永遠(yuǎn)的朋友作文【熱門】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的永遠(yuǎn)的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永遠(yuǎn)的朋友作文1

　　“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！彬嚾换厥�，小學(xué)的六年生活一眨眼就過(guò)去了。過(guò)去的六年里，有過(guò)開心、有過(guò)爭(zhēng)吵、有過(guò)哭泣、有過(guò)打鬧。畢業(yè)了，我仍然希望我能停留在那美好的時(shí)刻。二十年后，我們是否都還記得彼此?

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，一個(gè)個(gè)幼稚、天真又可愛的孩子，步入了一(2)班的教室。每天早晨，瑯瑯的讀書聲都能在走廊上聽見。調(diào)皮的我們，上課愛說(shuō)話，愛開小差，有時(shí)我這靈敏的耳朵也能聽見呼嚕聲。放學(xué)后，卻只能看見我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影。曾經(jīng)，我們是那么的無(wú)知，不懂得人生的意義。六年過(guò)去了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了人生中的是是非非，懂得了許多的知識(shí)道理。

　　在求學(xué)的這條道路上有朋友，我們才能完美。朋友，是什么?——我不知道。但我知道，在我的心目中，我已然擁有。我依然記得，九年前，我們并不熟悉彼此，慢慢的，慢慢的，我們認(rèn)識(shí)了對(duì)方。然而隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸成為了好友。在這一個(gè)學(xué)期，我們更加認(rèn)識(shí)了彼此，不會(huì)的`題目，我們都能盡力幫助對(duì)方。但是，在同學(xué)們的眼里，我們似乎是一對(duì)“冤家”。每一天，我們都好像故意似的引起爭(zhēng)論。每一天，我們都好像在打架。但，打累了，便馬上各忙各的�？墒牵�在我的心里，你依舊還是我最好的朋友。無(wú)論以后我們是否在一起上學(xué)，是否在一起玩耍，你都是我最好的朋友。

　　拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們都微笑的面對(duì)鏡頭�？晌�，心里卻開心不了。也許，我們都一樣。離別之情越來(lái)越濃厚，一本本同學(xué)錄，記錄下了我們的友誼;一張張照片，訴說(shuō)了我們的成長(zhǎng)足跡;一次次旅行，告訴我們要珍惜友誼。過(guò)去了，全部都過(guò)去了。看似漫長(zhǎng)的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無(wú)比的懷戀與遺憾。

　　我們?cè)��?jīng)都吵過(guò)、鬧過(guò)。但無(wú)論如何，我們都是朋友。六年過(guò)去了，我不知道我們是否還能相聚，我只知道，我們——是永遠(yuǎn)的朋友。二十年后，我們?cè)僖姇r(shí)，希望，依然像現(xiàn)在一樣，那樣開心、快樂(lè)、幸福!我永遠(yuǎn)都忘不了你們純真的笑容，忘不了你們對(duì)我的幫助，忘不了一件件令我感動(dòng)的事情。

永遠(yuǎn)的朋友作文2

　　書是失落的血液，是聰明的生命，是無(wú)盡的源泉。走在書里，我感受到了智慧、快樂(lè)、釋放、溫暖和寧?kù)o，還有激烈的舞蹈……書，安德魯熊！

　　書永遠(yuǎn)在我身邊。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，當(dāng)我迷失的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，當(dāng)我害怕的時(shí)候，總有一個(gè)朋友永遠(yuǎn)不會(huì)離開我，那就是書。小時(shí)候爸媽因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┦虑榭偸呛芡聿呕丶遥�家里就我一個(gè)人。漆黑的夜晚，人們充滿了不安和恐懼。當(dāng)時(shí)除了恐懼，我覺得很無(wú)奈。我呆呆的膽怯的看著時(shí)鐘，用歲月來(lái)形容我的感受一點(diǎn)都不夸張。是的，在這種情況下，我怎么能忘記這個(gè)好朋友！從我可愛的書柜里拿出一本小書，立刻沉浸在書中豐富多彩的世界里，那里有歡樂(lè)、悲傷和哲學(xué)。心里唯一想不到的就是孤獨(dú)。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，爸爸就回家了，然后和書的情況一起睡著了......

　　書，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我。高爾基說(shuō)：書籍是年輕人不可分割的人生伴侶和導(dǎo)師。書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。書籍在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都扮演著重要的角色，蘊(yùn)含著無(wú)窮的知識(shí)。書籍可以帶我們走向知識(shí)的海洋；書籍可以幫助我們想象夢(mèng)幻的天堂。閱讀可以讓你以一種潛移默化的方式學(xué)習(xí)知識(shí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力、寫作能力也在不知不覺中得到理解和提高，從而增加了各方面的.能力。是的，閱讀不僅是一種樂(lè)趣，也是一種獨(dú)特的傳授知識(shí)和陶冶情操的方式。在學(xué)習(xí)上，讀書帶給我們的不僅僅是分?jǐn)?shù)，還有思考，正直和敏捷，道德素養(yǎng)的提高和升華，知識(shí)的拓展和敏捷。

　　書總是激勵(lì)著我。我愛讀世界名著，因?yàn)樽x名著可以提高自己的閱讀能力，修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。無(wú)數(shù)次摔倒已經(jīng)成了習(xí)慣。每次遇到挫折都會(huì)重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。自我奉獻(xiàn)的精神、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)的意志成為我面對(duì)反復(fù)挫折的勇氣之源。即使我考砸了，他也總能讓我振作起來(lái)，孜孜不倦的教我，讓我補(bǔ)知識(shí)，再接再厲！保羅堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)刻激勵(lì)我勇敢面對(duì)挫折，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人生......

