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小學生的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文300字 篇1
《藍色的樹葉》講了：美術課上，李麗想借林園園的綠色鉛筆畫樹葉和小草，但是林園園舍不河南高考 得把綠色鉛筆借給李麗。最終李麗拿著自己的藍色鉛筆用心的畫著一片片藍色的樹葉，林園園看著一片片藍樹葉不由得臉紅了。
通過這個故事，我明白了一個道理：同學之間應該相互幫助，團結友愛，在生活中我們也會遇到這種事情。比如有的小朋友想借橡皮、鉛筆、書、紙……急用，可是有的小朋友就是舍不得。這樣做很不好。如果朋友之間互不幫助，就像陌生人一樣誰也不理誰，那他們就連一個朋友也沒有了。
在現(xiàn)代社會中，需要共同長春甲醛檢測公司 協(xié)作的事情很多，比如打籃球、踢足球、抬重物……一個人是不行的.，只有團結才能做好做成功一件事。
同學們，我們應該互相幫助，團結友愛，將來為祖國的建設共同努力。
小學生的作文300字 篇2
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是科學課，這次我們要做高錳酸鉀是否溶于水的實驗,因此要到實驗室去上課。
來到實驗室，科學老師對我們說：“高錳酸鉀是一種顆粒狀的紫紅物體本次實驗要用到燒杯，水，藥勺以及幾小粒高錳酸鉀，千萬不能放多。下面開始實驗吧。”聽到了這句話，我馬上就投入到了實驗中去。剛想把高錳酸鉀一下子倒進去，可想起了老師的'話，我趕快用藥勺舀了幾粒高錳酸鉀，正如老師所說，高錳酸鉀是一種紫紅色的顆粒物，我將它緩緩放入水中。
高錳酸鉀已進入水，就開始快速溶解，可它的溶解方式與實驗截然不同，只見它一進入水便開始想四周擴散，且速度極快。起初只看見一縷紫紅色的線向四周游去，之后就看見千絲萬縷的線向四周游去。好像千萬條紫紅色的蛇在水中游動。怪不得科學老師說只能在水中放入幾粒高錳酸鉀，幾粒高錳酸鉀在水中的溶解情況就那么可怕，要是到許多高錳酸鉀進去，那還得了？
這真是一次有意義又有趣的實驗！我以后一定要學好科學。
小學生的作文300字 篇3
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分調皮，森林里的小動物都不愿意和它來往。
有一天，斑斑走過小兔的`家，看見了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一轉，腦海里又萌生了一個壞主意[好句]語言生動。它鬼鬼祟祟地來到菜地[好句]，把 一棵棵還未成熟的白菜拔了出來。小兔看見了，生氣地叫住了它：“斑斑，你不要再做壞事了。你看，森林里的小動物都不和你玩�！薄皼]關系，它們不和我玩，我 自己一個人玩。”說完，斑斑就大搖大擺地走[點評]通過語言描寫和動作描寫來塑造斑斑的性格了。
這天，大家又聚到一起玩，突然小兔說: “咦？斑斑怎么了? 好幾天都沒出來了�！毙『偺嶙h道：“要不，我們去它家看看吧！”大家都同意。于是，它們來到斑斑家，推開門一看，喲，真是“不看不知道，一看嚇一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原來，它不小心摔了一跤，腿被摔斷了。大家不計前嫌，精心地照顧斑斑，斑斑很快就康復了。它非常感激大家，下定決心不 再做壞事了。
從此，森林里少了一個搗蛋鬼，卻多了一個處處幫助他人的斑斑。
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