八年級(jí)作文精品【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　假如我是小仙女，我要把每個(gè)人的家里都請(qǐng)一位家庭教師（家庭教師是一個(gè)智能機(jī)器人），當(dāng)然這位家庭老師是不收錢(qián)的，而且還不用做作業(yè)呢！別以為不用做作業(yè)就沒(méi)有知識(shí)了哦！恰恰相反，它會(huì)讓你擁有更豐富的知識(shí)呢！讓大家的腦海里充滿了智慧。這樣可以讓敬愛(ài)的老師們有足夠的時(shí)間休息，不用再那么辛苦的付出。

　　假如我是小仙女，我要把天地精華都和在一起，再用我的千年珍珠仙露和千年寒冰玉和在一起后，用三味真火燒一個(gè)鐘頭，再用神棒磨打成水，給人們每人一瓶，喝了它的話，會(huì)擁有一個(gè)健康的身體，可以長(zhǎng)生不老，幸福的的生活！

　　假如我是小仙女，我要把天邊美麗的彩霞做成世界上各種各樣的東西。比如常用的東西：衣服呀、褲子呀、裙子呀、電器呀、日用品呀、學(xué)習(xí)用品，等各種各樣的東西，那是五花八門(mén)的呀，尤其是制作成各種滋味的巧克力，都可以和旺卡先生的巧克力相提并論呢！品種繁多，不看的你眼花繚亂才怪呢！

　　假如我是小仙女，我要用我所有的法力，來(lái)建造一間特別漂亮的快樂(lè)小屋子，把我的所有的快樂(lè)全都搜集在一起，裝進(jìn)這間快樂(lè)小屋去。等到很多年以后，我會(huì)打開(kāi)這間小屋的快樂(lè)之門(mén)，讓所有的快樂(lè)飄向天空，讓全世界的人們一起分享我的快樂(lè)。

　　假如我是一個(gè)小仙女，我要把春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都裝進(jìn)一個(gè)漂亮的瓶子里。這個(gè)瓶子里有很多動(dòng)人的故事，里面有春的花蕾，夏的果實(shí)，秋的.落葉，冬的雪花。我把它搖晃著，瓶子里變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，美妙極了！

　　假如我是小仙女，我要畫(huà)一輪神奇的太陽(yáng)，這輪太陽(yáng)非同尋常，它不但有照明的特點(diǎn)，而且對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生的反應(yīng)也是不同的。要是有誰(shuí)滿腦子都是煩惱的話，一旦被這輪神奇的太陽(yáng)照到的話，這個(gè)人的煩惱，在一瞬間就會(huì)莫名其妙的拋到九霄云外，消失的無(wú)影無(wú)蹤！而且還會(huì)充滿了快樂(lè)與自信。要是渾身充滿罪惡感的人，被這輪神奇的太陽(yáng)照到的話，雙手就會(huì)有一種像刀割一樣的劇痛，讓他從此以后都不敢再做壞事，做一個(gè)善良的人。這輪神奇的太陽(yáng)會(huì)把這個(gè)世界變得很完美，到處充滿善良，整個(gè)世界會(huì)變成一個(gè)愛(ài)的天堂！

八年級(jí)作文 篇2

　　竹子的寓意，說(shuō)實(shí)話，我不怎么懂。但我喜歡竹子。不單單是它的挺拔，它的翠綠，還有……

　　竹子為什么開(kāi)過(guò)花后就死了呢？一生只能燦爛一回，但——它完成了它神圣、莊嚴(yán)的使命——延續(xù)。

　　竹子開(kāi)花時(shí)，竹葉制造的所有養(yǎng)分都用來(lái)開(kāi)花，結(jié)籽。竹子傾其所有，把所有的精華都融入種子中。開(kāi)完花，結(jié)完籽，竹子貯藏的養(yǎng)分也耗光了，它也完成了自己的使命。

　　竹子為了自己后代的延續(xù)，傾其所有，我個(gè)人認(rèn)為，竹子也是母愛(ài)的'表現(xiàn)。

　　母愛(ài)是什么呢？是母親對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)；是母親對(duì)子女的諄諄教誨；是對(duì)子女的關(guān)心疼愛(ài)。總之，為了后代，傾其所有，甘愿奉獻(xiàn)，就是母愛(ài)的代名詞。