　　我和書之間不會(huì)有休息。隨著我的成長(zhǎng)，書只會(huì)在我的生活中變得更加豐富…

　　突然看到一本好書擺在我們面前，我的魯一個(gè)人就足以凍死，看書，感受書，與書討論書——與書為伍。

永遠(yuǎn)的朋友作文3

　　“滴答，滴答……”雨點(diǎn)輕輕敲打著玻璃，譜寫著優(yōu)美的音樂(lè)，我陶醉了。

　　“給你�！蔽覐膯�(wèn)題的海洋里抬起頭，看了看婷，又看了看她手里的面包，慢慢地把它撿起來(lái)。“快吃，沒(méi)吃不餓嗎？”她笑著對(duì)我說(shuō):“還有，我給你做了熱水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，很感動(dòng)。她笑起來(lái)很可愛，眼睛很小，笑起來(lái)只剩下兩條裂縫，臉上出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)頭微微向左傾斜。婷是我的好朋友，她的嘴唇有點(diǎn)厚，這是她最突出的地方，她是一個(gè)漂亮的女孩！我沒(méi)有去吃午飯，因?yàn)槟翘煳腋杏X不舒服。她一個(gè)人去了，我也沒(méi)告訴她該怎么做，但是她溫柔的做了那些事。

　　我和婷在同一個(gè)宿舍。一天晚上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有人在蓋我的被子。她見我醒了，就笑著跟我說(shuō):“你以后要乖，別再讓被子掉了，不然會(huì)感冒的。”然后她上了自己的床。她就是婷，她總是無(wú)微不至的關(guān)心我，讓我覺得很幸福，很安全。每次過(guò)馬路，她都會(huì)牽著我的手，仿佛我會(huì)一直被她照顧。早上起床，她給我打電話；我來(lái)不及了，她幫我打掃；我不會(huì)做題，她教我的；我對(duì)自己沒(méi)有信心，她鼓勵(lì)我；在我傷心哭泣的'時(shí)候，她默默的在我身邊…

　　但她也很難過(guò)，有時(shí)候需要有人照顧。那是一次期中考試后，她發(fā)揮不好，成績(jī)差很多。還有一天，我們?cè)谒奚崃牡胶芡�，班主任知道了，班主任狠狠地罵了她一頓。那天她沒(méi)說(shuō)幾句話。晚飯后，我們坐在草坪上看云，我們都很喜歡。它純潔而自由，像天使一樣美麗。我知道她心情不好，所以沒(méi)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，她突然轉(zhuǎn)向我說(shuō):“小君，你知道嗎？我喜歡雨，因?yàn)橛昕梢韵吹粑宜�有的煩惱，在雨中漫步也是一件很浪漫的事！”她不情愿地�?duì)我笑了笑。我看見她眼中有晶瑩的東西在流動(dòng)�！耙�哭，就哭！”她忍不住，突然大哭起來(lái)。而我只是喜歡她曾經(jīng)默默陪著我，鼓勵(lì)她，讓她開心�，F(xiàn)在我也喜歡雨，因?yàn)殒谩?/p>

　　婷和我就像魚和水一樣。更多的魚生活在水中。受傷的時(shí)候，水總是包容它，照顧它，關(guān)心它。然而，水有時(shí)會(huì)被隔離、堵塞和傷害。那么就需要魚來(lái)幫助它，支持它。

　　現(xiàn)在和婷分開了，好想她！我想念她的體貼，她的無(wú)微不至的關(guān)懷，她堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)著我，她的微笑，她的眼淚...但是有一點(diǎn)，我相信下雨的時(shí)候，她會(huì)和我一樣看著，聽著，喜歡著雨。

　　雨真的很美。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)婷在雨簾里笑。

永遠(yuǎn)的朋友作文4

　　巧兒，現(xiàn)在你還好嗎？我現(xiàn)在不知道你在哪里，我真的很想念你，你知道嗎。現(xiàn)在，我有了很多朋友，但我無(wú)法忘記的就是你，雖然，你以前做了對(duì)不起我的事，但，我還是很想念你。

　　巧兒，我現(xiàn)在都忘記我們相識(shí)的經(jīng)過(guò)了，或許我們是因?yàn)橛型瑯拥膼酆茫�或許我們是因?yàn)槟挲g差不多，或許我們是因?yàn)橛亚榈臓拷O。反正不管哪一條，我相信這是天意的安排。

　　巧兒，你還記得嗎，我們當(dāng)初一起去爬山，你那時(shí)還說(shuō)我太胖了，害得你被我追著打了一圈，不過(guò)，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有真的生氣。然后我們就在一起在那聊學(xué)校的事，你總是跟我講很多你們學(xué)校的`事，我也講了許多，但是沒(méi)有你講的好，我們當(dāng)時(shí)的笑聲我到現(xiàn)在還記著，雖然我不知道那是不是騙我的。

　　巧兒，我們一起去逛街過(guò)，當(dāng)時(shí)我買了什么我也記不住了，但我唯一記住的就是我們逛街時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)后的你在我看來(lái)依舊是那么可愛。

　　巧兒，我們也一起騎過(guò)自行車，傻傻的說(shuō)要去寫生，但，我什么都不懂。你畫的畫很好看，我很羨慕你，羨慕你有這么好的畫功，我們?cè)谝黄鹑ス珗@寫作業(yè)的時(shí)候，你還吹過(guò)六孔笛給我聽，吹得也很好，我也很羨慕你。

