（合集）獨(dú)一無(wú)二的我作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的獨(dú)一無(wú)二的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)一無(wú)二的我作文1
親愛的同學(xué)們，你知道我是誰(shuí)嗎 ？我一個(gè)六年級(jí)的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營(yíng)養(yǎng)，這就是我——————吳若嵐。
讀了上面的句子，你知道我為什么會(huì)這樣嗎？并不是因?yàn)槲壹覜](méi)有飯吃，而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女，父母親十分疼愛我，對(duì)我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會(huì)生氣，耍點(diǎn)小性子。
記得有一次，在英語(yǔ)村午睡起來(lái)，我們要吃水果了，因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰(shuí)也不肯吃邊上的，我因?yàn)闆](méi)搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說(shuō)：“我不吃了”老師聽了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接�，F(xiàn)在想想，我這樣做多么不對(duì)�。∵@就是我任性的性格在作怪。過(guò)后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我熱情、善解人意。有一次，英語(yǔ)村二年級(jí)危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級(jí)的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說(shuō)是自己的筆，于是，我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒(méi)有拿哲良的.筆。
于是我像個(gè)熱心的大姐姐，來(lái)到哲良的身邊，親切地對(duì)他說(shuō)：我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮，一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過(guò)來(lái)，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我 ——這世界獨(dú)一無(wú)二的女孩。
……
獨(dú)一無(wú)二的我作文2
大家好，我叫李燦。我今年十歲了，在翠綠小學(xué)三（2）班讀書。我中等個(gè)頭，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，微微上翹的鼻子顯得很可愛。我有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一說(shuō)起話來(lái)就像關(guān)不上的'水龍頭一樣。
我最喜歡的就是拼裝了。每次放學(xué)回到家，一做完作業(yè)，我就拿起心愛的拼裝，津津有味地拼著。記得有一次，我買了一盒二十塊錢的拼裝。我看了看圖紙，哎呀，這個(gè)好難呀！拼了幾分鐘，我想放棄。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，似乎明白了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“困難就像彈簧，你進(jìn)它就退，你退它就進(jìn)。”我終于自信起來(lái)，認(rèn)真看看圖紙，仔細(xì)鉆研，錯(cuò)了拆，拆了又拼。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力，終于拼好了。我連忙拿給媽媽看，媽媽看了看，高興地說(shuō)：“哇，真漂亮，你成功了！”
我的缺點(diǎn)就是愛講話，上課講，下課講，排路隊(duì)也講。上課時(shí)，我總是偷偷地轉(zhuǎn)向后面，和后桌講話，有時(shí)和同桌講話，因?yàn)閻壑v話我總被老師批評(píng)。記得有一次上語(yǔ)文課，看著洪老師正在黑板上寫字，我想起了我昨天的拼裝。我情不自禁對(duì)同桌說(shuō)：“媽媽給我買了一盒拼裝，我把它拼成了一條龍，我……”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽見洪老師說(shuō)：“李燦，上課不能講話�！蔽疫B忙閉上了嘴巴。我想：我的拼裝太有趣了，還是要和同桌再說(shuō)說(shuō)。呀，洪老師在第一組看作業(yè)，這樣的好機(jī)會(huì)我怎能錯(cuò)過(guò)呢？我興奮地對(duì)同桌說(shuō)：“黃子燁，我又把那條龍拼成了機(jī)器人。”“真的，那明天我去你家看看！”黃子燁高興地說(shuō)。這時(shí)又被老師發(fā)現(xiàn)，我又被狠狠地批評(píng)了。唉！愛講話真是個(gè)壞毛病呀！
