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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
不長(zhǎng)葉子的樹(shù)：綠玉數(shù)，別名青珊瑚，也叫光棍樹(shù)，原產(chǎn)于非洲，現(xiàn)在我國(guó)一些城市的家庭也有栽培，樹(shù)枝葉綠樹(shù)而沒(méi)有葉子，樹(shù)干代替了葉子制造養(yǎng)料，供應(yīng)樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育，故又有"神仙棒"的美稱。
葉子上長(zhǎng)毛的樹(shù)：蘋(píng)果樹(shù)生長(zhǎng)在比較寒冷的地區(qū)，蘋(píng)果樹(shù)葉的兩邊都長(zhǎng)有絨毛，葉片上的`容貌能保護(hù)葉子不受凍，并減少水分蒸發(fā)。葉片上的容貌還能防止害蟲(chóng)傷害到葉片。
吃蟲(chóng)的植物：茅膏2的葉片邊緣生著很多腺毛，能分泌黏液，當(dāng)小蟲(chóng)碰到茅膏菜葉時(shí)，它的腺毛受到刺激，就會(huì)慢慢向內(nèi)蜷縮，把小蟲(chóng)卷的牢牢的。還有一種撲蠅草，它的葉片邊緣有20-30根剛毛，葉面的兩側(cè)有刺，葉片呈紅色，對(duì)蒼蠅等昆蟲(chóng)具有吸引力，當(dāng)它們碰到葉子時(shí)，就會(huì)被夾住，過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被消化掉。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一個(gè)溫暖的下午，我和母親正在“貪婪”地吸收著陽(yáng)光的沐浴，突然，一個(gè)聲音打斷了我們的享受。正想回頭說(shuō)他兩句，可一看，竟然是一個(gè)小女生！我們剛要開(kāi)口問(wèn)她什么事，她卻說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)花嗎？”我聽(tīng)了，心里一驚，這么小的孩子竟然出來(lái)賣(mài)花！
出于好奇，我又問(wèn)了她一些問(wèn)題，比如說(shuō)“你幾歲�。俊薄盀槭裁闯鰜�(lái)賣(mài)花？”等。她也都一一回答了。她說(shuō)她今年9歲，由于家里經(jīng)濟(jì)不富裕，所以只能依靠假期來(lái)賣(mài)花，以便賺足明年的學(xué)費(fèi)……
我再也聽(tīng)不下去了，便問(wèn)：“這花多少錢(qián)呀？”“一支2元，5元三支�！彼苁炀毜卣f(shuō)著。我買(mǎi)了3支。但我知道，這三支花不僅僅是普普通通的花，而是一個(gè)小女生的心血，更是她走向知識(shí)之門(mén)的鋪路石。
今天，我的心里思緒萬(wàn)千。我想：雖然我們的時(shí)代發(fā)發(fā)展地飛快，可還是有很多的貧困家庭，他們有的甚至連飯都吃不上。但是我們的`總統(tǒng)呢？他們每天三餐都大魚(yú)大肉的，可曾想過(guò)那些貧困的人們？他們每天睡覺(jué)都是高床軟枕，可曾想過(guò)那些貧困的人們？……
在這兒，我呼吁大家：為貧困家庭捐款吧，助他們?cè)缛諗[脫貧困，向飛速發(fā)展的時(shí)代靠攏吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一棵小樹(shù)，在陽(yáng)光的照射下和雨水的滋潤(rùn)下快樂(lè)地成長(zhǎng)著……
春天，我和小花小草伴著第一縷春風(fēng)唱歌跳舞，我們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出了第一抹綠意。小鳥(niǎo)有時(shí)停在我的肩頭上，跟我悄悄地談著春天的美好。
夏天，喜歡看到小朋友在我身旁追逐玩耍。喜歡看到老爺爺拿著扇子在我的樹(shù)陰下下棋、乘涼。喜歡和夜晚眨眼的螢火蟲(chóng)，池塘邊的小青蛙，共同舉辦一出別出生面的歌舞音樂(lè)會(huì)……
秋天，我的`樹(shù)上長(zhǎng)滿了果實(shí)，看到大哥哥大姐姐那個(gè)滿意的笑容，我也非常開(kāi)心。我的葉子像蝴蝶一樣紛紛飛舞，給這收獲的季節(jié)涂抹上絢爛的色彩。
冬天，雪花給我換上了銀裝。我喜歡看到小朋友在我身旁打雪仗；我的身上掛滿了像小燈籠一樣的冰凌，晶瑩剔透，把我打扮得像一個(gè)白雪公主。
春天又到了，我繼續(xù)努力地成長(zhǎng)，努力地觸摸藍(lán)天……
小學(xué)生的作文300字 篇4
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的`同窗記得。我們?cè)�，帶著樸拙，懷著希冀，揣著�?mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。�。∮H情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
小學(xué)生的作文300字 篇5