　　巧兒，你曾經(jīng)帶我去你的學(xué)�？催^(guò)，你的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有塑膠跑道，有食堂，有體育館…。。你的學(xué)校很好，看看我的學(xué)校，沒(méi)有好看的塑膠跑道，沒(méi)有規(guī)規(guī)整整的食堂，沒(méi)有寬敞光亮的體育館，巧兒，那一刻我真的很羨慕你，有這么好的父母，有這么好的學(xué)校，有這么好的朋友，有這么好的…。

　　巧兒，我在家里面，一直很矜持，而你卻是瘋瘋癲癲的，我們出去玩的時(shí)候，你總是很矜持，而我當(dāng)然是瘋瘋癲癲的。

　　巧兒，我為了幫我的朋友，跟三個(gè)男生結(jié)下了梁子，每次他們看到我都來(lái)罵我，又一次我和你一起去廣場(chǎng)上玩，他們看到了我，又過(guò)來(lái)罵我，你也幫我罵了他們，后來(lái)你也跟他們揭曉了梁子。巧兒，我一直覺得你很像女漢子，什么事都會(huì)幫我，不讓我受一點(diǎn)欺負(fù)，當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)來(lái)跟我們道歉的時(shí)候，我都有點(diǎn)不相信呢。

　　巧兒，你知道嗎，你知道你在我生命中占了多大的位置嗎？或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的，巧兒，你知道你跟我說(shuō)的最狠的一句話是什么嗎？不是絕交，而是那一句：你知不知道我整天在你面前裝多么惡心嗎？你知不知道我聽到這句話有多么傷心嗎，可我不能讓眼淚落下來(lái)，因?yàn)檫@是我早就想到的事，其實(shí)你不知道吧，你做的一切，我都知道，包括你說(shuō)的一切是不是真的。

　　巧兒，我現(xiàn)在不知道說(shuō)什么了，我現(xiàn)在只想說(shuō)一句話，我用永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔遇見你！

永遠(yuǎn)的朋友作文5

　　總在某些不輕易的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊停在誰(shuí)的肩頭，青春就這樣匆匆走過(guò)，放慢所有回憶里的感受，只怕聽見誰(shuí)忽然淚流，那些曾經(jīng)不經(jīng)事的哀愁，如今是最愉快的擁有。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，我卻以為你和我絕交還是昨天的事。那天，你約我出去玩，卻不知為什么，你吵著鬧著要我和你絕交，可能你找到了比我更好的朋友吧�？赡銋s拋棄了我，你是我唯一的朋友，沒(méi)有了你，我的生活里還有誰(shuí)？還記得以前，我不高興時(shí)，你講笑話，扮鬼臉逗我笑，可你走了，還有誰(shuí)會(huì)逗我笑呢？我傷心的哭泣時(shí)，是你帶給我溫暖，安慰我不要哭，可現(xiàn)在，我又傷心的哭了起來(lái)，在往日的地方，在往日的時(shí)間，卻沒(méi)了往日安慰我的身影。這是我才發(fā)現(xiàn)我是多么的脆弱啊，沒(méi)有你在身邊陪著我，我每時(shí)每刻都在想著我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)光：你臉上帶著天使般的笑容，帶給我溫暖，對(duì)我說(shuō)我們一輩子都是好朋友。那時(shí)的我們是多么快樂(lè)啊，我們說(shuō)好的，不分離，一輩子都是好朋友。

　　可你卻食言了，沒(méi)關(guān)系，我不怪你，我想你也有你的苦衷吧。我們?cè)谝黄饡r(shí)，那些不經(jīng)事的哀愁，如今是最愉快的擁有。我知道，天下沒(méi)有不散的宴席，也許是我們的緣分盡了，又也許是你厭煩了我，但我不會(huì)怪你，因?yàn)槟闶俏椅ㄒ坏呐笥寻�，我又怎么忍得下心去恨你呢？至少我們遇見過(guò)了，我們?cè)�在一起過(guò)，我們?cè)�在一起哭泣過(guò)，至少我還有那些美好的回憶，不是嗎？有這些回憶，就夠了，我不奢望你還能從新和我做朋友，我有了那些回憶，就夠了，幸好你還留下了我們?cè)谝黄饡r(shí)的.回憶，讓我傷心時(shí)可以去想你，看到你，我也許就不會(huì)這么心痛了吧，至少還有個(gè)人曾經(jīng)安慰過(guò)我，讓我笑過(guò)，還記得你最喜歡星星，那時(shí)我們一起坐在窗邊看滿天閃爍的星星，你說(shuō)星星是你最喜歡的東西，雖然遙不可及，但卻讓你感覺到很美好。就像現(xiàn)在這樣，雖然我和你遙不可及，但那些回憶卻讓我感覺到很美好，不是嗎？你是我唯一的朋友，也是我唯一的依靠，幸好我遇見了你，才讓我感到自己一個(gè)人在這個(gè)世界上不是很孤獨(dú)的，謝謝你，我不后悔遇見你，就算結(jié)局會(huì)分離，我也不后悔。

　　我們會(huì)不會(huì)再次相遇？就算你把我當(dāng)做陌生人，擦肩而過(guò)，我也不怪你。你是我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的朋友。

　　我想說(shuō)，不管我們友誼的結(jié)局是什么樣的，我們的友誼都不殘缺。遇見你，是我的緣。

永遠(yuǎn)的朋友作文6

　　一個(gè)延時(shí)的晚上，我接受了老師交給的艱巨任務(wù)——本周五中午，要在學(xué)術(shù)報(bào)告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫大字，而且還要握著那些從未接觸過(guò)毛筆的外國(guó)人寫毛筆字，我有一種莫名的擔(dān)憂！那一天卻是星期三！

