四年級(jí)日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
在我們嵊州有很多的特色小吃：年糕、榨面、小籠包……最讓我印象深刻的就是小籠包了，這是一種色、香、味，俱全的一種美味。
小籠包肚皮圓鼓鼓的，頭頂呈旋渦狀，外表看起來像一個(gè)胖娃娃，使人想多吃幾口，柔而軟的外皮一要下去，鮮美的肉汁立刻“鉆”入你的嘴巴，沁人心脾。
聽了我的介紹，你是否已經(jīng)垂涎三尺了？假如你想在家中吃到柔軟可口的小籠包，那么我就向你介紹小籠包的制作過程吧！
先準(zhǔn)備好材料：面粉、水、發(fā)酵粉、五花肉、醬油、鹽。味精、蔥、少許豆腐、芝麻油。
把面粉里放入水和發(fā)酵粉，攪拌均勻后，放置一邊發(fā)酵15-20分鐘左右。把五花肉切成碎末，放入醬油、鹽、味精、蔥和少許豆腐以及芝麻油，用套著消毒透明塑料手套攪拌均勻后放置一旁，腌制10分鐘左右。
再在發(fā)酵好的面粉上灑少許的水，把面粉裹成面團(tuán)，面粉一定要多揉，這樣的小籠包的外皮才會(huì)松而軟。再把裹好的面團(tuán)揉成又粗又長(zhǎng)的條，把條切成長(zhǎng)方形狀的小面快，再用搟面杖把面快壓成包子皮（包子皮和餃子皮是不一樣的，餃子皮稍薄，包子皮稍厚一點(diǎn)），把包好的包子皮放置一邊后，你可以稍許休息一會(huì)。
休息好后，再把腌制好后的.肉用勺子放入皮中，再用手裹成橢圓形，再用一小點(diǎn)的力氣把頂部卷成旋渦狀。這就成了小籠包，把它放入蒸籠中，蒸制3-5分鐘后就可以出爐了，香氣四溢，一個(gè)個(gè)胖胖的小精靈就呈現(xiàn)在我們面前了。
假如你到嵊州來游玩，那么我建議你來品嘗一下我們的特色小吃——小籠包！吃了之后你肯定會(huì)流連忘返，再次來到嵊州做客的哦！
四年級(jí)日記 篇2
星期六，我和爸爸在小廣場(chǎng)器材旁看別人打乒乓球，我覺得很有趣。
我現(xiàn)在文化館打乒乓球，我剛學(xué)打乒乓球沒多長(zhǎng)時(shí)間，一直是老師給我發(fā)球，一次打一盆球。師說：“發(fā)球和打球時(shí)，都要注意拍子要稍微傾斜一點(diǎn)，不然球會(huì)飛，但也不能斜太很，斜太很了球會(huì)不過網(wǎng)，所以必須斜的剛好才可以”。我認(rèn)真地模仿，哪一個(gè)動(dòng)作做得不好，老師及時(shí)指點(diǎn)，我及時(shí)改正。我按照這個(gè)動(dòng)作，越打越有勁，越打越熟練。老師夸我真厲害，我開心極了，我還要繼續(xù)努力練習(xí)。
我愛上了打乒乓球，今后我一定要好好練習(xí)。
四年級(jí)日記 篇3
伴隨著和煦的春風(fēng)，我來到了根雕園。剛進(jìn)入根雕園，一股古色古香的味道撲鼻而來。隨之看到：有幾位銅塑雕年輕人，正背著籮筐在采茶呢！又看到許許多多雕刻而成的石頭，盤根錯(cuò)雜的擺放在一起，像在跟我們捉迷藏呢！后山上，有許許多多的茶林，從遠(yuǎn)處看，好似一階階臺(tái)階。
花兒爭(zhēng)奇斗艷，像是在向我們招手；草兒長(zhǎng)得密密的，抬著頭，像是在欣賞人們和大自然的杰作；大樹長(zhǎng)得又高又壯，它們彎著腰，像是在向人們鞠躬。一切的一切，都是如此的美好呀！我看這些景物，看得都入了迷！甚至還差點(diǎn)兒令我摔了個(gè)跟頭呢！走了不大一會(huì)兒，我們來到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，看見里面擺著各式各樣的佛像。這大大小小的'佛像，可真是令人目不暇接呀！里面有：赤腳大仙、十二生肖、捧著肚子開懷大笑的彌勒佛，還有一個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的菩薩。其中，最引人注目的是那個(gè)舉著棒子，怒氣沖沖的佛像。他似乎搖身一變，變成了個(gè)現(xiàn)代人，來到了戰(zhàn)場(chǎng)上，他的戰(zhàn)友死去了，他卻把腳一跺，舉著棒子，喊道：“同志們！沖�。 蔽覀冏甙∽�，突然，我發(fā)現(xiàn)了一幅可愛的畫面：有一群小魚在池塘中自由自在地游來游去，它們不時(shí)甩甩尾巴，仿佛在說：“你們好，歡迎來到我們的家鄉(xiāng)！”接著，我們來到了一片草坪上，開始吃東西了。
看了這些美麗而別致的雕塑，我想對(duì)那些雕刻師說：“你們真了不起呀，居然把一塊普普通通的石頭，雕刻成如此美麗的的雕塑，并且雕的栩栩如生、惟妙惟肖！”�。￠_化的根雕園，果然名不虛傳呀！
四年級(jí)日記 篇4
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我一下子發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的`脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還一下子發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說一下子發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來說非常小，但是對(duì)螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
四年級(jí)日記 篇5
星期天，我跟同學(xué)一起去春游。
今天天氣真好�。￡柟鉁嘏卣赵谖覀兩砩�，小鳥朝我們歡快地歌唱，路旁柳樹已經(jīng)抽出嫩芽，像美麗少女那長(zhǎng)長(zhǎng)辮子在隨風(fēng)起舞，我們還看見白鴿跟花鴿，它們長(zhǎng)得肥嘟嘟，拍打著翅膀飛來飛去，好可愛啊！我們玩得最開心是劃船，湖中心有三條巨大鯉魚，我們?yōu)閯澋胶行�，大家齊心協(xié)力很快就劃到鯉魚那里，我們摸到鯉魚尾巴，它們張著嘴好像向人們要食呢！過一會(huì)兒，就到中午，老師規(guī)定五個(gè)人一組吃飯，同學(xué)們大概是餓壞吧，一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽，很快就吃完。
��！春天是多么美麗！我們玩得多么開心！
回到學(xué)校，我腦子里裝滿一個(gè)美好回憶。
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