優(yōu)秀成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在零零后的兒童中都有一段完整的成長歷程,就像我;每個人的成長歷程也不相同。從牙牙學(xué)語到了解世事,這過程中有一個“蟬”的蛻變,這就是成長。
我是在書籍的伴隨下成長的,這也多虧我的父親,在其中成長需要時間的寶劍與耐心的磨石,才能成就我的蛻變。
是六年級最后一個暑假,一個沒有作業(yè)與煩惱的暑假,只有玩兒。時間長了十分乏味,不像往當(dāng)周末那樣快樂。父親說:“那你就別太貪玩了,這么大的人了,該多啃幾本大頭部!才不虧待了這么大把的時光!”我便從了,換個方式過暑假。
于是我便跨上了成長之路。起初十分艱難,不過久而久之成了樂趣。我每天堅持看書收獲巨大。什么《魯濱遜漂流記》、高爾基自傳三部曲、《湯姆索亞歷險記》……對我都影響頗深,每當(dāng)看到主人公十分悲楚的處境時,我都有所感悟,這些都成了我自己的東西,大概四五天看完一部,都是一個智的飛躍,特別是像《悲慘世界》這類。這些膾炙人口的外國名著在我的成長篇章中刻下了華麗的一筆。
不僅是外國的,魯迅的《朝花夕拾》我也看了,看看魯迅的童年,瞧瞧自己的童年,感覺大相徑庭,在魯迅滿是荊棘的童年里,他能無中生有感覺到快樂;在我蜜罐溫床的`童年里,我卻沒有感覺到太多快樂,現(xiàn)在才明白,我甚至有些無恥,最高的眼光永遠(yuǎn)只看得見最不美麗的東西,美麗在于放低自己的眼光,我太不善于發(fā)現(xiàn)美麗的東西了。這又是一個對自己的認(rèn)識,一步成長,一筆勾畫。
在這個快速的成長中,我收獲的不止一點點,它們使我在精神、智慧、生命中都得到升華,在美麗的書籍中不禁自己揮筆作畫,描繪書籍與成長的美麗,書籍是成長最美的伙伴,書籍伴著我成長!
優(yōu)秀成長作文 篇2
今天老師給我們布置了一項有趣的作業(yè) 一一泡黃豆。
黃豆還沒有入水洗澡的時候是橢圓的,小小的,滑溜溜的,像一群可愛的小黃人兒。閉上眼睛摸一下仿佛你正在摸一顆顆珍貴的珍珠,水也是清澈透明的,從上面看像一塊明亮的小鏡子。我認(rèn)真挑選了幾顆沒有裂開的黃豆出來,它們撲通撲通地跳進了水中,沉入水底,它們靜靜地躺在水底,像是在呼呼大睡呢! 半小時后,黃豆似乎變大了一些,顏色也變淡了,好似一個個褪色了的小黃人。再看一看眼前似乎出現(xiàn)了一個個愁眉苦臉 滿臉皺紋的小老太太,水也變得渾濁不堪的,還帶著淡淡的黃色,閉上眼睛聞一聞,一股豆?jié){的味道撲鼻而來。
兩個小時過去了,我把水倒掉,黃豆們長出了一點點兒小小的胚芽,白白的,嫩嫩的,可愛極了!我欣喜若狂好興得一蹦三尺高。 我得給黃豆建一個新的小屋,我去樓下草地里給給黃豆寶寶們找來了床鋪和一些暖被,我剛把床鋪鋪好,小黃豆們一個個地趕緊跳上了床,我又給它們蓋上了暖被,不一會兒,小寶寶們睡著了。我也該去睡覺了。 第二天一早,我想起小黃豆們,鞋也沒穿直接沖到陽臺,我瞪大眼睛使勁看,黃豆們都去哪兒了?原來還藏在薄被里了,我給它理一理被子,側(cè)著頭再看黃豆就像在泥里洗了個澡似的,身體鼓鼓的`像是要爆裂了。有的冒出了兩毫米的小胚芽呢!我給它們澆了些水,真希望它們快點兒長呀! 又過去了一天,小寶寶們又長大了一些,小胚芽也長長,它們從一個嬌滴滴的孩子長成了一個個帥氣的小伙兒,看看我的帥小伙們,它們身后一根根小胚芽有的卷卷的,像小豬的尾巴,可愛極了。有的直直的,像小木棍,軟軟的摸它一下就變彎了,還有的把黃豆包卷起來,從遠(yuǎn)處看就像一只小蝸牛,害怕地把小腦袋縮在殼里,到了新家小黃豆們的生長速度了真神速啊!
今天我要帶上我的小黃豆們?nèi)W(xué)校,一大早我再一次迫不及待地沖進陽臺,小伙兒們似乎睡醒啦!它們踢開暖被破土而出了,有的像把斧子、筆直地挺立在那兒。有的則像犯錯的小孩,頭垂得低低地,像是在說對不起我錯了。還有的像是看守的保安寸步不離,生怕有壞人進入小區(qū),從遠(yuǎn)處看,就像一個生機勃勃的大家庭。 小黃豆啊小黃豆,謝謝你們!你們果真沒有辜負(fù)我對你們的期望!