　　雖然，離星期五只剩僅僅兩天時(shí)間了，但是，卻感到時(shí)間是那么的悠遠(yuǎn)……在等待中，我利用晚自習(xí)時(shí)間爭(zhēng)分奪秒練字，為的是不負(fù)眾望，能在現(xiàn)場(chǎng)有出色的表現(xiàn)。

　　星期五到了！緊張的一上午過(guò)去了。我在此之前從未彩排過(guò)，在外賓到來(lái)之前的幾分鐘，老師大致講了幾點(diǎn)要求而已。中午！這個(gè)緊張、興奮而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。鼓號(hào)隊(duì)和花環(huán)隊(duì)在大門口列隊(duì)歡迎，歡呼聲，鼓聲……一浪高過(guò)一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊(duì)同學(xué)的引領(lǐng)下陸續(xù)走進(jìn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳與我們打招呼。

　　表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是《兔子舞》。演員伴著優(yōu)美的樂(lè)聲，走上舞臺(tái)歡歌載舞。在他們的熱情邀請(qǐng)下，俄羅斯小朋友也加入其中，一起展示了活潑和快樂(lè)。臺(tái)下的同學(xué)也不甘示弱，他們伴著音樂(lè)的節(jié)拍，用掌聲釋放著熱情，用歌聲傳遞著友愛，一時(shí)間，學(xué)術(shù)報(bào)告廳成了歡樂(lè)的海洋。

　　一連幾個(gè)精彩的'節(jié)目的過(guò)去了。這時(shí)，我們要上場(chǎng)了，我們一行幾人信心十足地端著文房四寶來(lái)到舞臺(tái)上。這時(shí)，一名俄羅斯小男孩，用手指著我的毛筆嘰里呱啦地說(shuō)了一陣，雖然我沒(méi)聽懂他說(shuō)的是什么，但是我還是猜透了其中的一些意思。我握著他的手寫完了“和平”這兩個(gè)字。這時(shí)，一個(gè)皮膚白皙，有著波浪形柔軟發(fā)型的小女孩走了過(guò)來(lái)，用同樣的“天文”對(duì)我說(shuō)了一通。“OK�！蔽倚Φ�。“Could you please tell me you name？”“Sure ，SaSa！”她清脆地回答道。我握著她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個(gè)詞，并且還蓋上了我的印章……

　　一位八年級(jí)女生在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上，書寫著“中俄友誼地久天長(zhǎng)”八個(gè)遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字，并合影留念……

　　我們走出學(xué)術(shù)報(bào)告廳，一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”，紀(jì)念這美好的一天。

　　愿中俄友誼，真如我們所寫的一般，地久天長(zhǎng)，永世長(zhǎng)存。美麗的喀秋莎，我們永遠(yuǎn)是朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文7

　　在我家里，住著一位態(tài)度優(yōu)雅，聰明伶俐的朋友——一只渾身長(zhǎng)著鮮艷羽毛的小翠鳥。

　　小翠鳥是自己飛到家里來(lái)的。有一天，住在老家的爺爺關(guān)窗戶時(shí)突然發(fā)現(xiàn)窗沿上站著一只美麗的小鳥，它不怕生，烏黑的眼睛好奇地看著人。爺爺于是把它捧手里，好像捧著一件本來(lái)就屬于他的東西，彼此之間有一種天生的親近感。為了防止小翠鳥再飛走，我們給他買了一個(gè)鳥籠。但事實(shí)證明，這個(gè)鳥籠是多余，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)忘了關(guān)鳥籠的門，小翠鳥也不飛走，它好像喜歡上了這里，把自己當(dāng)作我們家的一員了！

　　小翠鳥喜歡吃小黃米、青菜，偶爾也吃一些小蟲。每次當(dāng)我們把吃的東西放進(jìn)鳥籠里，它就迫不急待地飛過(guò)來(lái)，用它嫩嫩的小嘴使勁的`啄食，生怕別人和它搶著吃。喂食小翠鳥的任務(wù)大多由爺爺擔(dān)任，由于我們與奶奶住在市區(qū)，小翠鳥與爺爺住在鄉(xiāng)下，所以小翠鳥對(duì)爺爺最依戀。每次只要一聽到爺爺?shù)哪_步聲，就會(huì)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，就像一對(duì)久別重逢的老友。即使只分別一小會(huì)兒，又一次相見也充滿了喜悅。這讓我們羨慕不己。

　　小翠鳥每天天剛蒙蒙亮就會(huì)起來(lái)打鳴，直到把我們?nèi)�家人都叫醒為止。有一次，因�(yàn)槲彝砩虾芡聿派洗菜�覺，所以第二天早上爬不起來(lái)。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，突然，我感覺到手臂發(fā)出一陣刺骨銘心的痛，睜眼一看，居然是小翠鳥！它用自己銳利的爪子抓我的手，然后用兩道極其古怪的眼光瞪著我，像是生氣，也像無(wú)奈，更像是對(duì)我不服從早起早睡的作息規(guī)律之后的蔑視和瞧不起！我沒(méi)有責(zé)怪小翠鳥，因?yàn)槲抑�道，這次是我不對(duì)，我沒(méi)有資格怪它。我停在半空中那只準(zhǔn)備趕它走的手也放下了。從此之后，我再也沒(méi)有睡過(guò)懶覺，而且和小翠鳥的感情也變得更好了。

　　不幸的事情還是發(fā)生了，那天下午，我做好作業(yè)后撥打了老家的電話，本想問(wèn)一下小翠鳥的近況，沒(méi)想到聽到爺爺悲傷地說(shuō)：“實(shí)在抱歉，你的小翠鳥死了�！蔽野c坐在地，心里默默地詛咒著上天：老天爺，你為什么那么狠毒！你怎么忍心把這樣一個(gè)小精靈逼入絕境！

