實用的四年級日記10篇【熱門】
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候寫好總結,寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的四年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天下午,老師請家長們在教室開家長會,我們去外面上體育課,體育老師讓我們自由活動。
我跳了一會兒繩,就和李宇澄,司啟瑞,程翔,我們四個人玩“西游記”的.游戲。我扮演西天取經的唐僧,李宇澄扮演齊天大圣孫悟空,司啟瑞扮演大肚子的豬八戒,程翔扮演一個妖怪。我們玩的很開心,不知不覺,下課了。老師讓我們排隊回班,家長會也正好開完了。我們走進教室,老師說完作業(yè),我們就放學了。這時候我看見站在門口等我的爸爸。
這是我上一年級以來,爸爸第一次進班接我,我很高興。
四年級日記 篇2
回想小時候,那時的我們生活并沒有這么豐富多彩,但我們也很快樂,也很幸福。在清澈見底的水中游戲,和小伙伴們一起釣魚、抓龍蝦,大人們在河邊浣洗衣服,歡聲笑語響蕩河水兩旁。高高的樹木,春天青翠、生機勃勃,秋天枯黃、直入云端,我們爬著樹,唱著歌,蹦蹦跳跳度過我們無憂無慮的童年。
隨著生活水平的提高,我也漸漸長大,出去讀書、工作,見慣了高樓大廈,燈紅酒綠,越來越覺得家鄉(xiāng)青山綠水的珍貴,那時一種單純的快樂和幸!,F(xiàn)如今,我們生活水平提高了,生活質量卻逐步下降,青山綠水不見了,只見到千第一篇律的高樓大山,回望四周全是鋼筋混泥土,我們應該自豪,我們用三十年時間趕上了西方200年的發(fā)展水平,但是這種發(fā)展確是在犧牲我們的環(huán)境。
我們追求的`生活質量,是要清新的空氣,不需要擔心每天P2、5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個個行色匆匆。是要青山綠水,不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時,風一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的釣魚,和家人坐在河邊暢談未來。是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時,我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力,也需要我們一點一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園,請愛護她!保護環(huán)境從我做起!
四年級日記 篇3
星期天的早晨,天氣晴朗,風和日麗,在南門廣場的上空,飛翔著一群可愛的小動物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動物,而是人們正在放飛的風箏。
廣場上放風箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個個張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的.旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛剛買來的小“燕子”。在爸爸的指導下,我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快飛了上去,而且越飛越高。
正當我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!
突然,我感到手中的風箏線在不停的抖動,不知道我的小“燕子”又要干什么?這時,有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時,我告訴媽媽,放風箏的感覺真好。媽媽說:“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力、預防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處!甭犃藡寢尩脑,我更加熱愛上了風箏。今后只要有空,我要常來南門廣場放風箏。
四年級日記 篇4
星期一,這個陽光明媚的一天,我校的三、四、五年級去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里,我們參加許多項活動:有美麗的花展,有趣的碰碰車,令人頭暈的瘋狂老鼠,神奇的阿拉伯飛毯,還乘坐能瀏覽風景的森林小火車等等。
我最喜歡的是花展。走進溫室,迎接我們的是迎春花,它金黃的顏色,散發(fā)出春天的喜悅,工作人員把它選為迎接客人的花。往里走,梨花映入我們的眼簾,它那潔白的小花發(fā)出淡雅的清香。旁邊是郁金香,它們舉著一個個小酒杯,仿佛在歡迎我們的到來。再往里走,是一片仙人球和仙人掌,一個個仙人球像帶刺兒的`綠皮球一樣,一株株仙人掌長得真高,比我們學校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。
有許多同學非常留戀這里,我們就在這里拍全班合影。接著,我們跟老師去游覽下一個景點。
四年級日記 篇5
今天一大早,爸爸媽媽都去上班了。
我想了想,自言自語地說;‘爸爸媽媽上班太忙了,還要做家務活,真幸苦!
我拿出一塊抹布,說;“先搞我們的書桌。
我把我的書桌的像橡皮碎擦到書桌的一角,再把灰塵也擦到一角,之后,抱起來,丟到洗臉盆里,姐姐的書桌和書房的桌子灰塵也是丟到洗臉盆里。
現(xiàn)在有搞定的是窗臺。
我先把每個窗臺的`灰塵擦干凈,丟到洗臉盆里,再收拾好每個窗臺。我看見每個窗臺的花瓶沒水了,就裝滿了水,放回原位。因為今天早上我看見媽媽把窗臺擦干凈了,所以我不用擦了。
現(xiàn)在要掃地了。我拿起掃把,把每一樣垃圾一樣一樣掃出來,倒進垃圾箱,順便把垃圾箱里的垃圾倒了。
我回來洗手,剛才在那的灰塵呀,橡皮碎呀全掉下去了。我現(xiàn)在要拖地了,我把地濕了濕水,擰干了把整個房子的地板拖了拖就可以了。
到了差不多爸爸媽媽回來了的時候,我就煮飯,因為我不會炒菜,所以我只做了飯。先把要吃的米倒進鍋里,再用水洗一次,到水掉的時候,用手捂住,不讓米倒出來,洗第二次也是這樣。再把鍋放進電飯煲里,插了電源就按”煮飯“?吹綃寢尣挥檬芸啵乙簿汀毙臐M意足“了。
媽媽回來對我說:”你真棒!“
四年級日記 篇6
星期二的科學課上,張老師讓我們每小組同桌觀察一個蝴蝶標本,要知道我和唐舒慧都很怕蝴蝶標本的,就算是死蝴蝶也一樣。
看著科學課代表方真諾拿著蝴蝶標本一步步地接近,我和唐舒慧都情不自禁往后縮。終于,裝著蝴蝶標本的盒子放到了我倆的面前。我咽了一口唾沫,伸出手,慢慢地打開了盒子,一只蝴蝶出現(xiàn)在了我們的面前,淡黃的翅膀中間還有著黑色的條紋。但是,那一雙黑色的.眼睛卻直瞪著我們,讓我們渾身起了雞皮疙瘩。
之后,我們拿起一個放大鏡,慢慢地靠近蝴蝶,就在這時,那只蝴蝶地翅膀動了一下,我原以為是幻覺,可誰知,那只蝴蝶的翅膀又動了一下。接著,我身旁的唐舒慧突然尖叫了一聲。誰知耳邊響起了彭文的笑聲,“O(∩_∩)O哈哈~,原來你們膽子這么小啊!哈哈哈!辈挥谜f,我和唐舒慧都氣炸了,馬上明白這是彭文搞得鬼!芭砦!!!!!你干什么啊!!!!”我和唐舒慧異口同聲訓斥道。
從那天起,我再也不想見到蝴蝶標本了,一眼也不想看!!!
