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小學(xué)生的生活作文【共4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的生活作文 篇1
六年的時光轉(zhuǎn)眼就過了,感覺就像做了一場長長的夢,夢醒了,就要離開這個生活了六年的母校了。真有點舍不得!舍不得朝夕相處的同學(xué)們,舍不得慈祥和藹的老師們,更加舍不得這所美麗漂亮的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景,整齊干凈的教學(xué)樓,寬闊的操場,花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無知的同學(xué)們……現(xiàn)在,這里的一切我都了如指掌,這里就像我的家一樣。
難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時候給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就從哪里站起來;難以忘記,高興的時候和我一起傻笑,我們一起瘋,一起笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來的時候,我們大家一起給她加油,看到她的堅持,我們一起淚灑操場;難以忘記……
當(dāng)然,更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們,不僅課堂上教我們知識,也教給我們做人的道理,讓我們從一顆種子變成一棵小樹;從幼稚的.小小孩童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長都是老師的功勞,而我們,不記得多少次,讓你失望,讓你生氣,讓你哭笑不得。老師,就讓我代表所有的同學(xué)對你說一聲:“對不起!謝謝你!”
操場上的蒲公英,明年春天一定會開的更多吧!小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不能親眼看到了。舍不得這里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再見!我的母校!再見!我的童年!
小學(xué)生的生活作文 篇2
在我六七歲的時候,媽媽牽我的手,送我走進附小的校園,結(jié)識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!
在我一年級的時候,我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當(dāng)。(很好玩兒吧,嘻嘻)
在我二三四年級的`時候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。(名字可能有點錯誤,俺也記不得是哪個欣哪個怡了)
五年級最精彩,大起大落,有時平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會被罵一頓。”我和李上這兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。
五年級快畢業(yè)了,我的美好記憶會永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!
小學(xué)生的生活作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。
二年級時,一個早晨,我吃完早飯來到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽老師講課聽著聽著我感覺到肚子很不舒服,過了一會,早上吃的飯全吐出來了,吐了一桌子,教我們的語文老師韓老師見了,急忙對我說:“你快去水龍頭洗洗!蔽伊⒖虥_出教室,在沖出去的途中,我隱約聽到有幾位同學(xué)說:“真惡心,惡心死了!蔽疫隱約聽到韓老師說:“老師就是你們的媽媽,會好好的照顧你們。”我回頭一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時,我感到一股溫暖直沖到我的.心田,正是這種溫暖是和母愛相同的。
三年級時,我有一次語文測試沒考好,考了79分,這個分?jǐn)?shù)仿佛一個晴天霹靂,把我高興的心情劈了個粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來。這一天我都無精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽,想起這件事的時候,就郁悶起來了。老師見到我這樣,把我叫到辦公室對我說:“沒事,這次沒考好怎么了,這次沒考好只要努力下次一定會考好的,你跟你父母說了,這個疙瘩就解開了。”這時,我又感到了和母愛相同的愛;氐郊椅腋邤(shù)了媽媽,媽媽沒批評我,只告訴我下次努力,一定會考好。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,多么難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇4
小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年轉(zhuǎn)眼就過去了,但這似乎是一段很長的時間,因為在這六年里,發(fā)生了許多難忘的事情。
和我們在一起六年的老師有多難!老師經(jīng)常說我們是她教過的最努力的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄;...我們能提供什么?我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),所以他很快就來問我。我心想,我會不會又被罵了?我靈機一動,說道:老師,我忘記帶了!崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛。但是我并沒有因為老師的話而感到放松。相反,我覺得我做錯了什么。所以在課間休息時,我告訴了老師真相,但令我驚訝的是,老師并沒有生氣,她認(rèn)真地對我說:孩子,做錯事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味逃避只會導(dǎo)致更大的錯誤。”聽了老師的指導(dǎo)后,我恍然大悟。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝,讓我們慢慢長大。
在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎?我們一起打打鬧鬧,玩各種有趣的游戲。與此同時,當(dāng)我們一起跑步時,我不小心摔倒了,摔得很疼。我哭了。你帶我去診所,安慰我,讓我忘記痛苦......總之,我的`同學(xué)是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起每一個美好的日子,我發(fā)現(xiàn)自己對小學(xué)生活有著深深的依戀。
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