　　我一直不相信小翠鳥永遠(yuǎn)離開了我。我覺得它只不過(guò)是飛到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方玩耍去了，說(shuō)不定哪一天它突然飛回來(lái)了，送給我一個(gè)大的驚喜呢！

　　謝謝你——小翠鳥，陪伴我和家人度過(guò)那么多開心的日子，督促我養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。你是我永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文8

　　從前，在一條小溪旁，有棵高大的老樹，樹上住著一只小鳥，不遠(yuǎn)處還住著一只可愛的小白兔，它們經(jīng)常相處，成了最要好的朋友。

　　有一天，小白兔出來(lái)采蘑菇，正巧被一只狡猾的狐貍看見，狐貍想：“我非想個(gè)辦法把小東西抓回去煮了吃不可�！�

　　正當(dāng)小白兔不注意的時(shí)候，狐貍往前一撲，輕而易舉地把它抓住了。小白兔一直哭個(gè)不停，終究還是被狐貍帶回了山洞。

　　后來(lái)小鳥好朋友小白兔家，卻發(fā)現(xiàn)它并不在家，于是便出去到處找小白兔�？墒菦](méi)能找到，小鳥就問(wèn)老樹：“大樹老兄，您知道小白兔在哪里嗎？”

　　大樹說(shuō)：“不知道，剛才我還在睡覺，只聽見一陣哭聲，大概就是小白兔的聲音�！�

　　小鳥又問(wèn)旁邊的'牽�；ǎ骸盃颗；ń憬�，您知道小白兔在哪兒?jiǎn)�？�?/p>

　　牽牛花說(shuō)：“剛才狐貍把小白兔給抓走了？可我不知道他們?nèi)チ四睦铩?/p>

　　旁邊的溪水聽到后附和道：“你看，一路上有很多大大的狐貍腳印，你只要順著這腳印找過(guò)去就能找到了。”

　　于是，小鳥順著腳印飛呀飛，果然來(lái)到了狐貍的山洞門口，只見小白兔被綁在了洞內(nèi)，狡猾的狐貍正在旁邊燒起熱水，準(zhǔn)備煮了小白兔。小鳥悄悄地飛把小白兔救了出去，走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，他們以為狐貍不會(huì)追上來(lái)了，可剛停下來(lái)不久，狐貍又出現(xiàn)在他們的眼前了。

　　“哈哈，你們是跑不掉的�！焙�貍得意地說(shuō)。

　　小鳥和小白兔于是又跑了起來(lái)，逃到了小溪邊就沒(méi)有路了，溪水擋住了他們的去路。

　　“這怎么過(guò)去呢？”小白兔又著急地哭了起來(lái)，旁邊的牽�；�聽了說(shuō)：“要不，你們把我的藤拉到那棵老樹上，只要輕輕一跳，順著我的藤你們就可以過(guò)了小溪了�！�

　　小鳥按照它的話做，果然幫小白兔逃過(guò)了小溪，然而與此同時(shí)，狐貍也爬上了藤，牽�；ㄕf(shuō)：“快點(diǎn)，把我的藤給燒了吧�！笨墒切“淄貌蝗绦倪@樣做，就在狐貍快要跳過(guò)小溪的時(shí)候，牽�；�渾身一抖，就把自自己的藤給弄斷了，全身都淹到了水里，死了，狐貍也一同掉到了水里。可憐的牽�；�為了救自己，竟然犧牲自己。小白兔傷心得又流下了眼淚。

　　從此，小白兔和小鳥在小溪的對(duì)岸，用土推起了一團(tuán)“牽�；ā钡臉幼�，表示對(duì)老朋友永遠(yuǎn)的紀(jì)念。過(guò)了不久，那土里竟然真的長(zhǎng)出了一棵小牽�；▉�(lái)，大概是老朋友的后代吧，小白兔和小鳥都高興極了，他們決定好好照顧小牽�；�，因?yàn)橹挥羞@樣，才能報(bào)答得了老朋友的救命之恩！

永遠(yuǎn)的朋友作文9

　　行同趨同，千里相從;行不合趨不同，對(duì)門不通。

　　英國(guó)有一句名言曰：“除了一個(gè)真心的朋友，沒(méi)有一劑良藥是可以通心的。”可想而知朋友在一個(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而，沒(méi)有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴，和寂寞為伍;沒(méi)有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。

　　古人有云：“人生得一知足矣，但千金易得，朋友難求�！本�，我最好的朋友，無(wú)話不談，如膠似漆的朋友。也是我一生之中難得的知己。依稀記得剛剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，面對(duì)一張張陌生的面孔，一種莫名的恐懼油然而生。我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我溝通，和我交朋友，她就是——娟。一個(gè)活潑開朗，但又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，加上一張櫻桃似的.小嘴更為她的形象增加了幾分魅力。第一眼見到她就有一種相見恨晚的感覺，我們的性格是相反的，但我們卻還是成了形影不離的好朋友，我們經(jīng)常促膝而談。

　　然而，必竟性格不合，我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕，我們也會(huì)吵架，但是不一會(huì)，我們又會(huì)和好如初，大多數(shù)時(shí)候都是她向我低頭，不論怎樣我們總會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^，而這段隨時(shí)都伴隨著“火藥”的友誼卻一直沒(méi)有淡化，反而如酒一般越來(lái)越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契。在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次上學(xué)期要放假的時(shí)候，結(jié)果我們鬧了個(gè)不歡而散，但是，第二學(xué)期，我們?cè)缫巡簧鷮?duì)方的氣了，反而更加拉近了我們之間的距離。我記得她說(shuō)過(guò)：“我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧，不愿讓這個(gè)世界安寧，但我們卻誰(shuí)也離不開對(duì)方。”是啊，如果朋友之間總是彼此百依百順，生活中沒(méi)有風(fēng)波，那么生活就少了不少樂(lè)趣，不是嗎?