這就是我，一個(gè)普普通通又獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文3
瞧！圓圓的臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，她就是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班的王錦韻。美中不足之處，就是皮膚有點(diǎn)黑。
我可是一個(gè)十足的小書迷。在學(xué)校里，只要一有時(shí)間就讀書，我是班里名副其實(shí)的“小書迷”；每天放學(xué)后，我回家的`第一項(xiàng)任務(wù)不是寫作業(yè)，而是抱起書來(lái)讀，爸爸和媽媽都叫我“小書蟲”，惹得媽媽經(jīng)常禁止我讀書，為此我看書時(shí)總是心驚膽戰(zhàn)的，像小老鼠偷米，聽到一點(diǎn)響動(dòng)就會(huì)馬上把書藏起來(lái)。
當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，看到的是我在從從容容、不緊不慢地寫作業(yè)的景象，便會(huì)放心離去。這時(shí)，我懸著的心也落了下來(lái)�？啥氵^(guò)初一，躲不過(guò)十五。有一次，我正津津有味地讀書，媽媽趁我不注意破門而入，而我還沒(méi)愣過(guò)神來(lái)，手里仍然捧著書。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“怎么還不寫作業(yè)，怎么整天看書��！”但我有些漫不經(jīng)心，依然是左耳朵進(jìn)右耳朵出，不一會(huì)兒，又進(jìn)入了書的世界！在書海中遨游，真是其樂(lè)無(wú)窮。我每天必須要看上個(gè)把小時(shí)，不然是不會(huì)罷休的！
我的性格像六月天——說(shuō)變就變。有時(shí)沉默；有時(shí)活躍；有時(shí)溫和；有時(shí)暴躁。上語(yǔ)文課時(shí)，我總不敢舉手，望著出口成章、侃侃而談的幾個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)高手，我一點(diǎn)兒自信心都沒(méi)有。生怕自己的答案是錯(cuò)誤的，惹來(lái)一陣嘲笑，只好在板凳上靜靜地坐著。相反，英語(yǔ)課上的我卻異常活躍。只要英語(yǔ)老師一提出問(wèn)題，我就像打了雞血，我會(huì)習(xí)慣地、不由自主地把手舉得高高的，就怕教師看不到我。
當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，看著同學(xué)們贊許的目光，心里別提有多得意了。當(dāng)我生氣時(shí)，會(huì)把自己關(guān)在房間里，死死盯住某一物品，好像它上輩子欠我什么似的，或是將一張紙撕成碎片，這才算是解氣了！
這就是我，一個(gè)愛看書，性格多樣的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文4
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，人也不例外。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我——李昱萱。
我是一個(gè)出生在絢爛夏天的獅子座少女。剛出生下來(lái)，護(hù)士以為是個(gè)大胖小子，定睛一看才知是個(gè)小姑娘。天生麗質(zhì)的我，一出生頭發(fā)竟如黑瀑般瘋長(zhǎng)，眼看可以扎辮子了，可媽媽像巫婆一樣，毫無(wú)由來(lái)的給剪了。后來(lái)，頭發(fā)依然如泉水般生生不息，可那股“活泉”好似失了營(yíng)養(yǎng)，越發(fā)稀疏泛黃、細(xì)軟且無(wú)光澤。哎——直到現(xiàn)在，我還常常埋怨當(dāng)初媽媽為我理的“和尚頭”。
已經(jīng)七歲的我，似乎還像五歲一樣天真無(wú)邪。我清清楚楚記得那個(gè)清晨，不知怎么回事，早上迷迷糊糊出了家門。本來(lái)好好地站在公汽站臺(tái)上等車。突然，耳邊隱隱約約聽見有人叫我的名字，想都沒(méi)想沖了過(guò)去，跳上了一輛電動(dòng)車�！澳阏J(rèn)識(shí)她嗎？”驚醒了我，這才發(fā)現(xiàn)陌生的阿姨正一臉狐疑地看著我，我連忙跳下車，臉如同著了火般得疼痛，心卻“嘭—嘭”地作祟。每每想起，都不敢相信我是怎么稀里糊涂得上錯(cuò)了車。
九歲的我依然還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，天天跟著朋友玩過(guò)家家，纏著姐姐放“野火”。每年寒假，大人們圍著暖暖的火爐打牌，我們只得到寒冷漆黑的屋外找樂(lè)子。點(diǎn)著一根蠟燭，架上一堆柴火，“哧——哧”，一束燃燒的火苗竄了上來(lái)，柴火全著了！我們便圍著熊熊燃燒的火堆又喊又叫，熊熊的火光映紅了我們的臉，應(yīng)和著我們的笑……
