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閱讀伴我成長(zhǎng)作文通用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭?鞓(lè)閱讀的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,但是,那段純真而美好的成長(zhǎng)閱讀時(shí)光,將會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的成長(zhǎng)的史冊(cè),成為一段不可忘卻的回憶......書(shū)籍是人的一生中不可少的東西,在我們的童年里不但要要多讀書(shū)還要多看書(shū)。因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少遍。書(shū)的種類有很多,而每一本書(shū)都會(huì)有不同的知識(shí),它不但可以讓我們的知識(shí)更加豐富,還可以讓我們獲得更多課外的知識(shí),讓我們提高寫(xiě)作的水平,還會(huì)讓我們懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一個(gè)朋友它就是---書(shū)。我的成長(zhǎng)就是在書(shū)里度過(guò)的,它伴我度過(guò)了一個(gè)美好的成長(zhǎng)。 一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路.我們要養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我的朋友----書(shū)給予了我許許多多的報(bào)酬,也讓我懂得了寫(xiě)作的方法。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。
有一次,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,題目是《我的成長(zhǎng)》,我寫(xiě)我的成長(zhǎng)是在書(shū)的海洋里度過(guò)的。我把書(shū)籍比作為我的家人,我每一天都和書(shū)在一起,從此我們就成了形影不離的好朋友,無(wú)論是睡覺(jué)還是吃飯,我的手中都會(huì)捧著一本書(shū),書(shū)讓我懂得了人的一生中不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到困難和挫折的,當(dāng)我們遇到困難或挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該隨意放棄,而是要想盡一切的辦法把這些困難一一解決,要對(duì)自己有信心,對(duì)人也應(yīng)該多一份關(guān)懷,一份愛(ài),一份包容,不要放過(guò)一絲絲的成功的'機(jī)會(huì)。因?yàn)槭∧耸浅晒χ,我們要把握機(jī)會(huì),爭(zhēng)取成功。從書(shū)中我還懂得了,作文,首先要構(gòu)思別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才好。作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書(shū),讓我的生活更加豐富多采,更加精彩,不但給我的課余生活帶來(lái)樂(lè)趣,還給我?guī)?lái)了知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里度過(guò)我美好的人生。我渴望有像繁星一樣多的知識(shí),讓夜幕更加美麗,為夜幕添一抹燦爛,可是,假如沒(méi)有老師,爸爸和媽媽的指導(dǎo),照顧,陪伴,我將一事無(wú)成,那默默無(wú)聞的夜幕不就是他們嗎?書(shū),它讓我體會(huì)到了人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對(duì)未來(lái)充滿希望。
一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是你的家人,也就是營(yíng)養(yǎng)品的面包。一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,
也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,一本你最喜愛(ài)的書(shū)就是你的朋友,也是你的家。
糧食喂養(yǎng)的是身體,而書(shū)籍喂養(yǎng)的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。在我的記憶心扉中,少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章!
閱讀一本好書(shū)就是人的一生最美好的營(yíng)養(yǎng)品。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2
說(shuō)起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。使我受益匪淺!
小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會(huì)在睡覺(jué)前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書(shū)”。漸漸的,我就喜歡上了書(shū)本,一向想自我去看書(shū)。
慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識(shí)。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我看起來(lái)總是愛(ài)不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫(huà)報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看自我的《幼兒畫(huà)報(bào)》,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽等不及了,走過(guò)來(lái)讓我去吃飯,我這才夢(mèng)如初醒般的,走到了飯桌上。
很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書(shū),也在圖書(shū)館里借了很多書(shū),還在網(wǎng)上給我買(mǎi)了很多好書(shū)!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的`好書(shū),很快,我就把很多書(shū)都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識(shí),比如看科普類的書(shū):我明白了樹(shù)是由頂端開(kāi)始生長(zhǎng)的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書(shū):讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國(guó)古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書(shū):讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛(ài)心、要懂得感恩、對(duì)他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因?yàn)槌嗟拈喿x,還讓我的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀。做數(shù)學(xué)題時(shí),我能很快的讀懂題意,抓住關(guān)鍵點(diǎn),巧妙解題;做語(yǔ)文的閱讀題時(shí),由于閱讀量大,我很少在這上方失分。作文就更是我的強(qiáng)項(xiàng),我的作文常被作為班里范文呢!在寫(xiě)博客的時(shí)候,因?yàn)殚喿x量大,寫(xiě)出的文章時(shí)常被推薦。
此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),閱讀呢,自然將伴著我成長(zhǎng)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我一周歲時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小小孩。聽(tīng)爸爸說(shuō),那天,我被抱上了桌子,桌上有好多東西,我都不屑一顧,眼睛直瞪瞪地盯著書(shū),我抱起書(shū),自顧自地格格笑。這就注定了我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時(shí)候,我還不識(shí)字,只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我再大一點(diǎn)兒,能看懂圖片的時(shí)候,我每天都捧著《幼兒畫(huà)報(bào)》,跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊,自得其樂(lè)。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師教會(huì)我“ a 、 b 、 c ”,我開(kāi)始自己讀有拼音的書(shū)。一本書(shū)拼下來(lái),我滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不在乎,只為讀到新故事而滿足。
如今,我是個(gè)即將跨入五年級(jí)的小女孩。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),書(shū)從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從《西游記》到《小屁孩日記》,從《弟子規(guī)》到《夏洛的.網(wǎng)》等等應(yīng)有盡有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的陽(yáng)光里,捧著一本心愛(ài)的書(shū),閱讀、品味、思考……
如果書(shū)是一片浩瀚的海洋,我就是一條美人魚(yú),在書(shū)的的海洋里遨游;如果書(shū)是一片碧綠的草原,我就是一只可愛(ài)的小兔,在書(shū)的草原上奔跑;如果書(shū)是一片蔚藍(lán)的天空,我就是一只幸福的小鳥(niǎo),在書(shū)的天空中飛翔。通過(guò)閱讀,我認(rèn)識(shí)到了森林的奇妙,看見(jiàn)了海洋的美麗,明白了天空的秘密。
閱讀,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視眼,也讓我得到了極大的樂(lè)趣。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我愛(ài)書(shū),愛(ài)閱讀,它伴我幸福地成長(zhǎng)。
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