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魯迅的作文[錦集15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的魯迅的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯迅的作文1
他的笑聲是明朗的,他走路是輕捷的,他拿煙的方法也是獨(dú)特的,他的精神更是永不磨滅的。他就是我國(guó)的大文豪,我們的“民族魂”——魯迅先生。
嗜書如命
魯迅從小愛讀書,從少年時(shí)代起,就和書結(jié)下了不解之緣。他說:“倘只看書,便變成書櫥!濒斞赶壬簧(jié)衣縮食,購(gòu)置了多冊(cè)書本。冬天看書冷,他吃辣椒驅(qū)寒。而且平時(shí)很愛護(hù)書籍,看書前總是先洗手,書臟了就小心翼翼地弄干凈。他還自己準(zhǔn)備了一套工具,訂書、補(bǔ)書樣樣都會(huì),一本破舊的書,經(jīng)他整理后,往往面目一新。正因?yàn)轸斞赶壬┯[群書,知識(shí)淵博,才有那驚人的成就。
惜時(shí)如金
有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上!彼30滋熳鰟e的`工作,晚上就寫文章,一寫就寫到天亮。到了晚年,身體不好了許多,可還是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。生命是以時(shí)間為單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。魯迅用筆作武器,一直戰(zhàn)斗到他逝世的那一天。
幽默風(fēng)趣
魯迅說話談諧風(fēng)趣。有一次,魯迅在上海的街頭溜達(dá),身后總跟著一個(gè)小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對(duì)魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)乞丐,坦然地轉(zhuǎn)過去遞過一塊銀元:“買飯吃吧!”而且,他的侄女不認(rèn)真讀書,他沒有直接批評(píng)她,而是婉轉(zhuǎn)幽默地說:“哈哈!還是我的記性好!边@讓他的侄女感到既羞愧,又悔恨。
魯迅是我們的“民族魂”,是一個(gè)越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!他把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè),他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!睘閯趧(dòng)人民當(dāng)牛做馬,人民永遠(yuǎn)銘記著他,他永遠(yuǎn)活在人民的心里!
魯迅的作文2
各位游客,大家好!我是本次旅行的導(dǎo)游,大家可以叫我小胡導(dǎo)游。
今天我們到紹興古城。紹興是美麗、古老的“代號(hào)“地名,它既是橋鄉(xiāng),還是魚米之鄉(xiāng)。紹興還是一個(gè)杰出人才的地區(qū),徐文長(zhǎng)、周恩來......其中一員就是我們家喻戶曉的魯迅爺爺。他既是文學(xué)家,革命家,又是思想家。今天我們?nèi)サ氖囚斞笭敔數(shù)脑诠示印?/p>
一跨進(jìn)木頭做的矮欄桿,就可以看到三個(gè)小孩兒的銅像,離銅像不遠(yuǎn)處,就有一個(gè)老師的銅像,似乎在看學(xué)生們的課間嬉戲。
背后的一塊厚厚的石頭材質(zhì)的雕畫像,畫著身著中山裝的魯迅爺爺手鉗一根煙,正打算吸一口呢!左拐、右拐,終于到了新周家臺(tái)門門口,走進(jìn)去,經(jīng)過一條三尺寬的羊腸小道,我們就到百草園的門口了。進(jìn)了這扇小門,百草園的風(fēng)景可就會(huì)映入眼簾。一大片土地,一大片作物,還有一片小樹和幾條小路,是一個(gè)田園菜地的基本構(gòu)造。說實(shí)話,百草園的確是田園版的風(fēng)景菜園。但是周家臺(tái)門所在的幾戶人家所用的種菜地,就是百草園里的這塊菜地。
不過,幼年時(shí)的魯迅可不那么想,“一小顆土坷垃就可以給我?guī)頍o限的夢(mèng)想,無限的歡樂,無限的幻想,何必有這么多事物呢?一定不會(huì)玩膩的!”百草園還有一口小井,水質(zhì)很好。童年時(shí)的.魯迅總是在井上跳上跳下,他媽媽發(fā)現(xiàn)后,就講了個(gè)井里的妖怪吃了一個(gè)離井很近的書生,從此以后,魯迅不敢再玩了—還不敢靠近,因?yàn)檠謺?huì)跳出來吃他,他怕怪物、妖怪。
離開百覃斬釘截鐵,再走上幾百米就互了三味書屋。經(jīng)過上座小石橋,穿過兩扇大堂門,里頭就是三味書屋。進(jìn)入書屋,陳舊的書桌上寫滿了字跡。正堂上《三味書屋》和松鹿圖映入眼簾,下方擺了一張壽老先生的講桌,一個(gè)筒,四支筆和一把戒尺一塊墨,這便是桌上的“舊時(shí)文具”,不像我們現(xiàn)代,方文具應(yīng)有盡有。
魯迅故里的景點(diǎn)多得是,時(shí)間不早了,我就不一一說了,旅途結(jié)束,希望你多多來幾次,細(xì)細(xì)觀賞,再見!