十一歲那天，我們是在旅行車上度過(guò)的'，可我仍然開心極了，因?yàn)槲矣挚梢钥匆娡咚{(lán)無(wú)垠的大海了。海，是我最向往的地方，我羨慕那些住在海邊的孩子，天天追著浪花拾貝殼，趕著海鷗迎太陽(yáng)……如今，我終于可以親自感受一把在大海里暢游的樂(lè)趣，怎能叫人不興奮了？
而今，我已經(jīng)叩開了十二歲的大門，那些記憶迷離的童年珍珠串已臨近崩潰，可我希望用盡全力去握住那些成長(zhǎng)的小疙瘩，讓它成為我生命中最閃耀的一縷光輝。
獨(dú)一無(wú)二的我作文5
我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
我是一個(gè)快樂(lè)、自由、善良的女孩。你想認(rèn)識(shí)我嗎？那就跟我來(lái)！
愛玩，是孩子的天性，我也不例外；然而升入初中的我，study，成了我安分守己的原因。在天天study的我，勤奮學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，也就成了我的job！哎！的確，我也該收斂收斂了；不然，那些美麗五彩的夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)？
我是一個(gè)滿腦子浪漫念頭的女孩，擁有很多夢(mèng)想：夢(mèng)想自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，做自己想做的事情；夢(mèng)想考上自己渴望已久的學(xué)校；夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在太多了，多得就如兒時(shí)朝著太陽(yáng)吹出的肥皂泡，美麗極了。但我知道，多么美的夢(mèng)想，都需要自己去爭(zhēng)取！
我愛笑，這是我最明顯的一大特點(diǎn)，也許又是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。我永遠(yuǎn)都會(huì)用笑容對(duì)待每一件事，就連老師批評(píng)時(shí)，我有時(shí)也會(huì)忍不住發(fā)笑，因此，我會(huì)罪加一等。然而，我認(rèn)為笑是一種天真，一種享受，一種坦誠(chéng)，是請(qǐng)求原諒的表現(xiàn)。在家里，我笑個(gè)不停，似乎生活中的一點(diǎn)一滴，一言一行都可以成為我笑的源泉。媽媽說(shuō)我是傻笑，可我看來(lái)這是一份親情，一份隨和。
我愛鳧水：曾在淺水中搏擊嬉戲，曾在澎湃的海浪中擊水，水給了我生活習(xí)作的靈感。但我也愛爬山：登高望遠(yuǎn)，我領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光；極目遠(yuǎn)眺，讓我遐想無(wú)盡。古人說(shuō)：仁者愛山，智者樂(lè)水。這是不是說(shuō)我既是仁者，也是智者啊？哈哈！
短評(píng)：本文的小作者活潑可愛，通過(guò)她自己的`語(yǔ)言完全體現(xiàn)出來(lái)了。在作者的敘述中，我們能感受到洋溢在文字間的跳躍的青春熱情。表達(dá)有條理，給讀者留下了鮮明的印象；語(yǔ)言幽默，富有個(gè)人的特色，顯示出不一般的文字功力。
獨(dú)一無(wú)二的我作文6
嘿！朋友們，你們知道嗎？有個(gè)女孩她的外貌平平凡凡，在別人面前老是不敢去接觸別人，但是現(xiàn)在她變了，她開始變得陽(yáng)光，開始從低谷走向高峰。她以前上課老是昏昏欲睡，現(xiàn)在每天都挺直著腰桿豎起兩只耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師講課，成績(jī)從中下游升到了中上游，每次提高了一點(diǎn)成績(jī)她都樂(lè)了的在一旁哈哈大笑，但她很快就會(huì)停止，因?yàn)樗靼昨湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。
這個(gè)人，就是我！
我，是爸爸媽媽的愛情結(jié)晶。我，是一個(gè)平凡的女孩。但是！我有我自己的個(gè)性，我不愿意循規(guī)蹈矩，我不愿意走別人的舊路，我喜歡做什么事都有我自己的個(gè)性。我喜歡幻想，腦海里總在幻想著我穿越時(shí)空，回到自己想要回到的時(shí)間改正自己以前做過(guò)的錯(cuò)事，幻想著我長(zhǎng)出了美麗潔白的翅膀在天上自由翱翔，幻想著自己成為了夢(mèng)寐以求的'動(dòng)漫人物……
我三科成績(jī)都一般般，語(yǔ)文最好，這次的期中考試我語(yǔ)文還考到了99分呢！但是數(shù)學(xué)卻……唉�。覕�(shù)學(xué)不是一般的差，簡(jiǎn)直是差到極點(diǎn)，這次期中考試只考到了六十幾分，這個(gè)成績(jī)讓我的父母看了之后他們老是在不停的唉聲嘆氣，讓我這個(gè)做女兒的感到十分后悔后悔為什么沒(méi)有上課認(rèn)真聽講？后悔為什么沒(méi)有認(rèn)真審清楚題目？可惜這一切已成了往事不可再挽回。每次我一想到這里我的心就如刀割般痛。