　　竹的終年翠綠，是母愛(ài)的執(zhí)著；竹的堅(jiān)韌不拔，是母愛(ài)的偉大；竹子為了開(kāi)花，傾盡所有，是母愛(ài)的無(wú)私！

　　竹，在我心目中，就是堅(jiān)強(qiáng)，偉大的母愛(ài)的化身。

　　盡管，竹在自然界中十分渺小，但母愛(ài)，既渺小，也偉大。

八年級(jí)作文 篇3

　　在剛出生時(shí)，我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷，但是我們與母親精神上的血緣關(guān)系卻是終生難以割斷的。

　　我的母親與大多數(shù)的母親一樣，是一個(gè)平凡的人。但是，她在我心目中卻是偉大的。

　　媽媽不僅在精神上給我支柱，而且在物質(zhì)上給我很在的支持，讓我能更好的學(xué)到知識(shí)。

　　那天上午放學(xué)后，老師留下我們通知說(shuō)要想去參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)的同學(xué)就自己去小狀元智力培訓(xùn)班報(bào)名，學(xué)費(fèi)是250元。天��！又要錢(qián)！開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái)，我已經(jīng)花了很多錢(qián)，又是買(mǎi)這《全解》，那《復(fù)習(xí)資料》……幾天下來(lái)，我就向家里拿了幾百無(wú)。現(xiàn)在，又向媽媽開(kāi)口要錢(qián)，哎……到底是去還是不去呢回到家，媽媽問(wèn)我為什么這么晚回來(lái)，我只好把實(shí)況說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)有想到媽媽立即就答應(yīng)了，還說(shuō)：“去，一定得去，只要能把你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去，花再多的錢(qián)媽也愿意。行，媽媽下午去銀行取錢(qián)，明天你就拿去報(bào)名。”我聽(tīng)后，熱淚盈眶！

　　還有一件事讓我至今難忘，記憶猶新。有一次，天氣漸漸變冷了，班里的'同學(xué)都買(mǎi)了今年剛剛出的最流行的球鞋，我也想要。于是，我回家跟媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到，媽媽竟然生氣地說(shuō)：“你的鞋子才剛剛買(mǎi)，并且又沒(méi)有壞，怎么又要買(mǎi)，‘流行，流行’你就懂得流行，去學(xué)校是去學(xué)習(xí)，而不是去攀比穿著。買(mǎi)這雙鞋子的錢(qián)不是媽媽沒(méi)有。而是這些錢(qián)不值得這樣花。我聽(tīng)后，慚愧極了，再也不鬧著買(mǎi)新鞋了。不料想，兩天過(guò)后，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋，還有一張紙條，上面寫(xiě)著：“女兒，那天媽媽教育你過(guò)后，你能及時(shí)改正錯(cuò)誤，非常好，這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的。我看后，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

　　是��！去哪里找這么好的母親�。∥覐乃�那里得到的不只是愛(ài)的撫慰，還有做人的道理，處世的態(tài)度。

　　是�。∧笎�(ài)真的是一種最無(wú)私的感情，它像春天的廿霖灑落在我們的心里，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵生命的幼苗！

八年級(jí)作文 篇4

　　在我的童年記憶中，有很多美的東西，令我感動(dòng)。但最令我難忘的，也是我的世界里最美麗的，那就是-----母親的手。

　　記憶中，母親的手是柔軟的、纖細(xì)的，很美。母親的手曾撫摸過(guò)我的頭，母親的手曾拍我入睡，母親的手曾給我洗臉洗頭，母親的手曾為我洗衣做飯。

　　漸漸的.，母親老了，鬢角上生出白色的發(fā)絲，漸漸的，母親那雙曾經(jīng)細(xì)嫩、柔軟的手變得粗糙、僵硬了，歲月在母親的手上刻上了一道道痕跡。然而，母親的手粗糙了，家里的窗戶變亮了，母親的手粗糙了，家里的地板干凈了。伴隨著母親日益變得粗糙的手，我也慢慢的長(zhǎng)大了。

