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難忘小學生活作文

時間:2024-02-19 13:05:16 小學生作文 我要投稿

難忘小學生活作文(精選15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的難忘小學生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學生活作文(精選15篇)

難忘小學生活作文1

  轉眼間,我已經(jīng)在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

  一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!

  在這些活動中,有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

  記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好,其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的'取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學,并安慰那名正在哭的同學:“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭,又繼續(xù)和我們練習跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。

  多么難忘的小學生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!

難忘小學生活作文2

  光陰似箭、日月如梭,一轉眼六年的小學生活就快要過完了,從時的“aoe、1+1!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式!蔽覀兌荚诓粩嗟刂。剛剛入學時,我們就如同一棵棵嫩綠的`幼苗,弱不禁風,是老師授予我們神圣的知識,如同、露,使我們長成一株株力旺盛的樹苗,茁壯生長……

  在這六年里,我們既經(jīng)歷了風,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。

  在這六年里,我們了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關懷、同學們的一份!當我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時,同學們相互、相互;當我們……

  小學六年的學習生活給我的印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年的時光珍藏在我的心里,永遠不會淡忘、永遠、永遠……

難忘小學生活作文3

  六年級已經(jīng)畢業(yè)了,同學們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?

  我還記得,我開學第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學們,第一次關心我的也是同學們,大家在一起學習,在一起游戲,在一起嬉鬧。

  我記得有一次,學校舉行了拔河比賽,同學們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的'很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。

  小學的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。

難忘小學生活作文4

  “光陰似箭,日月如梭”,六年的難忘的小學生活馬上就要結束了,我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學習做準備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養(yǎng)分。在央校這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的'足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。

  記得上次我腸胃不好,在上科學閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學老師立刻讓在我周圍的同學把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學萬分感謝。

  這就是我在小學生活中的一件難忘的經(jīng)歷。

難忘小學生活作文5

  “夕陽無限好,只是近黃昏!弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色,一邊不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如箭一樣快。

  時間一去不復返呀,我從那個只會1、2、3的小孩子,變成了一個博學多才的大同學;從那個咿呀學語的孩童,變成了展翅高飛的雄鷹;從那整天似懂非懂的孩子,變成了一個好學上進的大同學。這些都是母校教給我的`,正因為她,才使我學會了寬容,學會了珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的美好時光。

  我忘不了老師的教誨,因為在我的小學生活中,我曾犯過一些錯誤,而老師對我刻骨銘心的教誨,讓我終身難忘,如果沒有那些教誨,就不會有今天的我。

  我也忘不了和同學在一起的時光,和同學們在一起玩,總是能把不快樂的事丟到一邊。我忘不了受傷時,同學那關心的目光;排練時,同學那關切的樣子;比賽時,同學那期待的眼神,同學那振奮人心的加油聲,那舉起為我們加油的小紅旗,這些都是我的動力。

  百年修得同船渡,我們又是修了幾輩子的緣分,才能在同一個集體中朝夕相處?在這個集體中,我享受了快樂,收獲了喜悅,體驗了憂傷,經(jīng)歷了痛苦。

  我的校園是一個五彩繽紛的世界,是我們生活學習的天地,校園里將永遠留下我們的歡聲笑語,永不褪去。

難忘小學生活作文6

  時間流逝,光陰時間,日月如梭;叵肫鹆昙壍奈疫是一個淘氣頑皮,什么也不懂的小孩子,而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長長的跑道,而在這條跑道上我們過得充實而又美滿,兩千多個日日夜夜仿佛是那么的短暫,稍縱即逝!