不要看我外表是一個(gè)很內(nèi)向的人，其實(shí)我內(nèi)心里可陽(yáng)光了，只是不敢表達(dá)而已。平常和同學(xué)交流時(shí)我有時(shí)候因?yàn)槁牪灰妼?duì)方說(shuō)什么的關(guān)系經(jīng)常鬧出了一些笑話。你瞧，就像今天那樣我和梁智江正在聊天，她突然冒出了一句她自己改編的歌詞：“你是豬頭，我就要砍你。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我聽不太清楚，我便很奇怪的問(wèn)：“什么？你是骷髏，我就要砍你？”笑的那梁智江東倒西歪﹑神魂顛倒的。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！
獨(dú)一無(wú)二的我作文7
一雙炯炯有神的大眼睛，一只軟塌塌的鼻子，一張粉紅色的嘴巴，還有一臉漂亮的蘋果肌，這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
我的特長(zhǎng)是彈尤克里里與朗誦。這兩項(xiàng)特長(zhǎng)曾讓我獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)然，這都是因?yàn)橛袃晌缓脤?dǎo)師。不過(guò)最先讓我感興趣是尤克里里，就讓我來(lái)講講我與它第一次相遇的故事吧！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在寶媽群里聽到別的家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇興趣班的討論，建議給孩子選擇關(guān)于音樂(lè)方面的興趣班，這會(huì)有助于培養(yǎng)孩子有個(gè)好性格。于是媽媽開始關(guān)注，恰巧在龍華區(qū)文化館微信公眾號(hào)中看到了尤克里里班招生，便拉著不情不愿的我去報(bào)名了。說(shuō)來(lái)也巧，一剛開始學(xué)，我就覺(jué)得挺有意思，后來(lái)老師對(duì)我的要求越來(lái)越高，我也經(jīng)過(guò)努力一次次的晉級(jí)，從基礎(chǔ)班到提高班，再繼續(xù)晉級(jí)保留能在班里繼續(xù)學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在。當(dāng)然媽媽非常開心看到我的這些進(jìn)步，特別是媽媽平時(shí)聽著我邊彈邊唱時(shí)的聲音，又萌生了一個(gè)念頭，覺(jué)得我的聲音應(yīng)該去嘗試有感情的朗讀一些好聽的作品和參與朗誦學(xué)習(xí)。為了讓我得到專業(yè)的指導(dǎo)，在媽媽的`鼓勵(lì)下，最后我又順利地進(jìn)入了文化館小主持人班，同樣也像學(xué)習(xí)尤克里里一樣，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于朗讀朗誦方面的知識(shí)，也收獲了一些小榮譽(yù)。
再說(shuō)說(shuō)我的性格，別看我平時(shí)開朗自信，活潑好動(dòng)，其實(shí)說(shuō)心里話我的性格還有一點(diǎn)膽小。記得有一次，我們班上有一位男同學(xué)在教室走廊上抓了一只奄奄一息的蝴蝶。專拿來(lái)嚇唬人，他先把蝴蝶放在我的抽屜里，然后便躲在一旁等著看好戲。接著我便按他想的那樣坐在我的座位上，忽然聽見抽屜里傳來(lái)輕微的碰撞聲。低頭一看，發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶，就大聲尖叫了起來(lái)，同時(shí)以最快的速度跑到了距離抽屜五米遠(yuǎn)的地方，當(dāng)看到在一旁的惡作劇男同學(xué)哈哈大笑時(shí)，才明白是怎么回事。
這就是我，開朗自信，喜歡音樂(lè)朗誦，有時(shí)還會(huì)膽小尖叫，怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？
獨(dú)一無(wú)二的我作文8
提起我，我總能滔滔不絕地向你說(shuō)上半個(gè)鐘頭，因?yàn)槲姨私馕易约毫�！這張黝黑可愛的臉，不知被自己看了多少遍！
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)“學(xué)霸”，次次得高分！不過(guò)也不奇怪，每次考試我都復(fù)習(xí)到晚上十點(diǎn)多，經(jīng)常在媽媽的催促聲中依依不舍的放下書本，留戀地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我總是在默念：“阿彌陀佛！這個(gè)詞咋寫來(lái)著？對(duì)，洞是‘水同’，庭是‘廣廷’，愿一切都好！”考試前一分鐘，我會(huì)繃緊了神經(jīng)，搓一搓手，再長(zhǎng)吸一口氣，拿起了筆，開始奮筆疾書，又在同學(xué)們的“哇”“她好快呀！”“真是神速”的一片驚嘆里檢查一次，再上交，最后抖抖腰，離開了考場(chǎng)。每次公布成績(jī)時(shí)，我要么99，要么100，或者98.5，下面又是一片嘩然。
