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成長(zhǎng)的相冊(cè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的相冊(cè)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的相冊(cè)作文1
相冊(cè)泛著發(fā)舊的氣息，很強(qiáng)烈。第一張是五歲的小女孩，頭發(fā)短得像個(gè)男孩，紅色的毛衣毛褲，她站在一個(gè)小河邊，大概是秋天吧，小皮鞋下踩的是枯黃的落葉，我看看照片上的這些落葉，似乎更加枯黃——已經(jīng)過(guò)了十幾年的時(shí)光。小女孩的表情單純稚氣，看不出她的憂傷，她的快樂，連眼神都是透明的，找不到一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。記得照這張照片時(shí)穿的紅毛衣是姐姐的，那時(shí)的自己每天都是“夸張”的性格，想哭的時(shí)候哭得驚天動(dòng)地——興許僅僅是因?yàn)閶寢寷]買一支棒棒糖，高興的時(shí)候就大聲唱著幼兒園老師教的那首兒歌。那樣的天真，那樣的幼稚，不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，小孩子是沒有心情的，所以那時(shí)的五歲小女孩只有哭和笑，對(duì)世界的印象也只不過(guò)是一支棒棒糖，一個(gè)紅氣球，真不可思議。
慢慢地翻著成長(zhǎng)的相冊(cè)，這么多年就如太陽(yáng)落山的一瞬間，不留下一絲痕跡，這些照片留下的僅是它們轉(zhuǎn)瞬飛越的光影，歲月留下的表情。
這一張是墨綠色毛衣，已找不到五歲時(shí)的影子，緊抿著嘴巴，表情滿是矜持，知道不露出兩顆大門牙，可是卻找不到一份自然的味道了。真的，也就是在那段歲月中，我的性格中多了些奇怪的.東西，莫名的不喜歡鮮艷的紅，卻偏愛粉紅，偏愛白色，走路的時(shí)候，都是低著頭，特別是人多的時(shí)候，學(xué)會(huì)了去評(píng)論人，那個(gè)曾經(jīng)愛唱愛跳的“假小子”不見了。其實(shí)，我挺喜歡以前的那個(gè)我，那個(gè)天不怕，地不怕的我，喜歡那份真實(shí)，那份自然，那份灑脫——那樣的表情真讓人懷念啊。
照片一張張地放在成長(zhǎng)的相冊(cè)中，表情越來(lái)越復(fù)雜。長(zhǎng)大真是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程啊。
高二了，換了教室，感覺怪怪的，偶爾碰見以前的同學(xué)，彼此間笑笑，笑容中有往日的親切和今日的陌生，笑容里還帶一點(diǎn)無(wú)奈的疲倦，畢竟高二了，也許在這樣特殊的歲月中，每個(gè)人臉上的表情都會(huì)是復(fù)雜的。也許，成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)不斷變換表情的過(guò)程。
早上，交了三張二寸照片，是計(jì)算機(jī)會(huì)考用的，照片上的女孩微微咧著嘴巴笑，笑容總有點(diǎn)生硬，大概先前聽說(shuō)這次考試不太容易吧。希望我可以通過(guò)，否則，還真有點(diǎn)浪費(fèi)了那一笑。
成長(zhǎng)的相冊(cè)作文2
我抱著一本厚厚的相冊(cè)，盤著腿坐在灑著一小片陽(yáng)光的角落里，小心地拭去相冊(cè)上那一層薄薄的灰塵，讓陽(yáng)光輕輕地灑落在上面。我緩緩打開相冊(cè)，讓回憶流淌。
我的視線凝聚在一張照片上，那是我幼兒園時(shí)的照片。照片上的我頭發(fā)短短的，眼睛似一汪清泉，清澈無(wú)暇。和幾個(gè)小朋友站在一起，對(duì)著鏡頭笑得很燦爛。看著那個(gè)明媚的笑容，我的思緒不由得透過(guò)這張照片，飄飛到許多年前的那個(gè)下午：小小的我牽著爸爸的手，來(lái)到了華美的幼兒園，怯怯地看著周圍陌生的景色。爸爸把我交到老師手中，便打算離開了，看著爸爸轉(zhuǎn)身離去的背影，我著急地大哭起來(lái)，跑過(guò)去緊緊地拽住爸爸的衣角，不愿松手。最后還是幼兒園的老師們哄了半天我才松了手。想起種種往事，一絲暖意涌上了我的心頭。
這時(shí)另一張照片映入了我的眼簾，我穿著整齊的校服，系著一條嶄新鮮紅的紅領(lǐng)巾，手高高抬起放在額前敬著禮，表情嚴(yán)肅，但嘴角那絲竊喜還是泄漏了我的心情。那時(shí)我剛加入少先隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，學(xué)會(huì)了怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣敬禮。“為中華之崛起而讀書！”讀著周恩來(lái)總理的話，我小小的心中充滿了民族自豪感。
又往后翻了幾頁(yè)，一張六年級(jí)的畢業(yè)照出現(xiàn)在我眼前。照片中的我和同學(xué)們站在綜合樓前，長(zhǎng)高了許多，也成熟了許多，但臉上仍帶著一絲稚氣。畢業(yè)照下還有幾張大頭貼，我和朋友們做著各種各樣的鬼臉和動(dòng)作，說(shuō)不出的青春活潑。我用手輕輕地拂過(guò)那幾張洋溢著快樂的笑臉，不由得回想起六年級(jí)的日子。那真是一段美好的時(shí)光啊，猶如青蘋果般青澀的臉龐，明亮飛揚(yáng)的'眼神，肆意歡快的笑聲，被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影無(wú)不在訴說(shuō)著我們純粹的幸福。含一小口在嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，那一份甜蜜使我不由得輕輕揚(yáng)起嘴角。
