優(yōu)秀成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
錢鐘書說過,“每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定了個人的命運!蔽也恢肋@“覺醒”是否還有更深的含義,只是從去年盛夏時節(jié)至今我的些許改變,讓我想起林海音在《城南舊事》中寫下的:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子。”
與林海音不同,我從未經(jīng)歷過什么變故。只是偶然,在光陰的日益消磨中我再一次匆匆瞥見了教學(xué)樓前那棵高大而寂寞的樹,我才意識到已經(jīng)有多久,我都在埋頭于書本而不再浮想聯(lián)翩了。
尚未走遠的隆冬糾纏得它只剩下細密的禿枝,留下一片如煙般的灰云,誰能知道它在我記憶中的模樣?20xx年的秋天,和初中的好友在每個新鮮而熱鬧的清爽夜晚伏在欄桿前,沐浴著傾瀉而下的皎白月光,分享著初來乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那時我曾暗自驚嘆于夜風(fēng)中的那棵大樹,茂密蒼翠的綠蓋如翡翠般光潔溫潤,讓人恍惚間看到了記憶里向往的武大林蔭。
還記得那時曾有一份“談理想”的作業(yè),我想起了在珞珈山下奮斗的歲月,讓我想載譽而歸。那份真摯的情感到現(xiàn)在也未曾有絲毫的轉(zhuǎn)移,只是時間讓我對理想二字有了更深的思索與考量。就像那時的'我,在理想身旁放置的是友誼、歡樂;而如今征程過半,我又添上了新的包裹:責(zé)任與事業(yè)。
我似乎更確切地領(lǐng)會了“奮斗”二字背后的方向與意義。不經(jīng)意間常會思考著,學(xué)習(xí)這么多門科目,我真正熱愛的是哪一個?那么當(dāng)高考結(jié)束,我要走進怎樣的一個學(xué)院用一生的時間使自己變成一個怎樣的人?茫然,懷疑,卻又執(zhí)著地想要抓住些什么。我相信這些思緒不是多余的,這是成長,這代表我已經(jīng)從某些程度上和過去告別,將自己拽向成熟。
記憶里最清晰的瞬間,每每想起都純凈美好得淚流:初春清寒的細雨,路燈下泛著笑意的櫻花,風(fēng)聲淺吟里兩三好友同游;熱帶海域的氣息中,與家人戲逐著白沙與浪花,看夕陽張開絢爛的懷抱映染了整個天際,將人群送入夜的盛宴;籃球賽場上計時的鑼聲,“咚”一下后呆住的視線和感官,因全力嘶吼而干裂的喉嚨在對手的歡呼聲中清晰地灼燒著……成長的歲月里,我擁有者滿滿的回憶,盛滿情誼,感恩,團結(jié),奉獻,勇敢,永不孤單。
已經(jīng)好久好久沒有拉著好友從整夜整夜地從詩詞歌賦聊到人生哲學(xué)了,已經(jīng)好久好久沒有完整地追過一部電視劇了,已經(jīng)好久好久,把去北京這件事情揣在心里了。詩人汪國真曾說:“當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個真實的自己。”很難想象懶惰貪玩的我,現(xiàn)在竟把自己當(dāng)作一塊頑石,沉心靜氣地打磨,期待有一天煥發(fā)璀璨光彩。
身邊人的優(yōu)秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也漸漸明白,有些時候應(yīng)該坦然包容自己的不完美,并用加倍的努力以別的方式來彌補。畢竟,將來我要為我的事業(yè)撐起千鈞的重量,那么從現(xiàn)在起,就不應(yīng)對任何的磨煉表示畏怯。很喜歡一個詞組,workwonders,創(chuàng)造奇跡。對學(xué)業(yè)負責(zé),磨煉心性,待人熱忱,遇事有決心,這是我對自己的期望。
只因我越來越感應(yīng)到,我真正想要的是什么。那么請繼續(xù)吧,成長的16歲。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
在成長的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。
我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級的時候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的`時候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了。”爸爸聽了說:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會咬你的!蔽仪由刈吡诉^去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友!
經(jīng)過一段時間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地搖著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”
現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護它。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
坐在成長記憶的沙灘上,我遙望夕陽親吻著遠山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長長的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長故事之中。
四歲那年,我最愛玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時候,媽媽就會逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來,對著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫䞍壕捅晃蚁麥绻饬,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機,為自己打造一個泡泡王國,那該多好啊!
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開始暗自籌劃起來。
萬事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機”的美妙時刻到來。
有一天,天賜良機,媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機會,偷偷開始實施我的“偉大計劃”。說干就干,我先把泡泡水拿出來往杯子里兌了半杯,伸長舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對了,洗衣液多香!媽媽洗衣服時我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來。我飛一般地拿來洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個“偉大計劃”,我仰起脖子“咕嚕咕!钡睾认铝伺菖菟!肮,我變成泡泡機了!”我高興地大喊起來。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時候,突然,我的肚子開始“咕嚕嚕——咕嚕!背鸶鑱恚鸪跷覜]太在意,沒曾想,不大一會兒,肚子便開始翻江倒海疼痛起來,疼得我在地上直打滾……
后來,正巧媽媽趕回來了,見此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……
在醫(yī)院里經(jīng)過一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的.教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!
天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過去了八個春秋,但是,這件事依然是我成長記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
人一生當(dāng)中,除了生我們養(yǎng)我們的父母,最應(yīng)該充滿感恩,滿懷感激的,就應(yīng)該是老師了。作為我們?nèi)松飞系囊啡,老師,我想對你說:“謝謝您,我成長中最重要的人!
還記得么?是誰為我們批改作業(yè)直到凌晨;是誰在我們生病時,為我們補習(xí)落下的課程;是誰在我們遇到困難時,告訴我們“滴水穿石”的故事,讓我們愈挫愈勇;是誰在我們學(xué)習(xí)時打掃教室;是誰在體育課前叮囑我們注意安全。老師,一個刻骨銘心的職業(yè),一群刻骨銘記的園丁。
一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種下知識,播種下理想,播種下信念,播種下祖國明天的希望……當(dāng)我們抱怨您的批評時,看見的是您恨鐵不成鋼的惋惜和深深自責(zé)……老師,您為我們詮釋了“園丁”的含義,您就是我成長中最重要的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱為我們完美地解釋了老師這個刻骨銘心的詞語。
當(dāng)我們閱讀“負荊請罪”時,您教會了我們寬容是成功的基石;當(dāng)我們感慨文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”時,您教會了我們“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義是值得的;當(dāng)我們徘徊于“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”時,您教會了我們“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的'樂觀豁達;當(dāng)我們徜徉在“采菊東籬下,悠然見南山”的樂趣中時,您教會了我們要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志……
老師,您傳承中華文明之火炬,培育祖國未來的花朵,您無愧于天地。您是世界上最偉大的工程師,您是世界上最偉大的設(shè)計師……
老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔……
我若是詩人,必將最美的詩獻上;我若是畫家,必將最美的畫獻上。老師,您是浩瀚星空中最亮的一顆;朦朧月光中最清的一捧……
老師,感謝你,我成長中最重要的人。
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