在性格上，我屬于一種“雙面”的人，在許多男生眼中，我是一只“母老虎”和“愛哭鬼”。我的眼睛就像兩枚放大鏡，任何一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被“放大”。像一根手指超過(guò)“三八線”啦，再說(shuō)椅子壓到作業(yè)本的一角啦，都逃不過(guò)我的眼睛。如果哪個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)出一些“軟綿綿”“可口可樂(lè)”“軟糖”那種對(duì)我的姓名暗含諷刺之意的詞，我都會(huì)飛起一腳，大吼一聲：“你干嘛？”
你別看我在男生們面前這么兇，其實(shí)嘛，我還是超級(jí)愛哭的，媽媽一批評(píng)我，我的淚水就像泉水一樣奔涌而出，對(duì)老師也是一樣，同學(xué)的話，那可就更不用說(shuō)了。人家一跟我開個(gè)玩笑，我就“嗚——我要，我要！”難怪連爸爸都說(shuō)，如果有哭的.比賽，我肯定能拿第一名！哈哈！
我還是個(gè)愛幻想的女孩，時(shí)常想象自己一名女巫，會(huì)許多的魔法，還去霍格沃茨魔法學(xué)校讀書了。騎著飛天掃帚參加魁地奇比賽的情景也不止十次出現(xiàn)在我的腦海中。每次我在那兒自言自語(yǔ)時(shí)，媽媽總是拍拍我的頭：“別說(shuō)那套鬼話了！”
突然間，我發(fā)現(xiàn)，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)愛哭、兇巴巴、刻苦、愛幻想的我，世界上沒(méi)有第二個(gè)我！
獨(dú)一無(wú)二的我作文9
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的絕版，無(wú)可復(fù)制，無(wú)可替代。下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我。
正和五柳先生一樣，我“閑靜少言”，平時(shí)安安靜靜，話不多，生性不喜歡玩鬧的我最大的愛好就是能夠不受打擾，獨(dú)自遨游在書的海洋中，沉浸在這屬于我的世界里：在這靜謐的世界中，我徜徉書海，品味著人生的苦與樂(lè)，懂得了人世間的真善美和丑惡。散文給我以美的享受，讓我沉醉在散文家營(yíng)造的優(yōu)美意境中回味無(wú)窮；小說(shuō)則讓我心馳神往，使我在跌巖起伏的情節(jié)中流連忘返；歷史類書籍則讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)“穿越”；自然類書籍又使我與昆蟲、植物們同呼吸。或許，只有真正沉浸在文字描述的.世界里，才能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
除了閱讀，我的另一大愛好就是喜歡動(dòng)手嘗試新鮮事情。就比如說(shuō)，上個(gè)學(xué)期的科技節(jié)活動(dòng)，我與我的兩個(gè)組員報(bào)名參加了“高空投蛋”的活動(dòng)項(xiàng)目，作為一個(gè)初學(xué)者，我們一點(diǎn)兒底氣都沒(méi)有，在幾次試驗(yàn)后，我們最終選用幾張厚度適中的卡紙錐形筒，把雞蛋放到錐形筒中，還在雞蛋的外殼上裹上幾層透明膠帶，這樣脆弱的雞蛋也顯得堅(jiān)固多了。最后，我們用幾個(gè)塑料袋做成幾個(gè)略顯粗糙的降落傘，雖說(shuō)外形不算美觀，但也能很好地緩沖雞蛋下落時(shí)的空氣阻力。總之，我們的投蛋設(shè)備還是具有一定的科學(xué)含量。比賽結(jié)束，我們得了這個(gè)項(xiàng)目的第二名，結(jié)果令我們還算滿意。
課堂上，我可是個(gè)認(rèn)真聽課的學(xué)生，無(wú)論什么課程，老師的講析我都不會(huì)輕易放過(guò)，黑板上的板書或筆記我都認(rèn)真記錄；書面作業(yè)或口頭作業(yè)我都不敢掉以輕心，就連小組討論，我都積極參加……操場(chǎng)上，也少不了我奔跑的身影，校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上更有我揮汗如雨的“形象”，班級(jí)積分欄上也有我的貢獻(xiàn)……
性格嫻靜，喜歡運(yùn)動(dòng)，樂(lè)觀積極……這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文10
還記得小時(shí)候，最喜歡坐在媽媽的腿上，聽著生動(dòng)有趣的故事；故事里說(shuō)孫悟空是從石頭里迸出來(lái)的……聽得我津津有味。年幼無(wú)知的我，天馬行空的想著，那我是 從哪里迸出來(lái)的呢？是從大桃子里迸出來(lái)的嗎？我是桃太郎嗎？還是從花朵里迸出來(lái)呢？我是花仙子嗎？……堆積如山的問(wèn)號(hào)在我的腦海里盤旋著。