  !老師,我要用滿天的彩霞譜寫成頌歌,用鮮花制成詩歌,來表達我對你的感激之情。記得有一次:中午輪到我打掃衛(wèi)生的時候發(fā)現(xiàn)了同學的一本數(shù)學書。我當時十分激動,打掃完了衛(wèi)生,我邊走邊想:這書到底還不還給他呢?后來我還是把書隨手給扔了。但是這一舉動被他看見了。下午他便來找我要數(shù)學書,我當時只好說了個謊來應付他的追問。這是,老師走了過來,語重心長的`說:"其實這件事的真相我心里已經(jīng)很清楚了,你不用在多說什么了。我愧疚地低下了頭,承認了自己的過錯。

  啊1老師,我要用這句話來表達我對你的感激之情:春雨染綠了世界,而你自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師,你就是我們心田的春雨,我將會永遠感謝你!

難忘小學生活作文7

  小學生活是那樣的難忘,我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師們眼中的好學生,那離不開老師們辛勤培育,眼下我還有多久能待在我親愛的學校了?

  在這六年的歲月中,我從啟蒙老師那,得到過多少教育?這些,我都不能忘,我要銘記在心中。是老師把我領進了那無窮無盡的知識海洋,是教師教步要做個聽話、誠實、愛祖國、愛集體的'人,想到這里,我的心中多了一絲著戀。

  同學們!我們的友誼不能忘掉,我們一起慢慢成長,一起學習新的知識,一起嬉戲玩耍,在校園里,我交到了這么多知心小伙伴。

  我親愛的母校,我希望能讓時間在此刻停留,讓我再享受在您懷抱里的溫暖,再感受一下這個大家庭的溫暖。親愛的母校,雖然您的教室不大,操場不寬廣,但我仍然深深地愛著您!是您讓我們在這學到了很多知識,懂得了很多道理。

  老師!您讓我從一個什么都不懂的頑童,變成一個有理想、愛學習的少年隊員。同學們!你們使我沒有孤獨,沒有悲傷。母校!您是成千上萬小學生的家庭!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生就要過去了,我永遠忘不了我難忘的小學生活!

難忘小學生活作文8

  春風吹走了我們的小學時光,分別之日即將來臨。這天,我的目光落在了倉庫的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝,來點男同學,過來推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來,你們成一排,往大樹那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹!鞍ミ希蔽掖蠼幸宦,“小兄弟呀!看準點行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個小孩拿著推雪板,若無其事的走開了。“怎么弄得!”“哦,那個小孩……”“啥也別說了!快點回教室!”“沒事,老師!”“快點!”老師語氣有些激動,我被嚇了一跳,轉身離開,回頭看看還在“指揮”的`老師。

  老師,謝謝你……回過神來,已經(jīng)放學了,我臨走時看了看教室,模模糊糊地看到了我們曾經(jīng)是怎樣的快樂,老師如此的親切,三班多么的團結!想到這我心里不由得一酸,走出了那個在我心里永存的三班……

難忘小學生活作文9

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子里度過了;厥走^往,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù),放眼未來,小學階段的知識讓我受益匪淺,能夠讓我在將來的學習中更快的成長。

  忘不了入學時候的場景,那是到處是一片陌生,我的膽子很大,見到老師我就會沖過去問這問那的,也不理會老師是否會理我,剛開學沒多久,學校里面的很多老師都認識了我,我就像是整個學校的'小話筒,有什么不懂的立刻去找老師,回來又和同學們繼續(xù)討論。

  忘不了馬老師的語文課,是那么的精彩,每一刻都好像身臨其境,把我的成績從全班倒數(shù)變?yōu)槊星懊,從此上語文課就特別的激動,精神飽滿。

  忘不了送老師的數(shù)學課,雖然有點乏味,但是宋老師有很大的耐心,他會把數(shù)學問題改變?yōu)樯钪械膶嵗,讓?shù)學不再枯燥,讓數(shù)學變成了一個個趣味無窮的符號......

