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記住這一天-小學(xué)生敘事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的記住這一天-小學(xué)生敘事作文，希望能夠幫助到大家。
記得那時(shí)，我還在上幼兒園，那時(shí)的我還是一個(gè)活波可愛(ài)、幼稚的孩子。
有一次，我看見(jiàn)同桌的鉛筆很好看，是一只胖嘟嘟的小棕熊，做著可愛(ài)、萌萌的動(dòng)作，我喜歡極了。心里想著：我借她的筆用一天吧！于是，我就對(duì)同桌小麗說(shuō)：“小麗，能把你的鉛筆借我用用嗎？”小麗很爽快地答應(yīng)了，我喜笑顏開(kāi)。
兩節(jié)課后，我沒(méi)有把鉛筆還給小麗，小麗也像忘了似的，沒(méi)有再問(wèn)我要，我心里暗喜：嘻嘻，既然她忘了，那我就不還給她了，反正她忘了，這也不怪我。我在暗中把自己撇的清清白白，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己錯(cuò)了，還反過(guò)來(lái)安慰自己，我還為我自己那一點(diǎn)小聰明而感到洋洋得意呢！
中午了，媽媽看見(jiàn)了那支鉛筆，感到奇怪：“咦，女兒，這支鉛筆是哪兒來(lái)的？我不記得我給你買(mǎi)過(guò)呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“我拿我自己的零錢(qián)買(mǎi)的�！边@是我第一次撒謊，媽媽贊許我：“好孩子，會(huì)自己管理零花錢(qián)了�！蔽疫�挺高興，心想：原來(lái)撒謊也挺好的嘛。
晚上了，媽媽陰沉著臉，把我叫到了客廳，問(wèn)我：“那支鉛筆是哪來(lái)的？”看媽媽這樣，我也只好說(shuō)了實(shí)話(huà)：“借……借小麗的�！薄澳悄氵�撒謊！你就說(shuō)是借小麗的，你要是實(shí)在喜歡，媽媽就給你買(mǎi)，你借了人家的，就要還給人家，你怎么這么不講誠(chéng)信呢？你都上大班了這點(diǎn)道理你都不明白嗎？啊？”我為自己爭(zhēng)辯：“我也忘了嘛！”“啪”一記耳光狠狠地打在我的臉上，那一刻，我的臉火辣辣的痛。這一記耳光打掉了我的所有歪心思，這一記耳光打正了我的道路，這一記耳光將影響我這漫長(zhǎng)的、不斷成長(zhǎng)的一生。
說(shuō)到這兒，我還要感謝那一記使我清醒的耳光，若沒(méi)有它，我就會(huì)走上不正之路。俗話(huà)說(shuō)：有借有還，再借不難。誠(chéng)信是一個(gè)人在人生中最重要的品質(zhì)，如果你用誠(chéng)信對(duì)待別人，別人也會(huì)用誠(chéng)信對(duì)待你。
這一記耳光讓這一天變得非同一般，我知道，這一記耳光，也會(huì)讓我的人生非同一般。這一天，母親給我的教導(dǎo)和那一記耳光，讓我終生難忘。當(dāng)你明白了有借有還再借不難這個(gè)道理時(shí)，你就擁有了這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富：一顆充滿(mǎn)誠(chéng)信的心。
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