直到上了學(xué)，讀了書，我才知道生命是由受精卵形成的，由那如蝌蚪般的細(xì)小物體，創(chuàng)造每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命。我在媽媽的子宮內(nèi)慢慢成長(zhǎng)為健全的胎兒，十個(gè)月后的某一天，“哇！哇！哇！”“恭喜謝太太！是一個(gè)可愛的女孩喔！”那就是我！生命真是奧妙。
集三千寵愛于一身的我，常不知天高地厚，惹得媽媽怒發(fā)沖冠，媽媽說(shuō)我的脾氣是晴時(shí)多云偶陣雨。我時(shí)常為了雞毛蒜皮的事，而斤斤計(jì)較，氣得無(wú)法自拔，躲在房 間里悶不吭聲，媽媽得絞盡腦汁開導(dǎo)我，我才得以釋懷，破涕為笑。雖然我的脾氣不好，但是內(nèi)心卻充滿熱情，我的座右銘是“助人為快樂(lè)之本”，也因此得到老師的稱贊，同學(xué)的愛戴，這就是可愛的我！
現(xiàn)在，我的唯一工作是學(xué)生。媽媽說(shuō)讀書是成功的敲門磚，爸爸說(shuō)讀書將來(lái)才會(huì)有前途，外婆說(shuō)讀書才能賺大錢。爺爺說(shuō)“不用讀書，放牛就好啦！”哇！現(xiàn)在那里有�？梢苑拍兀繝敔斢终f(shuō)：“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米才煮番薯湯�！彼齻�(gè)小孩也是養(yǎng)大成人，餓不死的啦！我看爺爺一副自得其樂(lè)的樣子！我還是守好本分，好好讀書，以后的`事，未來(lái)的事、將來(lái)的事，到時(shí)再說(shuō)吧！就因?yàn)檫@樣，我變成四眼田雞小博士。
不過(guò)，說(shuō)真的，我真希望自己快快長(zhǎng)大，一定要成為父母最放心的孩子，成為老師最驕傲的學(xué)生，成為弟弟最好的榜樣，因?yàn)榇蠹业男哪恐�，一個(gè)無(wú)人能取代，獨(dú)一無(wú)二的“我”！
獨(dú)一無(wú)二的我作文11
嗨，大家好!我叫胡宗宇，今年10歲，在彰保小學(xué)上三年級(jí)。我是一個(gè)見到陌生人就不愛說(shuō)話，見到熟人就滔滔不絕沒(méi)完沒(méi)了的人。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。你聽到我的優(yōu)點(diǎn)就向我學(xué)習(xí)，聽到我的缺點(diǎn)就給予我?guī)椭?
先看看我長(zhǎng)什么樣。我有一頭烏黑光亮的短發(fā)，兩條彎彎的眉毛就像月牙兒，一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑珍珠，一閃一閃的。遇到問(wèn)題時(shí)，我只要眨眨眼睛就能想出解決問(wèn)題的辦法。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，特別靈敏。香味還在十里外我就能聞到，但是也給我?guī)?lái)了麻煩，每當(dāng)有同學(xué)放屁我就能聞到臭味，還有臭味還在很遠(yuǎn)我就能聞到，很不舒服。鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來(lái)好看極了。我的'臉白白的圓圓的像蘋果。怎么樣，我好看嗎?
我的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞，就像天氣一樣千變?nèi)f化，讓人捉摸不透。高興時(shí)我笑瞇瞇的，蹦蹦跳跳，說(shuō)起話來(lái)很甜，能把人逗樂(lè)。不高興時(shí)，我撅起的小嘴能掛三個(gè)小油壺，說(shuō)出的話能把人氣得火冒三丈，哭個(gè)不停。
我喜歡音樂(lè)，一上音樂(lè)課我就拉開嗓門歌唱，能消除一天的疲勞。不開心時(shí)我聽聽音樂(lè)，所有的煩惱就無(wú)影無(wú)蹤了。音樂(lè)可以讓我的心靈變得像藍(lán)天一樣寬廣、明亮。
我有一雙嫩嫩的小手，這雙小手能幫我做很多事情，也能幫同學(xué)和父母做很多事。我的小手會(huì)洗我的衣服，做作業(yè)，寫出一手漂亮的字。給爸爸媽媽做飯，幫他們喂雞，喂豬，幫他們提鞋子，幫他們倒洗腳水，爸爸媽媽總是夸我是個(gè)好孩子。但有時(shí)我的小手也會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)不小心碰倒水杯，有時(shí)會(huì)把好好的玩具拆壞，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我。
你看，這就是獨(dú)一無(wú)二的我，你喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友。
獨(dú)一無(wú)二的我作文12
我，就是我，全世界獨(dú)一無(wú)二的我！
——題記
幾乎認(rèn)識(shí)我的人，都會(huì)不約而同地感覺(jué)我是個(gè)有個(gè)性的人。雖然我真的長(zhǎng)得一般，但是我的性格和愛好并不會(huì)和我的長(zhǎng)相一樣一般。先說(shuō)說(shuō)我的性格吧。
