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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-14 10:21:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我喜歡綠樹成陰的綠地廣場(chǎng),喜歡燈火如潮的音樂廣場(chǎng),但我更喜歡美麗的衡水湖。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸去衡水湖玩。沿著蜿蜒曲折的小路,來(lái)到衡水湖邊。衡水湖一眼望不到邊,天連著水,水連著天,天水相接。衡水湖的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它的流動(dòng);衡水湖的水真清啊,清的可以看到水底的小魚和水草;衡水湖的`水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。湖面上朦朧著一層霧氣,給衡水湖增添了幾絲神秘。水中小魚自由嬉戲,水藻心情舞蹈,形成一派和諧的景象。

  衡水湖不但水美,花也很美。沿著衡水湖往東走,就看到萬(wàn)紫千紅的荷花池。荷花千姿百態(tài),有的全開了,有的還是花骨朵兒,有的半開著,有的飽脹像是要破裂似的。茶葉大大的、圓圓的像一把太陽(yáng)傘,挨挨擠擠地鋪滿湖面。荷葉上的水珠一顆顆滾來(lái)滾去,像珍珠一樣,晶瑩透亮。當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹來(lái)的時(shí)候,荷花就像一位亭亭玉立的仙女在水中翩翩起舞,到處飄著荷花的清香,令人流連忘返。

  衡水湖也是鳥的天堂,在衡水湖棲息的鳥類有丹頂鶴、灰鶴、天鵝等310多種,其中發(fā)球國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的有60多種

小學(xué)生作文 篇2

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們北二小今天舉行一年一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天我們?nèi)?)班的每個(gè)同學(xué)心情都異常興奮,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的,像準(zhǔn)備狂奔的牛似的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們分成兩隊(duì)與對(duì)手——三(1)班、三(2)班比賽,就這樣,你追我趕比來(lái)比去,比賽越來(lái)越激烈。

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后階段,我們每人都打起了十二分的精神,惡狠狠地瞪著對(duì)方。

  “我們一定要贏得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍,為三(3)班這個(gè)集體爭(zhēng)光!”我們齊聲說(shuō)。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們拼命的'狂奔,但是到了關(guān)鍵的時(shí)候,一個(gè)女生由于她自己不小心,狂奔的她摔了一個(gè)大跟頭,摔的鼻青臉腫,頭破血流。但是她沒有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)跑。正在這時(shí),我第一個(gè)帶頭喊起了加油,隨后喊加油的人越來(lái)越多,加油的聲音越來(lái)越大,她終于跑了過(guò)來(lái),大家都高興的笑了。

  眼看我班落后了,終于輪到我跑了,因?yàn)槟莻(gè)女生摔了一跤,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了別人的后面,于是我接過(guò)接力棒,使出吃奶的力氣,拼命狂奔。只聽到加油的聲音不斷傳來(lái),突然一陣歡呼聲傳來(lái),我一看,原來(lái)我沖到最前面了,我們?nèi)?)班終于得了第一名。大家都高興地跳了起來(lái)。

  這次比賽太好玩了。

小學(xué)生作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始的時(shí)候,我站在起跑線上,心里又緊張又激動(dòng)。心想:“我能不能取得好成績(jī)呢?別人會(huì)不會(huì)笑話我呢?”正在胡思亂想的時(shí)候,忽然槍聲一響,我一愣,立刻飛快的跑了起來(lái)?墒桥芰艘粫(huì)兒,我就感覺到累了,速度漸漸的慢了下來(lái),我后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我。我心里有點(diǎn)急了,我突然想到爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:“做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。”想到這,我立刻精神百倍,飛快的跑了起來(lái),追過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),終于取得了好成績(jī)。別人氣得不得了,我卻高興的跳了起來(lái)。最后我也獲得了獎(jiǎng)狀。

  這次比賽讓我知道了,做什么事都要堅(jiān)持到底,勇往直前,不能半途而廢。

  學(xué)校要開校運(yùn)會(huì)了,為了公平起見,姚老師要以比賽的方式,在上午的體育課上,選出參賽的選手。

  終于到了上體育課的時(shí)候了,先是女子100米比賽,姚老師一聲令下,我們足下生風(fēng),向前跑去。此時(shí),我的腦子里一片空虛,一片空白,只有“拼”這個(gè)字在我的腦海里。拼命,啥也不顧了,拼命,啥也不想了。頭發(fā)拋到了腦后,大大的額頭都露出來(lái)了,一股野勁帶著我一直向前跑。呼吸變得急促了,心臟劇烈地跳動(dòng)著。到了嗎?不!還沒到。到了,到了;我第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)線。

  接下來(lái)就是男子100米的比賽了,姚老師一聲令下,羅俊龍如離弦之箭,沖了出去。場(chǎng)上的隊(duì)員你追我趕,沒有輪到的隊(duì)員,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。在旁邊看熱鬧的同學(xué)嘴巴發(fā)出聲撕力竭的喊叫:“羅俊龍加油!羅俊龍加油!”一個(gè)個(gè)激動(dòng)地滿臉通紅。羅俊龍也不負(fù)重望地第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束后,姚老師宣布了參賽名單:李曉奕、陳子或、羅俊龍??

  星期二,我們學(xué)校組織百米跑步比賽,要求每個(gè)班級(jí)選派二位同學(xué)去參加這次比賽,我們的人員是由班主任紀(jì)老師挑選的,我和于家樂很榮幸地參加了這項(xiàng)比賽,我的心情特別高興。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,那里已經(jīng)聚集了好多人。張老師將隊(duì)排好,同學(xué)們到各自的'跑道上就位,我排在了第一隊(duì),與四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)在一起比賽。只聽一聲令下,我們就撒開腿往前跑,我更是飛快地向前沖。開始的時(shí)候我跑在最前面,可慢慢我的腿軟了,后面的同學(xué)馬上就要追趕上了,這時(shí),只聽有人喊李思雨:“加油、加油!蔽矣志衿饋(lái),步子也大了起來(lái),卻一點(diǎn)也沒感覺到累。終點(diǎn)就在前方不遠(yuǎn)處了,我使出渾身力氣拼命地向前沖,終于跑到終點(diǎn),取得了第一名。真沒想到我和高年級(jí)同學(xué)比賽竟然是我贏得了勝利。

  比賽結(jié)束了,我高興地回到教室,同學(xué)們看我興高采烈的樣子,問我得第幾名呀!我說(shuō):“第一名。”大家聽了高興得跳了起來(lái),歡呼起來(lái),老師看了看我們也笑了起來(lái)。大家都沉浸在喜悅的氣氛里。

小學(xué)生作文 篇4

  事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來(lái)了。

  那天,我和爸爸特意買了幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來(lái):用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里傳統(tǒng)元宵佳節(jié)早已離我而去,但傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的那個(gè)故跑著玩,并央求媽媽為我點(diǎn)著!澳怯写蟀滋齑驘舻模肯葎e急,等天黑了再點(diǎn)!眿寢屨f(shuō)著把燈奪了過(guò)去。

  我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。

  大街上,有的挑著動(dòng)物電池?zé),有的挑著布做的電子燈,有的挑著?huì)唱歌的'音樂燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽他們講,以前每家的孩子都很多,生活很困難,沒錢買燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的晚上,他們捧著自己心愛的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰(shuí)做的燈最漂亮。

  今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)、音樂燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無(wú)影無(wú)蹤了。

  我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代,更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時(shí)的記憶,使我也從中受到了教育。

  啊,傳統(tǒng)元宵佳節(jié),快樂而難忘的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。

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