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成長(zhǎng)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,有藍(lán)色的孤獨(dú),有白色的友情,有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就一直沒(méi)有一固定的朋友,每次放學(xué),幾乎都是我一個(gè)人回家,下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩,這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校,轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué),經(jīng)過(guò)家人的商量,讓我進(jìn)入倪老師的`班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久,我和同桌互相認(rèn)識(shí)了,我每次一有問(wèn)題就去和他討論,他也會(huì)教教我,并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上,倪老師說(shuō)要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組,剛開(kāi)始到這組,我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),過(guò)了一個(gè)星期,我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期,我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友,他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí):那天第二節(jié)下課,我主動(dòng)和他交流,通過(guò)交談,我們便找到了共同點(diǎn),我們都很愛(ài)玩“我的世界”,我們都很喜歡交談,性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲,一起做作業(yè),就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了交朋友。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
煩煩煩,煩死我了。一天到晚,不是考試就是做作業(yè),不是做作業(yè)就是背誦,害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺(jué)了!常說(shuō)“減負(fù)減負(fù)”,我看呀,負(fù)倒沒(méi)減多少,體重倒減了幾斤。
回家有點(diǎn)煩!
好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液螅贿吺歉改傅穆裨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩!
告別了父母的`埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!
上課有點(diǎn)煩!
天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!
考試有點(diǎn)煩!
試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?
哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
從我來(lái)到了這一個(gè)世界一直到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多事,有的'事被我忘記了,但是學(xué)溜冰這一件事還印在我的腦海里。
記得那天星期六,我和我表哥租來(lái)了兩雙溜冰鞋。我們倆穿上溜冰鞋,我雖然站起來(lái)了,但說(shuō)什么也不敢滑一步,在表哥的鼓勵(lì)下,我小心地滑起來(lái),沒(méi)滑多遠(yuǎn),“撲通”一聲,我摔了個(gè)大跟頭,表哥扶著我說(shuō):“別慌,眼睛向前看,身子向前傾,步子要邁開(kāi)!闭f(shuō)完,他拉住我的手,慢慢地,一步步地向前滑。我心里想著他講的要領(lǐng),還真滑起來(lái)了,我心想,這溜冰并不難啊。我心里一高興一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,手和腳向上一伸,屁股坐在地上,疼得我叫了起來(lái)。
于是我從地上爬起來(lái),下決心,試著一個(gè)人滑。我一邊小心地滑,一邊尋找感覺(jué),也摔倒了很多次,但是我也不管疼痛,就橫下一條心來(lái)練下去!怪了,這不顧一切地滑,我滑地又快又穩(wěn)了,身子也輕松,心中甜蜜起來(lái)——我會(huì)溜冰啦!
學(xué)溜冰讓我明白了:只要有恒心,就會(huì)成功。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,在我的成長(zhǎng)檔案里有著喜怒哀樂(lè)。但還是最近發(fā)生的一件事令我難忘。
一天下午,我要去上書畫班,而媽媽卻只能送我,不能接我,因?yàn)閶寢層惺隆?/p>
到了去書畫班的時(shí)候,我一點(diǎn)也不快活,一想到放學(xué)要獨(dú)自一人回家,還要過(guò)家門口那寬寬的大馬路……我真不想去。正當(dāng)我想說(shuō)理由時(shí),媽媽打斷了我的話,說(shuō):“如果下雨的話,我就去接你。”
到了書畫班,我進(jìn)了教室,坐在位子上。上課了,老師在前面講課,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,卻在那胡思亂想。不知不覺(jué)中下課了,這節(jié)課我根本不知道講了什么。
第二節(jié)是畫畫課,這一節(jié)課老師在前面嘰嘰的講著,而我卻在祈禱天會(huì)不會(huì)下雨。
放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有下雨,只好自己回家。我走在寬闊的馬路上,一刻不停的跑著,生怕有壞人把我抓走似的'。當(dāng)我來(lái)到紅綠燈前時(shí),我正要過(guò)馬路,突然,一輛車從我面前飛奔而過(guò),嚇的我直往后退。這時(shí),我想起過(guò)馬路要看綠燈亮后再過(guò)。我抬頭一看,是綠燈,我便過(guò)了馬路。沒(méi)有想到媽媽在馬路對(duì)面正向我招手呢!
原來(lái),媽媽的事就是跟蹤我。不過(guò),她讓我學(xué)會(huì)了自己過(guò)馬路回家。
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