  忘不了我們班的所有同學,有他們我才能開心的學習,快樂的成長。

難忘小學生活作文10

  時間過的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的過去了,小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。

  在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的.不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗!蔽易鲋鲋,不會做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗!毕肫疬@句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學習啊,老師相信你!倍鳎蠋熚抑懒耍

  這一切的一切,我永遠會記得的。

難忘小學生活作文11

  在短暫的小學時光里,我認識了一位摯友——閆格

  閆格是一位眼睛大大,睫毛長長的小女孩,她學習很好,有很樂于助人,更重要的是,閆格的笑聲非常有感染力。

  有一次,我測驗沒考好,一整天都悶悶不樂,想著回家怎么跟媽媽說。

  閆格看出了我的心思,晚自習的`時候,她就故意逗我,問“連長建立了,叫戰(zhàn)士們提意見,戰(zhàn)士應該怎么辦?”,這個嘛,我想想,說“應該是踴躍撥打吧!”。“啊,不會吧什么叫‘永遠不打’呢?”在聽了我若有所思的回答后,閆格驚叫了起來!安皇遣皇,是踴——躍——撥——打!”我急忙拖長聲音又說了一遍。“還是‘永遠不打’嘛!”“不不不,是踴躍撥打,打電話的‘打’字,明白了嗎?”哈哈哈哈,“笑死我了,你上當啦!”我第三次更正完后,發(fā)現(xiàn)閆格已經(jīng)笑得直不起腰了,我這才明白,也哈哈大笑起來。

  小學六年,這么短暫,我永遠忘不了閆格,忘不了她在我困難時對我的幫助,更忘不了的是她那具有感染力的笑音。

難忘小學生活作文12

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的'生活是多么難忘!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

難忘小學生活作文13

  時間就像沙灘上的沙土,風一吹,便灰飛煙滅了。六年說著其實挺長,其實這六年轉瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,在這六年,我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。

  在這六年里,我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級的的時候:在三年級暑假末,我的腳不小心扭傷了,到了學校還是沒好,當時媽媽把這件事請給了老師說,具體的我也不知道,我在上鋪,也沒有跟老師說要換到下鋪去睡。就在開學的.那天晚上,老師忽然來到了我的宿舍,讓我和下鋪的同學換了換位置,當時我就覺得心里暖暖洋洋的,我也沒有跟老師提腳受傷了,不能在上鋪,要跳到下鋪,老師要管四十二的同學,還要單獨想著我。

  從那以后,老師每天叮囑我讓我記得噴藥,每天都來問問我腳請了點沒有,每次上操的時候都不讓我去,早上跑步的時候讓我單獨回到教室里。同學們也來幫助我,上廁所的時候這個扶著我,那個摻著我,都給他們說了我沒事但是他們還是要幫助我。在老師和同學們的不斷照顧下,我的腳也慢慢的好了,我也能和同學們一起做事了。

  那件事情令我至今難忘,現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。

難忘小學生活作文14

  當我回頭看時,我不知道花背后的美麗。輕輕地摘下一個,回憶我們在過去六年里一起做的有趣的事情。摘下一朵紅花,我不禁想起五年級的時候,我們在319宿舍玩自己的'游戲——“互相撫摸”。

  那天晚上,楊佳瑞假裝去廁所,走出了宿舍。我們宿舍剩下的九個人很快換了床,用被子包起來。我們輕輕地咳嗽了一聲,楊佳瑞走了進來,指著龍飛宇的被子,自信地說,“走吧,別提了!钡钱敽套映鰜淼臅r候,我們藏在被子里笑了。突然,楊佳瑞緊張地咳嗽了一聲。聽到這里,我們知道余小姐要來了!我不管三七二十一地低下頭,假裝自己是李·郝偉。我環(huán)顧四周,每個人都在使用這種戰(zhàn)術,余小姐瞟了一眼我們的宿舍,干脆離開了...

  在周五評論《每周明星報》時,我們每個人都得了10分。我和胡晏子面面相覷,暗自自得其樂。玩游戲也可以加分!

  回首往事,小學生活是如此豐富多彩。

難忘小學生活作文15

  仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落。離開爸爸媽媽,面對六年的生活。就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的一年,我們一起學習,一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的.時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶

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