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成長(zhǎng)作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
潺潺流水它擁有喜悅，因?yàn)樗杂傻呐苤�；彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅，因?yàn)樗旎畹娘w舞著，潔白的云朵擁有喜悅，因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我，也擁有喜悅，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。每天早晨起床，跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后，跟爸爸媽媽說一聲："我去學(xué)�？�。"然后騎上自行車，慢慢地去學(xué)校，享受著風(fēng)的擁抱，傾聽著鳥兒的歌唱，又是一個(gè)好的開始，這，難道不是喜悅嗎？去到學(xué)校，見到同學(xué)說一聲："早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑，我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑，我們互相得到了一個(gè)珍貴的問候。課堂上，老師為我們講解難題，我們認(rèn)真聽講，這時(shí)，我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候，老師用自己風(fēng)趣的語言逗得我們哈哈大笑，給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的色彩，這時(shí)，我們又保存了一份滿足。課間，同學(xué)們說著，笑著，玩著，鬧著，不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛的笑臉，看著他們的笑容，我又悄悄地偷走了一份歡樂。這，難道不是喜悅嗎？騎著自行車跟同伴們回家，開心地曬曬今天的'開心惡搞事，伴隨著陣陣笑聲，我們又回到了各自的家。輕松地說一聲："我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上，一家人有說有笑，自己快樂，家人也開心。這，難道不是喜悅嗎？成長(zhǎng)，離不開生活，然而成長(zhǎng)的喜悅，也離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅！因?yàn)�，我成長(zhǎng)著！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？——題記
在成長(zhǎng)路途中風(fēng)雨是我們生活中不可或缺的，它讓我們的生活變得坎坷、崎嶇。然而，我在這風(fēng)雨路途中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)雨也是我們命運(yùn)中所常見的。如果你遇到風(fēng)雨時(shí)倒地不起，或是選擇后退，那么它將會(huì)無情的吞噬掉你的前途，使你的未來變得不再絢麗多彩，而是一片空白，你的一生將會(huì)碌碌無為；如果你在風(fēng)雨中轟然倒地，又東山再起，勇往直前、堅(jiān)持不懈，那么你終會(huì)迎來陽(yáng)光明媚、絢麗多姿的明天。
然而你想要從這條“攔路虎”的眼皮底下跨過，那也并非易事，他將會(huì)對(duì)你的各個(gè)方面進(jìn)行考驗(yàn)，只要你有一個(gè)方面不合格，你都休想突破防線，幻想見到風(fēng)和日麗的明天。
突破風(fēng)雨并不簡(jiǎn)單，然而鷹卻擁有那樣的.毅力去勇往直前。
鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥類之一，可達(dá)70歲。但它們?cè)?0歲時(shí)就會(huì)經(jīng)歷一次莫大的風(fēng)暴——生與死的抉擇。鷹在40歲時(shí)，它們的喙、抓子、羽毛都開始老化。它們的喙變得又長(zhǎng)又彎，直頂胸膛；他們的爪子已經(jīng)抓不住獵物，失去了食物來源；他們的羽毛變得又密又厚，使飛翔極為吃力。他們只有兩個(gè)選擇：要么等待死神的降臨；要么努力飛到懸崖上筑巢，再用喙猛地砸向巖石，直到喙部完全脫落，然后靜候全新的會(huì)再次長(zhǎng)出，再用喙一根一根的拔出自己的爪子和羽毛，最后便是漫長(zhǎng)的等待……
鷹在這個(gè)過程中飽受煎熬，但他并未放棄，而是努力讓明天變得更加美好。鷹都敢于渡過這漫長(zhǎng)而又痛苦的150天，換來下半生，我們又為何不能呢？如果鐵釘害怕敲擊，那它將永遠(yuǎn)一無事處；如果廢鐵害怕融化，那它將永遠(yuǎn)不能重生；如果食品害怕蒸煮，那它將永遠(yuǎn)無法成為嘉肴；如果人生害怕風(fēng)雨，那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。
失敗乃成功之母，沒有失敗何來的成功？沒有風(fēng)雨，又何來的彩虹？成長(zhǎng)途中有了風(fēng)雨就像水墨畫有了顏料，假若生活中一帆風(fēng)順，你的生活便枯燥、無味。人生需要挑戰(zhàn)，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
歲月長(zhǎng)河中，記憶逐漸沉淀，細(xì)細(xì)品味，總會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)陪伴你走過了無數(shù)春秋冬夏，詩(shī)詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒，陪伴我走到了如今。
初識(shí)
還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí)，我就獲得了一本《唐詩(shī)三百首》。它紅色精美的外皮，讓我愛不釋手。每當(dāng)我舉著這本書拿給媽媽時(shí)，她就知道我又要跟讀這本書的朗讀了，“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”……細(xì)細(xì)品味，韻律和諧、節(jié)奏分明。以此日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于學(xué)會(huì)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”……我與詩(shī)詞的不解之緣，就這樣開始了……
相知
隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)，我也來到了學(xué)校，在這里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校會(huì)有更多學(xué)習(xí)詩(shī)詞的機(jī)會(huì)啊!每天上午，我們都會(huì)有“每日一詩(shī)”。用手指著“千山鳥飛絕……”，拖長(zhǎng)尾音，跟著老師朗讀，站在講臺(tái)上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時(shí)動(dòng)3我我用一次舉起了我的小來主現(xiàn)足向，最然書業(yè)了這原來是多要地如月因沒有一些生氣啊，這讓我更相欲佩詩(shī)人們了他們精妙的用詞，絕妙的意境無一不讓我贊嘆，在此后的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的開闊胸襟的臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)家國(guó)情懷;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的'纏綿思鄉(xiāng)情.
相伴
如今詩(shī)歌己成為了我成長(zhǎng)路上的伴侶，與它交往已成了常態(tài)，即使是忙得再不可開交，也總會(huì)找來一兩首品味繁華后的亂世紛爭(zhēng)，感受動(dòng)蕩中的多種人生態(tài)度。
詩(shī)歌是我成長(zhǎng)路上的良詩(shī)益友。是它，教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣果敢，教會(huì)了我“天外有天，人外有人"的博大格局;教會(huì)我求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我相信詩(shī)歌定會(huì)陪件我，走過今后的漫漫余生。
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