優(yōu)秀成長作文 篇3
記得有個星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人如鯽。
我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動游船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思說:“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下,就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了,我在舅舅的指 導(dǎo)下把船開的很好?墒,當(dāng)船開到湖中心的時候就慢慢地停了下來。
我開始有點害怕了,因為我不會游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心里不斷地喊著:快來人救我們啊!舅舅看到這情況笑著說:別怕,會沒事的.“岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會兒,工作人員開著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又聽!皨寢尯屯馄哦夹χf我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“!
之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。
優(yōu)秀成長作文 篇4
錢用一個紙包包著,連同信紙放在一個自制的信封里,信封上還畫了一個卡通小娃娃,瞇著眼在對我笑,可我的眼淚卻止不住地流,在她小小的內(nèi)心里埋藏著多少愛與不舍。孩子的內(nèi)心是最純凈的,他懂愛,那我們這些大人家長們就應(yīng)拿出更多的愛給孩子,給需要愛的的人,讓愛化作漫天幸福雨。
可好景不長,正如孩子從母體中分娩所產(chǎn)生的獨立和陌生一樣,孩子的成長必然伴隨著對母親的日益悖離或叛逆。
記得第一次明顯的叛逆是在一年級的下學(xué)期,那是一道關(guān)于時間的數(shù)學(xué)題,無論我怎么解釋,他就是不明白,后來好容易弄清楚了這道題,我出于好心想給她鞏固一下,她照錯不誤,這下我真的火了,一巴掌打了下去,她沒有躲,而是流著淚瞪著我,眼里分明寫著不滿,甚至是仇恨。然后一動不動的坐在那里,以示抗議。我有些恐懼了,知道自己做錯了,又不知道自己究竟該怎樣做對。我也沒理他,直到老公回家,我把事情和他講述,老公告訴我不要把在單位的不好情緒帶回家,更不能把孩子當(dāng)出氣筒。我曾犯過幾次類似的錯誤,但他和孩子為了照顧我的自尊心,一直沒說什么。天哪,我真的太自私了。從那以后,我沒再犯如此愚蠢的錯誤。是孩子改造了我的性情!只要也只有跟孩子在一起,我就會變得無比溫柔,無比寬容,無比有耐心,無比有克制力。
也是孩子,讓我學(xué)會了很多生活技能,為了讓她身體健康,我?guī)缀醭闪藦N師加營養(yǎng)師 ;為了陪她鍛煉,我摔得七青八腫,學(xué)會了輪滑;為了在經(jīng)濟拮局的狀況下保障孩子充分的營養(yǎng)、把孩子打扮得漂亮出眾、同時滿足孩子求知和玩樂的多元需求,我也多少學(xué)會了一點理財,并教會孩子在資源極其有限的條件下懂得選擇和取舍。
是孩子讓我有了更多的希望,有了孩子之后,我才真正懂得和感覺到生命的'價值或意義。我相信,在這個世界上,沒有任何一種力量,可以超越母愛;沒有任何一種力量,可以比得上掌握、決定和操縱她人一生命運所帶來的壓力。而那個唯一可以讓你釋放母愛的人,是愛著你戀著你纏著你靠著你順著你逆著你但無論如何都會需要你無論如何都不會離開你的孩子——你自己的孩子!這份親和、這份責(zé)任、這份壓迫、這份動力,無論任何海誓山盟的愛情、無論任何縝密無隙的契約、無論任何嚴(yán)刑峻法的制度都無可比擬!這種力量驅(qū)使著我為了給孩子提供一個最佳環(huán)境而不斷奮斗,沖向生命的至高點;這種力量強制著我,為了給孩子提供一個健康心境而不斷自我修正,追求人性的至善至美。
為此,我在個人素質(zhì)方面努力做到求知:追求知識。堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)新知識,寫讀書筆記,把通過思索后產(chǎn)生的智慧花絮傳遞給女兒。為教育好子女儲備了知識和資源。人到中年,即在人生的秋天,我不是在拾秋天的落葉,而是在不斷的呼吸秋天的新鮮空氣,不斷的用新知識給大腦補氧。用知識釀造生活的美酒,用文化增加生活的濃度。求樂:我積極參加單位組織的活動如唱歌、跳舞、演講、主持等。尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、留住快樂、創(chuàng)造快樂、傳遞快樂。同時用快樂人生訴說“生活我愛你”,側(cè)面的告訴女兒一個人的快樂,不是他擁有得多,而是因為他計較得少。這一系列對人生的積極態(tài)度和豐富多彩的人生追求,既增長了知識、豐富了業(yè)余生活,又為孩子樹立了良好的榜樣,激發(fā)女兒的求知欲,女兒對業(yè)余愛好已從過去的討厭到現(xiàn)在的喜歡。她經(jīng)常告訴同學(xué),我的媽媽是我的不同齡,而同心的知心朋友,她用豐富精彩的人生引領(lǐng)我全面發(fā)展。我深深的體會到和孩子一起成長是一項以生命影響生命的事業(yè)。
文章沒寫好,不是紙和筆的錯,而是寫書的人的錯。孩子是父母的作品,孩子是否快樂成才,父母責(zé)無旁貸。所以,一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”。
時光如流水匆匆而逝,它記下無數(shù)個母親用有限的生命,延續(xù)無數(shù)個無限生命留下的筆跡!我們每個人都有一雙創(chuàng)造財富的手。讓我們用無數(shù)雙搖搖籃的手、去鑄就出無數(shù)個世紀(jì)棟梁!讓我們共同努力,與孩子一起成長!
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