　　時(shí)光似流水，歲月如利箭。轉(zhuǎn)眼間，兩年過(guò)去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之際我們互相約定不許哭，但我轉(zhuǎn)身之時(shí)，彼此的眼淚卻出賣我們的約定。想想以前的形影不離，再想想以后的影只隨行，心中有不舍也是在所難免的�，F(xiàn)在想想以前的吵吵鬧鬧也是一種幸福�！熬�，不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海。

永遠(yuǎn)的朋友作文10

　　你是我的朋友，是一個(gè)相貌平平的女孩，培根說(shuō)過(guò)：“無(wú)真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上。朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂(lè)時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。我就有著你這樣的一個(gè)好朋友，我和你之間有數(shù)不清得的趣事。

　　以前，我和你還是冤家對(duì)仇，一有空就拿你開玩笑，說(shuō)：“她臉上的痘痘是‘一波未平一波又起’�。　蔽彝�著你有些生氣的面孔又說(shuō)：“她臉上的痘痘那可叫‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’呀！哈哈哈！”你總是聽到這就轉(zhuǎn)身離開，似乎并不生氣，我也不甘心，一次你終于忍不住了，等我剛說(shuō)完前半句，你怒氣沖沖的吼道：“我是滿面春風(fēng)，看你，典型苦瓜背運(yùn)臉！”我被他一句話噎了半天，那段時(shí)間我倆口角不斷，總是爭(zhēng)的面紅耳赤，才肯罷休。

　　一天，早晨還晴空萬(wàn)里，下午，卻偏偏下起了瓢潑大雨，放了學(xué)大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)天然大淋浴。忽然，一把雨傘把我頭上的.天空擋住了，我回頭一看，是你，你微微地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”“可……我和你不同路……”我低聲說(shuō)道，“早呢！”你說(shuō)著拉起我的手就像雨中走去，我心里滿是不安，想著我平時(shí)總是

　　嘲笑你，和你過(guò)不去，我的心里很過(guò)意不去，不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，你突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”你卻笑笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，心里充滿了歉意，一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　就這樣，我和你竟然從冤家對(duì)仇成了密不可分的朋友，一起上學(xué)，一起回家，我們化爭(zhēng)吵為祥和，化敵意為友誼，這就是我和你之間的和諧，我和你永遠(yuǎn)是朋友。

永遠(yuǎn)的朋友作文11

　　走過(guò)念念風(fēng)塵，才知道懷念是永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天，縱然歲月之舟將渡我遠(yuǎn)涉萬(wàn)水千山，今天的你，是我記憶中不老的容顏。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，換難見真情”，我以我心底最深的愛戀向你輕輕頃述：朋友，你是我生命中完美的倩影。

　　你我雖沒(méi)有經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)歷生死攸關(guān)的抉擇，但仔細(xì)想想那些純真而又圣潔的友誼不正是滲透在點(diǎn)滴的小事中么？

　　田徑賽上，當(dāng)我望著那遙不可及的白線，信心越來(lái)越小，步伐越來(lái)越緩慢的時(shí)候，是誰(shuí)帶頭吼起了雄赳赳，氣昂昂，響徹云宵的吶喊？是什么給了我力量，是什么給了我勇氣，讓我跑完這長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道？朋友，是你，是你一雙充滿了希望的.眸子和一顆充滿了愛的心！我并沒(méi)有贏得比賽，但我贏得了我生命最重要的組成部分——你，我朋友！

　　當(dāng)我生病時(shí)是你向老師報(bào)告，是你攙扶著我去醫(yī)院，是你給我端水送藥，我回教室，又是你們那關(guān)切的目光齊刷刷的注視著我，那時(shí)我仿佛從你的眼睛中聽到了慰問(wèn)的話語(yǔ)：朋友，好些了嗎？待我回到座位上課時(shí)，課本上卻布滿了那豪邁奔放的字體，那是老師上課的結(jié)晶，那是同學(xué)之間的橋梁，那是朋友之間的愛的紐帶。在這熾熱的愛的面前，這點(diǎn)病又算得了什么啊！

　　足球賽上，當(dāng)我奮力撲球卻不慎與對(duì)手發(fā)生碰撞，跌到在地不能動(dòng)彈時(shí)，是誰(shuí)第一個(gè)跑到我面前將我扶起，是誰(shuí)第一個(gè)焦急的喊裁判，是誰(shuí)第一個(gè)遞給我一瓶礦泉水，又是誰(shuí)第一個(gè)急切的呼喚：朋友，好些了嗎？我的雙眼模糊了，你們的身影也模糊了，在模糊中，我急切的在記憶中搜尋你們的名字，想向你們一一致謝，但太多太多的你讓我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，或許，我并不需要尋找，因?yàn)槟銈冇羞@一個(gè)共同的名字：朋友。

　　有人問(wèn)：朋友是什么？

　　答曰：朋友，是雨中為你撐起的一把傘；朋友，是逢年過(guò)節(jié)來(lái)自遠(yuǎn)方的一張賀卡；朋友，是你傷心郁悶時(shí)響起的電話鈴；朋友，是充滿期盼的眸子；朋友，是危難中為你伸出的一雙手；朋友，是一句發(fā)自肺腑的問(wèn)候，是一言一行中透露的愛……