校園里每一草一木都見證著我們的成長(zhǎng)，每一個(gè)角落都留下了我們的足跡，細(xì)數(shù)那如昨的往事，忽然醒悟有些記憶不能抹去，比如我們的成長(zhǎng)，比如陪伴我們成長(zhǎng)的人和事。我們要做的，就是且行且珍惜，好好地活著，快樂地活著，讓心中的歌聲飛揚(yáng)，抓住流逝的青春，讓歌聲和著青春唱出我們的煩惱，唱出我們的快樂，唱出我們的無(wú)悔。
成長(zhǎng)的相冊(cè)作文3
無(wú)意中翻開舊日的影集，跌進(jìn)似遠(yuǎn)似近的回憶。
小時(shí)候，總希望自己快些長(zhǎng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。不知不覺中從童年走到少年，才知道長(zhǎng)大并不那么快樂！
陽(yáng)光下一個(gè)小女孩腳踏滑冰鞋，頭帶旱冰帽，手上胳膊上帶著護(hù)腕，在廣場(chǎng)上象一只快樂的小鳥自由馳騁。一會(huì)兒女孩換上拉丁舞服，在舞臺(tái)中央盡情舞蹈，臉上洋溢著自信的笑容。女孩兒長(zhǎng)高了，背著書包，走進(jìn)了校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。女孩愛上了讀書，認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，喜歡上了多羅茜和她的伙伴們…。女孩走遍了祖國(guó)大好河山，北京的長(zhǎng)城，上海的世博園，大連的海底世界，深圳的世界之窗，長(zhǎng)江三峽，海南三亞，到處留下她的幸福的笑臉。隨著年級(jí)的升高，女孩的書包越來(lái)越重，她有些不高興了，她好羨慕國(guó)外的小朋友們的無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。她還沒來(lái)得急抱怨，便匆匆地步入了初中生的行列，告別了五彩繽紛的裙子，穿上了樸素的校服，每天早出晚歸，在知識(shí)的海洋里掙扎�？荚嚨拇螖�(shù)明顯增多，成績(jī)變得高于一切，家長(zhǎng)關(guān)切的眼神，精心的呵護(hù)，老師期待的目光，耐心的'輔導(dǎo)，是女孩學(xué)習(xí)的動(dòng)力。女孩知道學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的捷徑，雖然辛苦，但給與自信。
女孩沾滿奶油的臉上寫滿了快樂，那是女孩的生日，又趕上周日，家長(zhǎng)特赦她不用去補(bǔ)習(xí)班，那天她可以自由安排時(shí)間。她要上網(wǎng)，qq農(nóng)場(chǎng)的地已荒蕪多時(shí)，同學(xué)群里的留言一定翻過(guò)好多篇了。她要打開電視，科技頻道不知播出了多少自己喜愛的節(jié)目。她要去小區(qū)的湖里喂小魚，她要穿上雨衣在地面噴泉里與伙伴們嬉戲。她還要去書架找出知心姐姐盧琴的書，它已被打入冷宮多日。女孩發(fā)現(xiàn)自己想急切的閱讀這本書，因?yàn)樗孟裨絹?lái)越不了解自己了。她覺得自己長(zhǎng)大了，不喜歡媽媽整天的督處，拿自己當(dāng)小孩子一樣照看。
合上像冊(cè)，心還在里面。有人說(shuō)成長(zhǎng)就是跌倒再爬起來(lái)的過(guò)程，有踏步向前的喜悅，有摔跤的難過(guò)，也有爬起來(lái)的勇敢，更有追求目標(biāo)的頑強(qiáng)。面對(duì)成長(zhǎng)女孩有些迷茫，而我準(zhǔn)備好了嗎？
成長(zhǎng)的相冊(cè)作文4
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)鞋子到逐漸懂事，一定拍過(guò)許多照片吧，在這些照片中，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，記錄著我們歡樂的笑聲，記錄著我們苦澀的淚水……
周日寫完作業(yè)我興奮打開相冊(cè)，映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照，當(dāng)時(shí)的我胖胖的，正抱著腳丫子啃的歡呢!，我不禁撲哧一聲笑了起來(lái)，聽媽媽講，拍照那天，她和哥哥正在詢問價(jià)錢，而我卻獨(dú)自爬入拍照廳。媽媽見我不見了蹤影，急忙尋找了起來(lái)，就在媽媽急得焦頭爛額時(shí)，從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲，媽媽急忙跑過(guò)去一看，我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢!折騰了半天，終于可以拍照了，這可把我哥哥給累壞了，為了把我抱到椅子上，他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子，沒辦法，誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢!
