小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
嗨，我叫徐銳帆，今年十歲，在毓龍路小學(xué)上學(xué)。我長得很高，細(xì)細(xì)的睫毛下閃著一雙耷著眼皮的小眼睛。媽媽老覺得我眼睛太小，我對(duì)媽媽說：“人家周杰倫眼睛不也很小嗎？”眼睛下面有一個(gè)靈敏的鼻子，只要一聞到香味，就知道有好吃的東西。然后一張善于吃的大嘴很快充滿口水，我的肚子大，可以吃很多東西，所以奶奶又叫我徐大嘴，大嘴吃豬羊。我的.幸運(yùn)數(shù)字是 1 ，因?yàn)槲页錾?1 月 11 日，又分在年級(jí) 1 班，所以媽媽認(rèn)為 1 可以帶給我幸運(yùn)。
我喜愛游泳。記得第一次游泳，老師就讓我們學(xué)憋氣。憋氣本來是我的弱項(xiàng)。開始我非常害怕，一害怕就容易嗆水。所以第一次嗆了好多水。嗆水后，我就非常害怕游泳，總是不肯去上課。終于，游泳班結(jié)束了，我的苦日子也總算捱到頭。到了第二年游泳班報(bào)名的時(shí)候，我讓爸爸媽媽不要給我報(bào)�？砂职謰寢屨f：“學(xué)游泳好，發(fā)洪水你就不怕了。”沒辦法，只好再去學(xué)�？墒钦f來也奇怪，這次學(xué)游泳，卻很少嗆水，逐漸我放松了，不再怕水，慢慢學(xué)會(huì)了游泳，也喜歡上游泳。
我不但喜歡游泳，還喜歡打武術(shù)。星期六、星期日兩天上午跟 師院 老師學(xué)武術(shù)，老師經(jīng)�？湮�，說我打拳打的有勁�？砂职謪s覺得我拳打的不穩(wěn)。反正，我自己覺得還行。 瞧，這就是我！
小學(xué)生作文 篇2
一說起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。
白天下起了紛紛雪花，有時(shí)飄落一片一片的，有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人，肆無忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺。
到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂，讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場景每年都是過年最突出的景象。
還有在道路旁栩栩
如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女媧娘娘！正在愛撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的`孩子。好想告訴我們做人的仁愛和母親的偉大。你看那掛著燈籠的城門！寓意著不管在哪里都要有一顆中國心。你看那條漂亮的魚兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！ 這就是我可愛的家鄉(xiāng)，一年四季最愛的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文 篇3
伴隨著一陣陣風(fēng)聲，春的使者來到了人間。當(dāng)?shù)谝宦暼庙懀?dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)拂過，當(dāng)?shù)谝坏未河隇⒙洹１憷_了春的簾幕。
“嚶嚶”“嚦嚦”鳥兒的歌聲傳來，是清脆的，是輕快的，也是柔美的�！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”小鳥們在天剛蒙蒙亮，便起來找蟲吃。他們哼著輕快的小曲，一邊開心地找蟲，一邊喚著我們起床。
揉揉朦朧的眼，便走出了家門，去尋找春的足跡。
“沙沙“這是葉兒和風(fēng)兒的交響曲。眼前那一片綠蔭，不就是春留下的痕跡嗎？那風(fēng)也不像東風(fēng)那樣寒風(fēng)侵肌，而是柔柔的，像媽媽撫過孩子的臉，帶著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，那是春姑娘從你身邊走過留下的余溫。
太陽也慢慢升起，普照大地，暖暖的照在身上，使人感覺輕松自然，什么陰霾就都消失不見了。小草舒服地伸了個(gè)懶腰，小花也笑吟吟的看著太陽公公。太陽撫摸著大地，撓撓大樹，大樹也放下了那張冰山臉，樂呵呵的笑了起來。
那樹林的深處，睡了一個(gè)冬天的泉水也跟著鬧了起來�！岸＿恕彼艿谜龤g呢！他看看這兒，看看那兒。這兒正和樹伯伯打招呼呢，又跑到了那，看看美麗的小花，親親岸邊的'石頭，接著又搖頭晃腦地走了。
再往前看那座貌似昨天還光禿禿的，還沒有什么色彩，也沒有什么美感可言的山坡。成了一個(gè)桃花園。紅花有綠葉陪襯，可不知他們都是山坡的裝飾�？芍^“佛靠金裝，人靠衣裝”，那貧瘠的土地，經(jīng)過春姑娘的精心打扮，也從丑女變成了美人。
這時(shí)，雨下了起來�！颁罏r瀝”“淅瀝瀝”像針一樣細(xì)，卻不似針那樣尖，所謂春雨綿綿，怕也就是這樣了。
回到家，天也拉下來黑幕�！颁罏r瀝”雨在向世界說著“晚安”。
小學(xué)生作文 篇4
草，是一種不起眼、常常被人踐踏的植物;草，是平凡得不能再平凡的植物了，而就是這種毫不起眼的植物，給了我一個(gè)終生受用的啟示。
冬天里的一天，我放學(xué)回家路過必經(jīng)的那一片草地，突然發(fā)現(xiàn)一塊刻著“奮”字的“大塊頭”石頭不知何時(shí)霸道地站在了草地中央。呀!看那石頭下本就變得枯黃的小草已經(jīng)被壓得趴倒在地�？蓱z的小草，以他們?nèi)崛醯纳碥|如何能抵抗得了巨石的“鎮(zhèn)壓”?他們應(yīng)該活不了多久了吧?我不禁擔(dān)心起小草們的命運(yùn)。
寒冬過后，樹上嫩綠的新芽調(diào)皮地探出頭來，到處重新煥發(fā)一派生機(jī)。這滿眼的綠色讓我突然想起了那些被壓在石頭下的小草，我趕緊來到石頭邊蹲下身子仔細(xì)找尋�？茨�!小草們就如石頭上的“奮”字，換了一身翠綠的衣裳，正倔強(qiáng)地從石底下奮力向外向上生長著。我為小草的剛強(qiáng)、堅(jiān)韌而感嘆：“啊!他們是多么頑強(qiáng)且富有生命力啊!”
小草無論在多么惡劣的環(huán)境都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不管是風(fēng)吹雨打還是烈日炎炎。在風(fēng)雨中，嬌嫩的`植物們都被雨淋得抬不起頭，小草卻仍然挺立;在烈日中，植物們都被曬得干巴巴的，耷拉著腦袋，而小草卻還是那么頑強(qiáng)的堅(jiān)持著;在懸崖邊、亂石中、墻縫里，我們也總能看到小草頑強(qiáng)的身影。從小草身上，我懂得了：生存可以隨遇而安，但生命要有所堅(jiān)持!無論遇到什么困難，都要像小草堅(jiān)韌不拔、絕不屈服和退縮，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。我要像小草一樣，在遇到挫折時(shí)，依然要滿懷信心，繼續(xù)努力拼搏，相信自己總有一天會(huì)成功;在考試成績不理想時(shí)，不灰心泄氣，要相信一切可以重頭開始;在遇到困難時(shí)，要善于思考，思考還有沒有其他可行的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……
小草的精神一直鼓舞著我，讓我奮力拼搏，不斷的前進(jìn)。我愛小草!
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