與你初見時(shí)，給人呆傻、寡言少語(yǔ)的感覺(jué)，眼神總是游離于其他地方的風(fēng)景；與你相識(shí)時(shí)，給人內(nèi)向的感覺(jué)，文靜、不愛動(dòng)；與你相熟時(shí)，給人瘋癲的感覺(jué)，奔放，豪爽，愛開玩笑。靜若處子，動(dòng)若脫兔都不能“get”到我性格的精髓。
聊完了性格那就繼續(xù)聊聊我的愛好吧。
我喜歡攝影。手機(jī)里的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)沒(méi)有很大的吸引力，我更喜歡帶著手機(jī)到處去拍照。有年夏天爸爸媽媽帶我去我夢(mèng)寐以求的海邊旅游，為了拍到海上日出，我特意說(shuō)服爸爸媽媽在最靠近海邊的.旅店，找了一間沙景房，并且晚上一點(diǎn)多就在窗戶邊上等太陽(yáng)公公起床。對(duì)于有年代的物品更是喜歡呢！
我還喜歡運(yùn)動(dòng)。俗話說(shuō)得好，生命在于運(yùn)動(dòng)。由于我的爸爸是個(gè)健身迷，所以他也經(jīng)常帶著我。雖然運(yùn)動(dòng)是累的，但是我總是樂(lè)此不疲。騎車是感受速度和風(fēng)的樂(lè)趣，攀巖則是考驗(yàn)臂力，滑旱冰就是體驗(yàn)平衡，……有時(shí)總覺(jué)得不需要學(xué)這么多東西，但爸爸總說(shuō)技不壓身。
我最喜歡還是鋼琴。對(duì)鋼琴總有親切的感覺(jué)，也許是因?yàn)槲页藢W(xué)習(xí)以外，在鋼琴上花的時(shí)間最多吧。我和鋼琴應(yīng)該也是有緣分的吧，在我們那個(gè)琴行里，大多數(shù)的人都是不喜歡，是被家長(zhǎng)拉去學(xué)，自己是很抗拒的。不知不覺(jué)，我學(xué)琴大約有九年了。慢慢的，鋼琴已經(jīng)成為我生命里不可或缺的東西了。
除了以上的三個(gè)愛好，我還格外喜歡“看”。看天空，看流云，看世界上美好的東西。不僅僅是因?yàn)闊o(wú)聊，也是想有個(gè)可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
也許你會(huì)覺(jué)得我很奇怪，但這就是我，全世界獨(dú)一無(wú)二的我！
獨(dú)一無(wú)二的我作文13
大家好，我叫李明珠，今年八歲了，在夏都小學(xué)三年級(jí)（4）班上學(xué)。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮，茂密的長(zhǎng)發(fā)，像一片大大的樹林一樣一直走不到邊。還有一雙水汪汪的大眼睛，像星星的眼睛一樣，一閃一閃的。粉嫩的臉蛋像紅蘋果一樣，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴一張一合的，總是笑瞇瞇的。我是一個(gè)很瘦的小姑娘，像沒(méi)吃過(guò)飯一樣，我經(jīng)常穿紫白相間的上衣，上面畫著一個(gè)機(jī)器貓，頭上帶著一個(gè)嘻哈帽，非常漂亮。下身穿著短褲，最后再穿上一雙小白鞋搭配著很時(shí)尚。
我很膽小，有一次我一個(gè)人在家孤零零的，很害怕。因?yàn)橛幸淮挝业囊粋�(gè)阿姨在看鬼片，我覺(jué)得很有意思，也跑過(guò)去看，結(jié)果看著看著覺(jué)得越來(lái)越嚇人，到現(xiàn)在還記著呢，誰(shuí)讓我記性這么好呢？我看著樹在搖晃風(fēng)呼呼的吹著像鬼在笑，嚇得撒腿就跑到屋里打開了燈，這才松了口氣，你說(shuō)我膽小嗎？
我還是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。有一次就要上課了，有一位同學(xué)沒(méi)帶筆，急得抓耳撓腮，又急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我看見了二話沒(méi)說(shuō)，拿著一支筆跑到那么同學(xué)的`面前，把我的筆給了他說(shuō)：“我把我的筆給你用，下課的時(shí)候記得還給我哦”！那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝你”！我微笑著說(shuō)：“不客氣，樂(lè)善于本嗎”！老師看見了我的行為，練聲夸贊：“你真棒”！同學(xué)們也把目光投入到我的身上，我的心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
世界上的事并不完美，人也一樣，我一直有一個(gè)老毛病，就是粗心。有一次我們考試，我一看題都很簡(jiǎn)單，沒(méi)認(rèn)真讀題就快速的寫完了，心想我一定能考一百分，結(jié)果，過(guò)了幾天卷子發(fā)下來(lái)一看，我傻眼了，只考了八十二分，這是我考試最差的一次，都怪我，當(dāng)初沒(méi)檢查，你們說(shuō)我粗心嗎？
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胱尣∪藗兠撾x苦海。
