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成長(zhǎng)作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
我出生在一個(gè)書香門第,所以從小我便喜愛閱讀?墒窃谀骋粋(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。
在我的印象中,每次和他們談話,感覺自己就像一個(gè)透明的人,內(nèi)心的蒼白以致無(wú)法隱藏自己的無(wú)知。而我最引以為豪的論述,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。
我敬佩愛閱讀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面,隨時(shí)準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無(wú)聊而打個(gè)水漂而已。我甚至覺得,他們的短短幾個(gè)小時(shí)所獲得的'養(yǎng)分,已經(jīng)超過(guò)了我的一天,一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間的收獲!
正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識(shí)武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個(gè)人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!
我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁耄热簧绱硕虝,那為何要把時(shí)間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會(huì)有愛迪生,有愛因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天啊!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過(guò)閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會(huì)伴我一生!
成長(zhǎng)作文400字 篇2
《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等都是我國(guó)歷史悠久的國(guó)學(xué)文化經(jīng)典著作。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就開始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》了。古時(shí)候,人們用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)講述一個(gè)小故事或者一個(gè)道理,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這就是國(guó)學(xué)了,覺得也沒什么神秘的,但聽老師講過(guò)之后才感到國(guó)學(xué)并不象自己認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單了,我便暗暗在心里說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下來(lái),努力把祖先留下來(lái)的經(jīng)典全部背完。”可是,當(dāng)我看到又厚又大的書本時(shí),心里又犯了心思:“這么厚的書,得要多少天才能背完?”但我一想到這是祖先給我們留下來(lái)的寶貴財(cái)富,又聽老師說(shuō)的那么重要,就下定決心,按照老師的`要求,堅(jiān)持每天背誦一小部分,一直從一年級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,F(xiàn)在,我已經(jīng)背到《論語(yǔ)》第十一章了。
自從我開始學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作起,書中的知識(shí)和道理就對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。從《三字經(jīng)》中學(xué)到了孔融讓梨、囊螢映雪、頭懸梁、錐剌股等故事;從《弟子規(guī)》中學(xué)到在生活中要尊敬父母、老師和長(zhǎng)輩等道理;從《論語(yǔ)》中我學(xué)到了如何學(xué)習(xí)、如何交朋友、如何做事情等知識(shí)。這些知識(shí)和道理慢慢成為我生活和學(xué)習(xí)中的好幫手。
老師告訴我們:國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)是伴隨一生的事情。現(xiàn)在,我們只是剛剛開始,我一定讓祖先留下來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典真正的伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文400字 篇3
大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為根本不是這樣的',誰(shuí)說(shuō)小孩子沒煩惱?有的來(lái)自學(xué)習(xí),有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。
原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(zhǎng)得很像,無(wú)論是身高、穿著都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì)說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當(dāng)一份快樂與別人分享時(shí),就變成兩份快樂,當(dāng)一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話,我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽,臉上出現(xiàn)了一抹笑容,她親切地對(duì)說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺得煩可別人卻十分羨慕,因?yàn)槿思叶贾皇且粋(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩!甭犃藡寢尩脑挘翌D時(shí)開心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨(dú)和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì)禮貌地笑一下或問好。
煩惱就好比是一塊石頭,是成長(zhǎng)路是必不可少的!
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