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小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2024-02-13 18:34:33 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最愛，男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的，特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當(dāng)中也蘊(yùn)含著中國的傳統(tǒng)文化，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　冰糖葫蘆是我國的傳統(tǒng)美食，它酸甜可口，男女老少都喜歡吃。它不但好吃，而且好看，紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上，沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿碩果的小樹，又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在，糖葫蘆的種類發(fā)展的很多，有桔子的，有草莓的，還有獼猴桃的……好吃極了！不過我最喜歡的就是，有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。

　　看著五顏六色的冰糖葫蘆，我忍不住買下一串，津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿，然后就是香甜的水果，真好吃呀！香脆的糖漿甜極了，酸甜的'水果味在嘴里彌漫著，又互相融合著，真是一種難以形容的好吃。

　　糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓，它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了，可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧�。〈蠹叶紶幭瓤趾蟮刭I著冰糖葫蘆。

　　關(guān)于糖葫蘆的傳統(tǒng)文化還有很多東西可以去深究，相信不用我多說什么，你一定也能了解！糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓，我喜歡糖葫蘆。

小學(xué)生作文300字篇2

　　我們校園里有幾棵美麗的紅絨球，它們生長在位于教學(xué)樓旁邊綠油油的草地上，它們長得枝葉茂盛，裝出挺神氣的樣子。給整個(gè)校園增添了幾分美麗的色彩。

　　我們從遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，能看到它枝條伸出無數(shù)根，長長的枝條上還布滿了葉子，葉子是綠色的，它的樣子像個(gè)橢圓形。如果用手觸摸它的葉子，會讓人感覺到有一種舒服而滑嫩的感覺。枝頭的`頂端還開滿了一個(gè)個(gè)小小的絨球，又如一個(gè)個(gè)紅色的“小刺猬”。還有一些沒有開花的和正待開花的花苞，它們分別是淺綠色和淺紅色，像個(gè)“小菠蘿”似的。突然一陣狂風(fēng)襲來，差點(diǎn)把我吹倒了，但紅絨球卻像鋼鐵戰(zhàn)士那樣屹立不倒�？耧L(fēng)過后，它們便散發(fā)出陣陣的清香，使人心曠神怡。這時(shí)我的眼睛都看呆了，心里一直在想：�。∧敲磸�(qiáng)的風(fēng)，它居然安然無恙！過了一會兒它那美麗的英姿吸引了一些遠(yuǎn)道而來的小蜜蜂和一些不知名的小蟲前來觀賞。

　　我喜歡紅絨球，喜歡它美麗動(dòng)人，愿我們所有人都像紅絨球那樣永遠(yuǎn)美麗燦爛

小學(xué)生作文300字篇3

　　我四季中，我最喜歡的是秋天，你喜歡秋季嗎？

　　我哥哥的老家，就有這么一美景，我五歲的時(shí)候去了一次，秋天美景。公家有一棵柳樹在風(fēng)中如仙女跳舞，我愛旁邊的小河里面有小魚小蝦，小魚在水中自由自在的由來有去，多么自在！我仿佛自己就是一條小魚在水里自由自在的由來有去多么自在！過了好一會兒，我才清醒我才知道我不是魚而是在觀賞魚。

　　我抬頭一看小燕字，小燕子像字，小燕子像在說：“再見了美麗的家鄉(xiāng)，等春天來到了我再回來給你唱歌！”我一想，我為什么不拿一樣?xùn)|西當(dāng)紀(jì)念品呢？一棵楓樹好像看透了我的.心思，隨風(fēng)飄下來一片書葉，落在我手中，我說：“再見了這一幅美麗的畫面，”我愛秋天的風(fēng)風(fēng)雨雨，更愛秋天每一幅美麗的畫面，你愛嗎？請你告訴我！

　　我四季中最喜歡秋天，我真名，也有一個(gè)秋字，起碼我生來和秋天有緣吧！媽媽告訴我，我是秋天出世的，我愛秋天！

小學(xué)生作文300字篇4

　　瞧！小草剛露出新芽，旁邊開滿了無盡色彩鮮艷的花兒。這難道不是一片足球比賽的好地方嗎？孩子們在放學(xué)之后急匆匆地趕到這兒，可見得他們對足球的熱愛。

　　他們分成兩撥，這激烈的比賽，把路人們的熱情吸引到了比賽中�？�！守門員弓著腰，屈著膝，眼睛向前時(shí)時(shí)盯著球，連腿上的傷也毫不在乎，一心只想守住用書包和書本堆起的球門，展現(xiàn)出一位真正守門員的風(fēng)姿。咦？后面的小男孩腆著大肚子，應(yīng)該是候補(bǔ)隊(duì)員吧？！他肯定是一心想登場，顯示自己的神威，為本隊(duì)爭榮耀。

　　觀眾席上也是熱火朝天，他們都全神貫注，注視著場上的拼搶。有個(gè)小弟弟把頭伸的.老高，生怕錯(cuò)過了一丁點(diǎn)的精彩場面。有個(gè)女生看到自己支持的一方隊(duì)員沒搶到球，又緊張又著急，甚至向上場去參加比賽。不知誰家的主人領(lǐng)著一天小狗來了，主人好像看得很入神，臉上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有個(gè)小男孩牽著他弟弟的脖子，投入到比賽的激烈中，小弟弟或許看不懂，但他似乎也很感興趣。有個(gè)穿大衣的女孩不太喜歡，臉上似乎沒有表情，仿佛一切都與她無關(guān)。對了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一個(gè)贏家那樣得意，或許他小時(shí)候也是位小球員呢？

　　足球賽仍在繼續(xù)，大家都沉醉于其中……

小學(xué)生作文300字篇5

　　夏日的一天，在動(dòng)物學(xué)校里，下課鈴響了，哦！放學(xué)了！夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現(xiàn)在卻烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　同學(xué)們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，把自己背上的.殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當(dāng)做雨傘遮雨。走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：請問，我可以和你一起用雨傘嗎？

　　哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！想著想著，小烏龜終于動(dòng)了心，說：好吧，咱們一起用雨傘！謝謝你，小烏龜！小白兔感激地說。就這樣，它們一起高高興興地回了家。

　　這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。小朋友，讓我們行動(dòng)起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！