小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
世間有一種最偉大的職業(yè)，既不位高權貴，也不簡單容易。她是最平凡的，也是最偉大的，她就是教師。
老師是園丁，修剪我們旁逸斜出的枝丫，使我們向上生長;老師是工程師，時刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊，有許多這樣的.老師：美麗漂亮的化學老師，溫柔有耐心的語文老師，認真負責的物理老師，善解人意的英語教師，但我最崇拜的是數(shù)學老師，也是我們的班主任。她很負責，盡可能利用所有的時間來為同學們講課。她不是很嚴厲，但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學習和生活，經常督促學生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質。在我們心里，老師是一位母親，疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師，教導著自己的學生;老師是一位朋友，慰藉著
我們的心靈。老師的奉獻是無私的，她認為我們有一份好的成績就是對她最好的報答。
老師是一片映紅東方的朝霞，托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺是您施展才華的天地，您用點石成金的魔力指引我們前進。衷心的謝謝您，我的老師。祝您節(jié)日快樂!
小學生的作文 篇2
媽媽每天很辛苦，吃了晚飯，我決定幫媽媽洗碗。
碗上好多油漬，我將它們放在溫水里，滴了少許洗潔精，泡了一會，洗起來方便多了。我不由自主的哼起了小曲兒，并開始用清水沖洗，水沖得太急，“哐當！”一聲，小碗裂開了一條縫。我不知所措，呆若木雞，媽媽聞聲趕來，安慰我說：“沒事，沒事，你繼續(xù)洗吧！”
我吸取了教訓，洗第二只碗的時候，水龍頭開得小些。水池里剩下了一只碗，眼看就要大功告成，結果冷不防手一滑，碗又掉了下去。幸好沒有損壞，只是掉進了油膩膩的'鍋里，又被弄臟了，還得重洗……
洗好了碗，我不敢大意地捧著它們，放進了碗櫥。最后，我拿起鋼絲球刷鍋，不知怎的，鋼絲球又“咬”了我的手。媽媽給我手指貼上創(chuàng)可貼，她自己來刷鍋了。
洗碗是一件小事，看來也不容易��！
小學生的作文 篇3
時間就像一堆散沙，一但被風吹走，就不會在變成原來的樣子。時間就像一朵美麗的玫瑰，一但被人摘走，就會變的枯萎。時間就像一棵大樹，從播種，到一天天長大，一天天變強壯，在到一天天變枯萎……
人的生命是有限的，但時間卻是無限的，你可以用無限的時間來對待有限的生命，讓時間獨一無二，這樣，你的生命就會很有意義。這是會利用時間的人的想法。要那么多時間干嗎？還不如玩玩電腦，看看電視，踢踢足球，那樣多好玩呀，誰愿意天天看書，寫作業(yè)，沒意思，又不好玩。這是不會利用時間的人的想法。
時間分為兩類：一類是用學習創(chuàng)造時間的`人，一類是用玩耍消磨時間的人。
那么，我可以確定，上帝會把好的人生給用學習創(chuàng)造時間的人，會把壞的命運給用玩耍消磨時間的人。因為許多名人說過一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話大家都知道，可有幾個人能真正做到，可能有些孩子現(xiàn)在還在貪玩，等他們長大后就知道這句話的意義了。
希望大家能正確利用時間，珍惜時間，努力學習，一定會成功的。
小學生的作文 篇4
一百年后的地球是怎樣的呢？種種猜測在我的腦子里徘徊。我決定坐上宇宙飛船，去看看一百年后的地球。
不一會兒，宇宙飛船就落在100年后的地球上。我走出艙門居然看見一片荒涼——一棵樹也沒有，連最后一根草也枯萎了，簡直就是一片荒涼的沙漠。我看到這一幕，變得失望起來，心中的那個小人出現(xiàn)了，停在我耳邊，說：“這一定是人們不愛護環(huán)境，亂砍伐樹木，影響了生態(tài)環(huán)境，大樹被傷害，擋不住沙塵暴的攻擊，所以才變成一片荒漠。”我想看看沙塵暴攻擊的樣子，我就駕著飛船回到了80年后。
這時沙塵暴剛好來襲，人們在森林里砍伐樹木，他們已經砍到最后一棵樹了，而且已經砍了一半。再加上沙塵暴的.猛烈攻擊，最后一棵大樹也倒下了，躺在沙塵彌漫的森林里。沒了大樹和森林的保護，整個村莊都奔灰色籠蓋。小人從耳邊說：“走吧，這可怕的地方，是個人都想呆，等一下別傷害到你�！蔽沂鼗氐搅�20xx年。
我要向大家呼吁：讓我們共同攜手，保護環(huán)境，愛護樹木，保衛(wèi)我們共同家園——地球！
小學生的作文 篇5
媽媽在我小時候常常說：“人要有遠大的理想，并去專心努力，沒有理想的人永遠沒有什么成就�！蔽冶闵钌畹赜涀×诉@句話。
其實我有許多的夢想：想做個科學家，做發(fā)明家，做演員，做老師全是我的夢想，但是，我最大的心愿還是：好好學習，長大后當一名出色的人民教師，把我的知識教給那些上學讀書的小朋友。
我為什么會有這種理想呢？因為有一次我在看新聞的'時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困山區(qū)給家庭困難的小朋友教書。我被他感動了！
我那時候心里就萌生出一種想法：長大后就以那位教師為目標，當一名出色的男教師，讓我的知識在那些小朋友的心中播下文學的種子，開花結果，讓他們有所成就！
是啊！老師可以給學生們講課，讓世界上許多學生懂得許多的知識，老師是多么的偉大呀！老師是一個非常神圣、非常受人尊重的職業(yè)。有人曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！�
理想不是空想，而是要為自己的理想去努力奮斗。最終實現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學習，為實現(xiàn)我的理想而努力。加油！
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