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛(ài)清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛(ài)小貓。小貓每一次和小朋友
們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說(shuō)：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎？”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
有一次，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個(gè)黑溝里。朋友讓它回家洗個(gè)澡，小貓卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我回家會(huì)去洗的。”在回家的路上，小貓又看見(jiàn)別人在吃好吃的食物，它又掏錢(qián)去買(mǎi)著吃。小貓一到家，二話沒(méi)說(shuō)，它又開(kāi)始吃飯了。
因?yàn)樾∝執(zhí)粣?ài)清潔了，朋友們開(kāi)始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因?yàn)樾∝垇y吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，讓你為我操心了，我以后一定會(huì)愛(ài)清潔的�！眿寢屆刻旒�(xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的`教訓(xùn)，小貓很愛(ài)清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書(shū)包，去上學(xué)�，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓的變化真大呀，所有見(jiàn)過(guò)他的人都這樣夸獎(jiǎng)?wù)f。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我最喜歡銀杏。
那是秋天的銀杏。站在明瓦的湖的這邊，遙望那邊，是火紅的楓葉林。一葉葉楓疏密有致地聚在一起，成了火海，那火焰也倒映在水里，凝固的激情一般，然風(fēng)一吹拂，它又許許地起波紋來(lái)，動(dòng)靜便如此完善地統(tǒng)一對(duì)立起來(lái)。銀杏呢，可它卻光禿禿的，只望得見(jiàn)指天的枝丫。要知楓及秋之外，銀杏于秋之內(nèi)。每見(jiàn)此情，一般秋天的暗流便在我心中涌動(dòng)。
銀杏似乎什么都沒(méi)有。它無(wú)梅之傲骨，無(wú)迎春花之?huà)擅�，無(wú)夏荷之清秀，仿佛只剩下蕭瑟。為什么呢?它千百萬(wàn)年前就已經(jīng)立于中國(guó)，它詩(shī)人般干瘦的身軀里，已超于那一切可以言表。
有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)銀杏的花，可那不經(jīng)意間的清香，卷入夢(mèng)里，嗅之即隱。
誰(shuí)有你的堅(jiān)牢?誰(shuí)有你的莊重?折扇的.杏葉，在秋天下化為飛蝶，郭沫若沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你是中華國(guó)魂，為人遺忘千年。
我喜歡銀杏，它的蒼桑。立于銀杏林間，秋風(fēng)掠過(guò)，仿佛聽(tīng)到了中華古地上回響千年的低喚。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險(xiǎn)度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個(gè)噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開(kāi)，放進(jìn)一節(jié)五號(hào)電池，它就會(huì)四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時(shí)候，你把圖紙給它看一遍，它的.嘴就會(huì)變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來(lái)，它將會(huì)打開(kāi)天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�，你再給它三小時(shí)的時(shí)間，它就會(huì)在這時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作，還不會(huì)傷到任何人，這真是一舉兩得啊！不僅可以減輕人們的危險(xiǎn)，還可以保護(hù)環(huán)境呢！
這不是夢(mèng)，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)在我們身邊。
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