四年級日記 篇7
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天上午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的`三個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團結就是力量》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。
四年級日記 篇8
周末,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了,心想,媽媽干家務太辛苦了,我長大了應該做些力所能及的事了,我決定自己來洗紅領巾。
說干就干,我先在水龍頭底下放了半桶水,把紅領巾放進盆里浸濕,接著在紅領巾上均勻地涂了一遍肥皂,然后細心地把紅領巾的每一塊地方反復的搓。只見紅領巾上涌出了許多雪白雪白的泡泡,好像無數(shù)淘氣的小精靈晃動著腦袋。一滴滴又黑又紅的水從我的指縫留下來。我·以為紅領巾洗干凈了,展開一看,紅領巾的兩個角還是黑黑的。我重新在兩個尖角上肥皂,費了九牛二虎之力,才把尖角洗干凈,我把紅領巾放在盆里漂洗。盆里·的.水頓時黑里帶紅,這時媽媽走過來對我說;在水里放點鹽可以防止褪色。我按照媽媽的去做連續(xù)換了兩次水,果然清了。我把紅領巾擰干,把它晾在陽臺上。鮮艷的紅領巾隨風飄揚,好像在說謝謝你,小主人,給我洗了一個舒服的澡。
我學會了洗紅領巾,我成功·了·,高興得一磞三尺高。
四年級日記 篇9
今天,我起得很早,因為今天是開學的第一天。暑假里我偶爾會睡懶覺,如果今天再睡懶覺我就會遲到的。
我吃完早飯,背上書包,開開心心的去上學了。路上媽媽說:“新的學期開始了,你要努力了!蔽尹c點頭。
很快到了學校,我走回原來的教室,一看里面是不是我們班的同學了,是低年級的弟弟妹妹們了,我走回校門口,旁邊的一幢樓的第二個教室門口看見寫著四(3)班的.牌子,我打開門一看,看見李洪康已經在那兒了,我熱情地叫:“李洪康。”說完就走到原來的位置上坐了下來。
我想:好久沒見到盧老師了,盧老師是長胖了,還是長漂亮了,還是長白了呢!真想早點見到她,人一個又一個地進來了,過了一會兒,盧老師走進教室,我發(fā)現(xiàn)盧老師長漂亮了。
副班主任叫我們去拿書,盧老師叫我和周靈安等人去拿書,我們跑來跑去都很累的,但心里還是很開心的。
開始發(fā)新書了,副班主任叫任顯真和李文霞幫忙一起發(fā)書,我拿到了我的新書,迫不及待地打開書看,里面寫著許多新知識呢,我在不停的包著書皮,還貼上標簽,忙得不可開交。
這個學期發(fā)了二十七本書,我可要好好學習,天天向上了。
四年級日記 篇10
今天又到了我掃地的時間了。我不喜歡掃地,但我太小,組長不讓我擦黑板,也不讓我打掃衛(wèi)生區(qū),只能掃教室。
早上起床后,我們便開始掃地。同學康淑琴掃左三排,我掃右三排。
整個掃地過程一點也不順利。我剛開始掃第一排就遇到了粘在地上的貼畫,我用力地想用掃把把它弄掉,但幾次三番也白費功夫,貼畫趴在地上就是一動不動。我只好蹲下身來用手把貼畫一點一點地撕掉。
之后的幾排雖然沒有了貼畫了,但地面上也有一些難以去掉的糖紙和瓜子皮。我還沒有掃完第二排的時候,那邊的康淑琴同學已經全部打掃完了。我抓緊時間趕緊地掃,也忽略了許多沒打掃的'地方。
好不容易打掃完了,組長也該來檢查了。我把我掃的區(qū)域又看了看,發(fā)現(xiàn)竟還有一些碎的紙屑沒有打掃干凈,我拿起掃把又趕緊地重新打掃了一遍。
等這我把這一切都做好了以后,我全身都是灰塵了。同學王玉陽忙碌地去倒垃圾,竟然不小心竟幾片廢紙掉在了我打掃的區(qū)域。
組長檢查了,發(fā)現(xiàn)我打掃的區(qū)域有廢紙,將我批評了一頓,我怎么解釋他也不聽,我只能忍著。心里真煩!
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