　　相逢本就是一種緣。

　　我不得不感嘆于上帝的偉大：是偉大的上帝讓你我相逢在同一個(gè)時(shí)代；讓你我相逢在同一個(gè)城市；讓你我相逢在同一個(gè)學(xué)校；讓你我相逢在同一個(gè)球場(chǎng)……

　　我亦不得不驚訝于命運(yùn)的無(wú)常：是無(wú)常的命運(yùn)讓我們?cè)谙喾曛邢嘁老噘�；讓我們�(cè)谙喾曛型�舟共�?jì)；讓我們?cè)谙喾曛酗L(fēng)雨與共……

　　多年以后，你我將相逢在那心靈青青的草場(chǎng)，因?yàn)�，我們是�?/p>

　　永遠(yuǎn)的朋友！

永遠(yuǎn)的朋友作文12

　　節(jié)假日里，書店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影；雙休日時(shí)，書城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。

　　我是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班的包圣煜。從一年級(jí)開始，我就愛上了閱讀，并堅(jiān)持著“每天至少閱讀一小時(shí)，雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習(xí)慣，小學(xué)五年，已經(jīng)閱讀了不下一千本書，一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。

　　瞧，在我的房間里，還有一個(gè)裝著滿滿好書的小書架呢！里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀止》，有《西游記》、《三國(guó)演義》；有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》，有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》；有《特別的女生薩哈拉》、《藍(lán)色的海豚島》，有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》；有……怎么樣？我的藏書豐富吧？這些古今中外的好書，開拓了我的視野，豐富了我的人生。

　　在我的藏書中，最讓我愛不釋手的，當(dāng)屬E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。記得是四年級(jí)的時(shí)候，我接觸到了它。雖然之前對(duì)它有所耳聞，但卻從沒(méi)看過(guò)，正好這次暑假推薦書目中有這本書，我便興致勃勃地去書城，將這本書找來(lái)看啦！

　　起初，我為小主人弗恩對(duì)羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng)，也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當(dāng)我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候，不由得把心一揪，為羅伯特提心吊膽；當(dāng)我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝，幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí)，又不由得會(huì)心一笑；但當(dāng)我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí)，我卻忍不住淚如泉涌……書看完了，那份感動(dòng)卻籠罩著我。帶著種種復(fù)雜的情緒，我寫了一篇續(xù)寫——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè)小蜘蛛》，并帶著它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀，還獲了個(gè)二等獎(jiǎng)，真是意外之喜！

　　其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識(shí)競(jìng)賽”上，我憑借著自己看完書后記的、長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的筆記，在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭，斬獲了一分又一分，最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你，這次比賽的獎(jiǎng)品可是厚厚的五本書哦！為了這事兒，我可是樂(lè)了好久。

　　除此之外，我的《這就是我》、《孤獨(dú)的.時(shí)候，我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當(dāng)然，這些榮譽(yù)，可都?xì)w功于我閱讀過(guò)的那些好書��！是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累，并賦予我寫作的興趣與靈魂，促使我能一直這樣寫下去。

　　好書伴我成長(zhǎng)，墨香滋潤(rùn)人生。我想，我和書是曾經(jīng)的朋友，現(xiàn)在的好友，更將是未來(lái)的摯友，永遠(yuǎn)的知己！我相信，在書的陪伴下，我一定能在人生路上越走越順！

永遠(yuǎn)的朋友作文13

　　人說(shuō)前生五百次的回眸才換得今生一次擦肩而過(guò)，而你和我的相知，需要多少修為？

　　總記得，我們踏過(guò)的歲月已留下了痕痕斑跡，我們一起越過(guò)了歲月中無(wú)數(shù)的激流險(xiǎn)灘。那些日子怎能忘懷？那些在一起快樂(lè)、在一起吵鬧、在一起嬉戲的日子，都是我們記憶中最美好的風(fēng)景，它永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。記得那一次的別離，我們呆在車站一隅等待著夜班車，像是等待著未知的命運(yùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，天空那黑色的帷幕背后，隱藏著多少離愁別緒！我們彼此囑咐：過(guò)去的'，我們不能忘記；未來(lái)的，我們要一起迎接。

　　“天下沒(méi)有不散的宴席。”

　　你低言，冷月下，淡愁上眉梢；我強(qiáng)笑，清風(fēng)里，依戀掛心頭。

　　我知道，很快，你就要有一個(gè)全新的世界，在那里開始你全新的生活。啟程了，我仿佛聽到友誼的絲帶被拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)……我靈魂的憂傷是新娘的面紗，在這時(shí)候被徹底地掀開了。我們緊緊地相擁，聆聽對(duì)方的心跳。你的淚水浸濕了我的臉頰，我感到很涼很涼。

　　離愁在我們纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂傷的音樂(lè)。

　　微風(fēng)吹來(lái)，我們的愁緒沒(méi)有被帶走，然而，友誼卻仿佛要被撕裂！

　　你上車了，我的心卻碎了。我感到全身麻木，筋脈好像已經(jīng)被截?cái)�。雖然身體還有溫度，但是幼小的心卻早已一片冰涼。

　　你的微笑依然是花園里的花朵，你的話語(yǔ)恍如青山上的松濤。

　　你走了，我流淚。但愿這花朵、這松濤永遠(yuǎn)長(zhǎng)留。這孤獨(dú)的夜，籠罩著霧和雨，我寂寞的心已感覺到它的嘆息了。

　　回到家，我痛哭，淚水浸濕了衣襟。世界好像以它的痛苦吹動(dòng)我的靈魂，要我用淚水去回報(bào)。此時(shí)此刻，創(chuàng)痛在折磨著我，無(wú)邊的天宇變得暗淡無(wú)光。友誼、離愁，讓我品嘗到了難言的苦樂(lè)，它融化成心靈深處的曲子，在我心中醞釀、噴薄！