　　母親，你可記得，小時(shí)候，每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一件事情，你都會(huì)那么的興奮，拍著雙手為我鼓掌。母親，你可記得，小時(shí)候，每次看到我取得點(diǎn)滴的進(jìn)步或成績(jī)時(shí)，你總是那么的喜悅，展開(kāi)你的雙手將我抱起親吻。母親，你可記得，當(dāng)我遇到委屈而哭泣時(shí)，是你用那雙溫柔的手為我擦干淚珠！母親，放下你手中正在操勞的家務(wù)吧，兒子已長(zhǎng)大，讓兒子來(lái)替你分擔(dān)，母親，請(qǐng)愛(ài)護(hù)好你的手，你不是還要撫摸我的頭嗎？母親，請(qǐng)愛(ài)護(hù)好你的手，你不是還要拍我入睡嗎？母親，請(qǐng)你歇歇，讓兒子來(lái)替你分擔(dān)一切。

　　母親，你的手雖已變得粗糙、僵硬，但在兒子的心中她永遠(yuǎn)是天下最溫暖、最美麗的。

八年級(jí)作文 篇5

　　打開(kāi)窗，和煦的春風(fēng)總會(huì)輕輕柔柔地拂過(guò)面頰，告訴我一個(gè)令人激動(dòng)的訊息——春來(lái)了!是啊，春來(lái)了，她迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，向我們走來(lái)。這是一個(gè)多么愉快的訊息，但我不忍它在人們忙碌的身影中而無(wú)人在意。這是一個(gè)多么美好的訊息，但我不想讓春因無(wú)人迎接而默默哭泣。

　　我毅然決定，出發(fā)!去感受、去尋找春的氣息。

　　漫步在街上，正無(wú)從下手，垂下頭默默思考，目光卻偶然觸及到一株隨風(fēng)搖曳的野花，忍不住蹲下身，細(xì)細(xì)觀賞。那是一株枚紅的小花，中間藏著淡黃的花芯，花芯上鋪著細(xì)細(xì)的茸茸的花蕊，一片一片嬌嫩的花瓣從花芯旁舒展身軀，伴著風(fēng)，隨著雨。久望，才恍然，這是春對(duì)花的恩賜，春本是花的季節(jié)，春把艷麗的外衣給予了花，花也會(huì)盡自己所能讓春更有魅力。

　　繼續(xù)向前，只見(jiàn)街旁盛開(kāi)了成片成片的鮮花，一簇一簇，挨挨擠擠的，便成一片，紅的似火，白的.如雪，自然還有黃的、藍(lán)的、紫的。色彩斑斕的花，成了花的海洋，風(fēng)吹起，涌起彩色的波浪。

　　春是一位技藝高超的藝術(shù)家，整個(gè)世界都可以成為她的藝術(shù)品，這條窄小的街道自然也不例外。那一棵棵屹立在街道旁的樹(shù)苗同樣引人注目，它剛萌發(fā)綠葉，但綠得是那么清新，望見(jiàn)它的人，會(huì)從心底生出一股清涼，只可惜，街上的人們忙于生計(jì)，沒(méi)有一個(gè)人愿停下腳步，感受自然的美。正氣憤于街上的人，腦海卻突然閃過(guò)一句詩(shī)——“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，細(xì)品才明白，春天把美麗賞賜給了土地，同時(shí)也給了土地肥沃，若人們不利用好這土地，反而欣賞這土地的美，豈不是本末倒置了嗎?若人們不利用好這土地，那么最后，這美麗的土地不是也只能荒廢了嗎?想到這里，心舒暢了幾許，再看忙忙碌碌的人們，他們并沒(méi)有忘記春天，他們與這土地，與春天融為一體，是春天的一道別樣而又亮麗的風(fēng)景!

　　其實(shí)，最美的春天并不在這大自然里，而是在每個(gè)人的心里，春也早與我們的心融為一體。

　　春的氣息就在我們的心里!因?yàn)槲覀兌紣?ài)著春天。

　　想到這里，我不禁放慢腳步，感受著心中春的氣息。卻不知，春雨早已滴答滴答地落下，潤(rùn)了大地萬(wàn)物，也潤(rùn)了我的心靈。

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