翻開第二張照片，一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢，不用說(shuō)那個(gè)便是我，那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了，看見哥哥正在專心致志地看著一本故事書，我也湊上去看了起來(lái)，但是哥哥看得太快，我還沒看清楚，便翻了過(guò)去，我見了連忙說(shuō)道：“哥哥我還沒看完呢!”哥哥聽了笑道：“你搶得到我就給你看�！闭f(shuō)完便把故事書揚(yáng)的高高的，我踮起了腳，奮力去抓，媽媽見了這一幕，高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中，這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?
翻開第三張，一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來(lái)，正哈哈笑著呢!這是我今年月考過(guò)后拍的照片。大家或許都會(huì)很好奇我為什么這么高興，呵呵，是因?yàn)槲以谶@次考試中打敗了班中眾多高手，得到了總分第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，中午回家馬上告訴了父母，就在我歡呼雀躍時(shí)，媽媽為我拍下了這一刻。望著這張照片，我自豪的笑了，因?yàn)槲抑�，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的`小寶寶，也不是那個(gè)滿臉稚氣的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也擁有了自己的思想和個(gè)性了，在以后，我將更加努力，我相信只要付出過(guò)就會(huì)有回報(bào)!
藍(lán)藍(lán)的天空下，那條彎彎曲曲的小路上，那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大，這本成長(zhǎng)相冊(cè)，我會(huì)好好收藏，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
成長(zhǎng)的相冊(cè)作文5
一日，我在家里尋找書籍，找到了一本古老的相冊(cè)，翻開相冊(cè)……
酸
一張我兩歲時(shí)，在奶奶的幫助下學(xué)走路的相片出現(xiàn)在了我的眼前。相片里，奶奶扶著我，我的腳一只踩著地一只抬得老高，奶奶的目光里閃鑠著喜悅。此時(shí)，看到照片里奶奶的眼光，我知道她一定時(shí)看在眼里，喜在心里的。我的'眼淚不禁大顆大顆地從眼角滾了下來(lái)，兩年前，奶奶在大家的包圍下安心地成為了天使，到另一個(gè)世界唱歌去了。到現(xiàn)在，奶奶的離去在我的心里還是一把隱形的匕首，時(shí)常會(huì)插傷我痛苦的心靈，現(xiàn)在看到奶奶與自己的照片，我心里酸酸的，又怎么不讓我流淚呢？此時(shí)，與奶奶一起的歲月，又清晰地浮現(xiàn)在了我的腦中。
甜
翻開下一頁(yè)，是我五歲時(shí)第一次到海邊玩耍時(shí)的情景。我穿著漂亮的游泳衣，在沙灘上奔跑，走過(guò)的地方，留下了我深深淺淺的小腳丫。旁邊的爸爸正在向我不停地招手，我笑著跑過(guò)去，爸爸張開了溫暖的懷抱，等著我的到來(lái)。瞧！在海水里，我們玩得多開心呀！我和爸爸在水里還拿著小海螺和貝殼呢！我甜甜地笑著，真希望再回到童年里去。
苦
翻開另一張照片，是記著我落淚時(shí)的情景。記得那是我小學(xué)一年能時(shí)，期中考只考了80多分，被爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，我心里難過(guò)得像吃了中藥一樣苦，眼淚不聽使喚地流了下來(lái)。我感到十分的羞愧，于是，我便下定決心，以后一定要努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，不被爸爸批評(píng)。在這以后，這次的批評(píng)成了我刻骨銘心的記憶。
辣
奇怪，這張照片里的我竟成了山野村姑。穿著花衣服，戴著草帽，正在田野里收稻谷。記得那是個(gè)豐收的季節(jié)，爸爸帶我到鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活——收稻谷。我拿著鐮刀，和農(nóng)民伯伯一起在稻田里忙著，太陽(yáng)火辣辣的，曬得我全身也火辣辣，這滋味可真不好受呀！在稻田里我就告訴自己以后一定在珍惜糧食。忙了一天，收工了，此時(shí)，我全身被太陽(yáng)曬得紅紅的火辣辣的，像被辣椒辣過(guò)似的。
翻完相冊(cè)，我的臉也變了好幾回，這成長(zhǎng)中的酸甜苦辣讓我時(shí)笑時(shí)哭、時(shí)歡時(shí)悲，我成了個(gè)變臉王。
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