獨(dú)一無(wú)二的我作文14
我是一個(gè)很平凡的人，屬于十二星座中最貪財(cái)?shù)慕鹋Ｗ�，這個(gè)星座的女生都很乖巧，可我卻不是這樣。一般情況下我是那種打不還手罵不還口的乖乖女，但是，也很有可能在瞬間發(fā)飆，變成一團(tuán)火藥。別人也許搞不懂我，可我知道我是一個(gè)很容易心軟，很容易受傷的人，暴力只是在超過(guò)了個(gè)人忍耐極限的時(shí)候，而爆發(fā)出的.一種反抗而已。其實(shí)這個(gè)概率嘛，也就是百分之幾吧！
我長(zhǎng)得很白，皮膚摸起來(lái)也很細(xì)膩，雙眼皮，一雙圓溜溜的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒�？吹竭@，你會(huì)不會(huì)以為我是一個(gè)美女呢？如果是這樣的話，那你真是看高我了，別再異想天開了，我也是有缺陷的：鼻子塌，嘴巴不像櫻桃，臉形長(zhǎng)得快成方塊了。想想還真是有點(diǎn)與眾不同，再想想又覺(jué)得有點(diǎn)丑了。
我很瘦，但又是一個(gè)吃貨。綠豆稀、牛奶、西紅柿等都是我愛吃的。我不但會(huì)吃，而且還會(huì)做，做飯輕而易舉的事嘛！炒幾盤下酒菜簡(jiǎn)直就是小菜一碟，煮個(gè)雞蛋湯那更是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了。
我偶爾會(huì)打打羽毛球，雖然比不上專業(yè)的，但在中學(xué)生業(yè)余組里，也算是中上水平吧。我還喜歡騎自行車，天天都騎著上學(xué)放學(xué)，可惜技術(shù)還沒(méi)到爐火純青的地步，甚至有一次，我還摔了個(gè)大馬趴。還有閱讀和跑步，也是我喜歡的。
我是一個(gè)慢性子。就算明天就要開學(xué)了，而我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做完，不急，晚上開夜車搞定。數(shù)學(xué)老師說(shuō)我懶，我自己也覺(jué)得有一點(diǎn)，舉個(gè)例子吧，我總說(shuō)這個(gè)禮拜一定要收拾一下房間，但一年都快過(guò)去了，我還是沒(méi)有收拾。這個(gè)毛病真得好好改改了。
雖然我是一個(gè)很平凡的人，但我是獨(dú)一無(wú)二的，正如世上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉一樣。這就是平凡而又獨(dú)一無(wú)二的我。
獨(dú)一無(wú)二的我作文15
小螞蟻剛剛起床，它跳下床去，拉開窗簾，打開窗戶。一邊呼吸新鮮空氣，一邊朝著路旁的大樹發(fā)呆。突然，一只老鼠飛快地走過(guò)大街，小螞蟻心里想:“好想做其它動(dòng)物��！”盡管到了中午，它還在想這件事。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻餓極了，于是出去找吃的，無(wú)意間從草叢中挖出一個(gè)魔杖。魔杖很舊，說(shuō)話也會(huì)停頓：“我可以…把你…變成其它小動(dòng)…物的一個(gè)，三天…之后來(lái)找…我吧！”小螞蟻興奮地一蹦三丈高，說(shuō)：“太好了！大后天見�！�
小螞蟻跑回家去，情不自禁地拍手叫好，可是想到了一個(gè)問(wèn)題：選什么小動(dòng)物來(lái)變呢？它想：“老鼠雖然走路快，但是不受人類喜愛，趕上滅鼠隊(duì)就更完了；烏龜雖然有自衛(wèi)的盔甲和人類的保護(hù)，但是逃跑還是太慢。大象？”它頓了一會(huì)兒，便又搖起頭來(lái)，“大象身材笨重，會(huì)把這個(gè)舒適的花園弄散架的；小雞倒是不錯(cuò)…”它剛剛決定變小雞，但馬上又皺起了眉頭，”小雞吃蟲子，我一看那蠕動(dòng)著透明的蟲子，恐怕要倒味口三天了。”想來(lái)想去，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)螞蟻。
三天以后，它來(lái)到魔杖的草叢，對(duì)魔杖說(shuō)：“我不想變成其它小動(dòng)物了�！蹦д日f(shuō):“真的…你真…的…不要了？”小螞蟻說(shuō)：“真的`，我覺(jué)得做螞蟻還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如我們很勤勞，我們很團(tuán)結(jié)等等，我為身為螞蟻而感到驕傲�！闭f(shuō)完，就走了。魔杖目送著小螞蟻，漸漸地，它想起了小仙女對(duì)它說(shuō)的話，滿臉羞愧，小仙女曾說(shuō)：“你千萬(wàn)別用我的法力，來(lái)讓別人變身。因?yàn)槊總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都是獨(dú)一無(wú)二的�！�
魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。
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