　　其實(shí)，我們的生活還是依舊，我仍然不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　那天，收到你的照片，那彎彎的眉、黑黑的眸、暖暖的顏，讓我心中充滿快樂(lè)。

　　我真心地希望，我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，我們的心永遠(yuǎn)在一起跳動(dòng)。

　　今夜，有花、有酒、有風(fēng)、有曲，我獨(dú)坐窗前，酌冷月，品孤星，酒入愁腸，豈非更傷？

　　何日你我舒廣袖，舞楊柳？

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

永遠(yuǎn)的朋友作文14

　　俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門靠朋友�！迸笥褜�(duì)我來(lái)說(shuō)，真的很重要，有時(shí)候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時(shí)都有可能翻船；不過(guò)有時(shí)候，我自己都不敢相信，自己會(huì)有點(diǎn)嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無(wú)效信》這本書之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會(huì)有。

　　《年華是無(wú)效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因?yàn)榧刀识鴤�了兩人的友情，最終事情真相大白之后，兩個(gè)人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。

　　其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因?yàn)槲铱偸窃谒齻儍蓚�(gè)之間徘徊著，一直都找不到那個(gè)真正屬于我的位置，我就是這樣的一個(gè)人。

　　身邊的朋友很多種，有時(shí)連我自己都搞不清楚那個(gè)是我真正的，可以信賴的朋友。如果說(shuō)一個(gè)自己理想的好朋友，我只有一個(gè)要求，那就是真誠(chéng)，因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)的人才值得信賴。

　　《年華是無(wú)效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說(shuō)說(shuō)出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個(gè)女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構(gòu)成部分�！蔽蚁脒@句話沒(méi)錯(cuò)。即使不再刻骨銘心，即使已經(jīng)忘卻，那也不能否認(rèn)那段經(jīng)歷存在的事實(shí)。

　　其實(shí)看完這本書之后，也蠻糾結(jié)的，因?yàn)槔锩娴慕Y(jié)局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場(chǎng)會(huì)跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的友情，我也想努力的擺脫這本書給我?guī)��?lái)的陰影，但我發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法讓那本書的內(nèi)容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的'腦里悄悄的占據(jù)了一個(gè)角落。多么令人無(wú)法接受，但又必須接受的事實(shí)。

　　友情真的那么脆弱嗎?我不禁問(wèn)我自己。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于一些處在花季的少女肯定很難回答，因?yàn)槲覀冞�無(wú)法預(yù)料將來(lái)我們的友情會(huì)怎么樣，也許一去不復(fù)返，也許會(huì)手牽手地一起走下去，也許在將來(lái)的某一天，因?yàn)槟骋患�事情而決裂，誰(shuí)也說(shuō)不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會(huì)好好的珍惜。

　　失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過(guò)失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現(xiàn)的畫面會(huì)慢慢成真，也許，你們會(huì)再次成為好朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

　　不要讓年華成為無(wú)效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠(yuǎn)去。永遠(yuǎn)的朋友，一

　　定會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，到時(shí)候你也可以驕傲的說(shuō)：“We are friends forever!”

永遠(yuǎn)的朋友作文15

　　他在入伍的前一天，看到隔壁王爺爺家的水缸里水又快沒(méi)了，就和我商量一起幫爺爺挑水；我們少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是正在成長(zhǎng)中的花朵，我們需要一個(gè)安寧美好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。書，永遠(yuǎn)的朋友作文你為了我，為了我們這個(gè)家，起早貪黑，不知疲倦地干著，成了多病多難的你，我不知如何是好。

　　——題記

　　書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……書，永遠(yuǎn)的朋友！

　　書，永遠(yuǎn)陪伴著我。在我孤獨(dú)的時(shí)候，在我失落的時(shí)候，在我孤單的時(shí)候，在我恐懼的時(shí)候，在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我，那就是書。小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┦拢�晚上回家的很晚，家里只有我一個(gè)人，漆黑的夜晚，令人發(fā)麻的風(fēng)聲，呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼，那時(shí)候，我感到的除了害怕就是無(wú)助。我呆呆的，膽怯的`望著鐘表，用“度分如年”來(lái)形容我此時(shí)的感受都一點(diǎn)兒也不過(guò)夸張啊。是的，在這種處境中，我又怎能忘了書這位好朋友呢！從我那可愛的書櫥中拿出一本小書，便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里，在那里，有歡樂(lè)，有傷心，有哲理……心里唯一不會(huì)想到的就是孤獨(dú)。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒，爸爸就回家了，隨后，便連同那書的情境一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　書，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！薄皶�是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。書，能帶我們遨游知識(shí)的海洋；書，能帶我們暢想夢(mèng)幻的天堂。讀書，能夠在潛移默化中讓你學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。閱讀能力，寫作技巧也在不知不覺中得到領(lǐng)悟和提高，由此而增長(zhǎng)各方面的能力。是的，讀書不僅是一種樂(lè)趣，更以它獨(dú)特的方式為我們傳授知識(shí)，陶冶情操。在學(xué)習(xí)中，讀書所帶給我們的，不僅僅是分?jǐn)?shù)，更是思維的完整和敏捷，更是道德素養(yǎng)的提高和升華，更是知識(shí)的拓展和敏捷。

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