魯迅的作文3
六年級(jí)的語(yǔ)文課,有好幾篇與魯迅相關(guān)的課文,例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》、《一面》等,這些文章文筆優(yōu)美,語(yǔ)言精簡(jiǎn),留下了非常深刻的印象。魯迅小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的呢?帶著這個(gè)問題,我們一家來到了位于紹興的三味書屋。
魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)的地方就在自家院子旁,叫“三味書屋”,魯迅每天都和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還請(qǐng)了一位叫壽鏡吾的先生教書。壽先生為人正直,教書有方,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣狻?/p>
書屋里面共有五張桌子和一張茶幾,中間的一張桌子是老師壽鏡吾的,上面擺著一把戒尺;其余四套桌椅則是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)的“伙伴”,散布在教室的'四個(gè)角落;而那張茶幾,則擺在老師桌子的后方,上面有一幅山水畫。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。據(jù)說以前魯迅的位置是靠近大門的,但是一下課就有幾位同學(xué)在門旁跑來跑去,非常頑皮,他覺得太吵,影響了他的學(xué)習(xí)和休息,于是他就要求換座位。
在魯迅書桌的右下方刻了個(gè)“早”字,這個(gè)字還有一段有趣的故事呢!原來有一次,魯迅因?yàn)樨澦t到了,被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受啊!于是,魯迅就吸取教訓(xùn),在桌子的右下方刻了一個(gè)醒目的“早”字(雖然現(xiàn)在不能在桌子上亂畫亂刻,但以前好像沒那么講究),來時(shí)刻提醒自己別再遲到了。
魯迅還做了一個(gè)“三到”書簽,夾在自己的書中。書簽上寫著“讀書有三到:心到、眼到、口到”。他時(shí)刻告誡自己,讀書時(shí)心、眼、口要一起用,這樣效果才會(huì)好。
原來一代文豪魯迅先生的成長(zhǎng)過程中也有這么多平凡的小故事,對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)和生活不是很有啟發(fā)嗎?
魯迅的作文4
嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認(rèn)識(shí)的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書中,我看到了他的情。
“我現(xiàn)在還聽到那時(shí)的自己的這聲音,每聽到時(shí),就覺得這都是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處!斑@是魯迅先生后來回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達(dá)了自己對(duì)父親無說的愛,以及對(duì)自己的行為無比后悔。
在對(duì)一個(gè)不是生母卻勝似生母的長(zhǎng)媽媽的描寫中,魯迅先生雖然表面上寫了她十分迷信,但是實(shí)際上卻表達(dá)了對(duì)她深深的愛,由她為自己而想盡一切法子去買《山海經(jīng)》來表達(dá)了自己對(duì)她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的祝福“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
當(dāng)然,魯迅先生的情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛的人那,更存在于中國(guó)所有的'勞苦大眾。正是因?yàn)樗羞@樣的情,他才可以一直堅(jiān)持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的長(zhǎng)城。
因?yàn)轸斞赶壬那椋运麜?huì)不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為進(jìn)步青年著想,他才會(huì)一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個(gè)污濁的社會(huì)屹立起來,成為所有人的一顆“北極星”,永遠(yuǎn)為人民指引方向。
或許有的人會(huì)說,我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過是為自己著想,而從未沒有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻(xiàn)的快樂!
我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來只為他人考慮,我們身邊才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“魯迅先生”!
