(lái)那只小黑狗已經(jīng)變成大黑狗了！可是它還是象小時(shí)侯一樣頑皮、可愛(ài)……不同的是大黑狗生了一個(gè)狗娃，弟弟說(shuō)“原來(lái)那只大黑狗叫‘黑黑’，那只狗叫‘花花’”
“可愛(ài)的狗名字好，丑陋的狗沒(méi)人要”這是我給大黑狗還有小黑狗的`歌謠。于是我就把兩只狗帶到了門(mén)口玩，大黑狗很聽(tīng)話(huà)，我說(shuō)趴著，它就趴著，要它坐著它就坐著。咦！那只花狗——‘花花’跑到哪里去了？我東看看，西瞧瞧，可還是找不到呀！我想到一個(gè)辦法了，這次‘黑黑’可派上用途了。我命令‘黑黑’把‘花花’找回來(lái)，‘黑黑’把頭扭了一下，直盯著我的后面，我回頭一看是‘花花’，太好了！
于是我唱搖籃曲，讓‘黑黑’和‘花花’睡覺(jué)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，兩只狗都醒了，正好我要回家，我對(duì)狗狗說(shuō)“再見(jiàn)”�！诤凇汀ɑā忌岵坏�，還趴在我的腿上不讓我走，你看它多么頑皮、多么可愛(ài)呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
月夜朦朧，我睡得正香，迷蒙中“嗡嗡~~~~~~”我聽(tīng)了這持續(xù)不斷的讓人心亂如麻的聲音之后，醒了~~~，怒目圓睜，這只不知天高地厚的蚊子,看我怎么收拾你！
“嘿嘿！你死定了！”我兇神惡煞的向它猛撲過(guò)去，誰(shuí)知這蚊子，還蠻聰明，靈敏地躲開(kāi)了，這讓我更加氣憤。我盯著它，等它飛上蚊帳的.右邊停下，我小心翼翼地爬過(guò)去，準(zhǔn)備殺它個(gè)措手不及，“啪”的一聲，我以為我勝利了，可是掌心并沒(méi)有蚊子，抬頭它還在那洋洋得意的看著我哩！我就像一個(gè)泄了氣的皮球一般，懶懶的看著那只討厭的家伙，蚊子似乎用不屑的目光回視，好像是在故意挑戰(zhàn)，我看不下去了，斗志昂揚(yáng)的我想到了一句俗話(huà)：勝敗乃兵家常事嘛！我看到了蚊不叮，哈哈，這個(gè)是降妖的寶物，對(duì)準(zhǔn)它一噴，剛才還像個(gè)“常勝將軍”一樣的蚊子，頓時(shí)變得無(wú)精打采,“哈哈叫你猖狂,”看準(zhǔn)了，我張開(kāi)手用迅雷不及掩耳之勢(shì)猛的一拍，通紅的手心有只被壓扁了的蚊子，用力過(guò)猛，雖然手有點(diǎn)疼，眼睛瞇成了一道縫，勝利的喜悅哦！
去衛(wèi)生間洗了手，繼續(xù)我的無(wú)蚊打擾的美夢(mèng)~~~~~
小學(xué)生作文300字 篇4
我們班的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們親切的稱(chēng)呼他為“祝子”。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師姓祝，而“子”是對(duì)男人尊敬的詞語(yǔ)。
“祝子”給我們上課可是一等一的認(rèn)真。那神態(tài)，好像恨不得把全班同學(xué)都裝進(jìn)他那活躍的腦子里去理解他說(shuō)的每一句話(huà)。有一次，我們班對(duì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題不太熟悉。“祝子”老師知道了，每講一道題應(yīng)用題時(shí)都畫(huà)一道又一道的線(xiàn)段圖，叫我們?cè)鯓臃治霾拍芸焖僬莆��！白Ｗ印崩蠋煵粌H教我們書(shū)本上的題目，還會(huì)出一些經(jīng)他翻書(shū)研究的題目作講解。
這一位“祝子”老師最大的特點(diǎn)就是有一個(gè)口頭禪——‘簡(jiǎn)單’。他平時(shí)總揮舞著‘簡(jiǎn)單’這面小紅旗，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋遨游。他不僅像一位老師，還像一個(gè)‘啦啦隊(duì)’的'隊(duì)長(zhǎng)，從不間斷地用‘簡(jiǎn)單’為同學(xué)打氣。
同學(xué)們每次都希望他的“老窩”不要與同學(xué)們‘遠(yuǎn)隔重洋’，否則課余一旦有問(wèn)題不懂也只可‘一朝相思成千古恨’。
“祝子”老師還很敬業(yè)愛(ài)崗。每一次最早回“老窩”的總是他。不管?chē)?yán)寒，還是酷暑。是刮狂風(fēng)，還是下大雨都是一樣。
我們可親可敬的“祝子”老師，是我最最喜愛(ài)的好老師。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書(shū)市!
跳蚤書(shū)市開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，只見(jiàn)每個(gè)班都有幾個(gè)同學(xué)在拉客，有人說(shuō)：“看一看，瞧一瞧，心動(dòng)不如行動(dòng)啊，快來(lái)xx班買(mǎi)書(shū)�！币灿腥苏f(shuō)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，非常好看的書(shū)，不買(mǎi)白不買(mǎi)，快來(lái)xx班買(mǎi)書(shū)，書(shū)美價(jià)廉�！�
每班的書(shū)都各式各樣，如有：漫畫(huà)，童話(huà)，小說(shuō)等。各班同學(xué)還搞了小花樣，送了一些東西，例如：書(shū)簽，夾子，熒光筆等。
我是五(2)第三小組的，老師給我們了一個(gè)可以能推又可以放書(shū)的架子，叫我們一半的同學(xué)在原地買(mǎi)書(shū)，一半的同學(xué)推著架子去別班賣(mài)書(shū)。這樣我們的'書(shū)就可以暢銷(xiāo)了。我們班許多人都將嗓子喊啞了，可是還很賣(mài)力的為我們班拉顧客。
有一些人，他們砍價(jià)實(shí)在是太厲害了，原本15塊錢(qián)的《查理九世》，我們已經(jīng)減了10元了，變成五塊錢(qián)了�？墒撬�要再減一元錢(qián)，說(shuō)不然就不買(mǎi)了。沒(méi)辦法，就只能買(mǎi)4塊了。
轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了。我雖然還不舍得走，但是在老師的催促下，我還是收攤了。今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷(xiāo)會(huì)暢銷(xiāo)的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開(kāi)心。
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