我明白了魯迅先生的情……
魯迅的作文5
記憶中,有一片永不泯滅的星空,名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星,每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園,而我所有的歡樂都在那片田野里。
小時(shí)候,家門前有片田野,一條很淺的小河穿梭其中,這個(gè)地方就是我的樂園,我的天堂。
春天的田野是花園,屬于油菜花們的天地。從遠(yuǎn)處看,那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來,油菜花翩翩起舞,舒展她那美麗的身體。每當(dāng)這時(shí),我總愛漫步其中,讓她的清香停留在我的.裙擺,領(lǐng)略她那特有的芬芳,清新,沁人心脾。這些花,小小的,黃黃的,雖不如牡丹高貴,玫瑰艷麗,但,我喜歡。
鳴蟬響時(shí),我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協(xié)力,把魚食掛在鉤子上,然后用一根繩子吊起來。一個(gè)簡(jiǎn)單的釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了,這可是個(gè)“力氣活”!五分鐘過去了,十分鐘過去了……
“怎么還沒釣到啊!”
“別急,你看,那條魚快上鉤了!备绺缒托恼f道。
“唉,這樣要到何年何月呀,不管了……”話還沒說完,我就跳下了水。
“你怎么下去了,快上來!”哥哥話還沒說完,機(jī)靈的我就抓到了一條魚!拔易サ搅耍∥易サ搅!”我在水里高興地蹦了起來。一不小心,“撲通”一聲,我成了名副其實(shí)的落湯雞。哥哥笑得前仰后合,說我這是得意忘形,哼!他肯定是忌妒,沒錯(cuò)!
秋天,田野褪去了綠衣,換上了黃毛衣,人們都感嘆說:“秋風(fēng)一吹,萬物就凋零了。”可我卻在這金黃的田野上,找到了秋天特有的生機(jī)——菊花。田野上一大片一大片滿是的,黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿。
待到雪花飛舞時(shí),大地一片雪白,整個(gè)世界多么安寧。小草睡去了,小花睡去了,田野睡去了。睡吧,等到明年花開爛漫時(shí),必定又是一番美景。
魯迅先生的童年是多姿多彩的,我的童年也是五彩斑斕的。
魯迅的作文6
一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴(yán)肅,無絲毫笑意。每當(dāng)提起魯迅這個(gè)名字,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學(xué)都是以魯迅而命名的,使得我從小就對(duì)魯迅有所了解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過他的很多作品,譬如《祝!、《藥》、《孔乙己》。他寫的'作品,對(duì)人物、背景等的描寫十分生動(dòng)形象,讀著他的作品,有種身臨其境的感覺。
我早就在幼兒園,就聽過了《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時(shí)的我,聽是聽了,但是不懂得思考,只是純粹地聽,F(xiàn)在把這篇文章重新倒出來,再仔細(xì)的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕的閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹,三味書屋嚴(yán)厲的教書先生,書桌上清晰地刻著的“早”字,一齊涌了上來。
然而,先生的一生并非都如童年那般美好,魯迅的生活在中國(guó)歷史上最陰晦黑暗的時(shí)期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹著的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!
魯迅震怒了,他放棄醫(yī)學(xué)舉起了筆。他要登上思想舞臺(tái),用文筆向舊思想挑戰(zhàn),以一個(gè)斗士的形象發(fā)出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終于被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰(zhàn)斗下去,驅(qū)趕迷信和愚昧,振興中華民族,為中華崛起而努力,去奮斗!
魯迅先生的一生有許多被后人敬仰的名著,讀他的作品往往有點(diǎn)苦,不是一遍就能讀懂的,只有細(xì)細(xì)地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優(yōu)美之處來?梢哉f,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,是魯迅對(duì)他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠(yuǎn)在天邊微笑,人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我輕輕閉上眼睛,仿佛又看到魯迅從古城紹興的遠(yuǎn)處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!
魯迅的作文7
上個(gè)星期六,我和媽媽乘動(dòng)車組來到了紹興。我們先去了魯迅故里。
魯迅故里包括魯迅祖居、故居、百草園、三味書屋等。一進(jìn)魯迅故里,就有一種穿越時(shí)空的感覺,因?yàn)橥饷娑际歉邩谴髲B,而里面都是老房子:不高,但很有特色。先進(jìn)了祖居的大門,就來到了“客廳”,“客廳”里的家具已經(jīng)很舊了,顯然已經(jīng)放了幾十年。魯迅他家里非常富有,都有一張高檔的“寧式床”了!皩幨酱病笔且环N木頭做的床,木頭上刻著十分漂亮的花紋,還鑲嵌著漂亮的圖畫。
魯迅故居是魯迅青少年時(shí)代生活、學(xué)習(xí)、工作的地方,1881年9月25日,魯迅出生在這里。故居沒有祖居那么大,但家比祖居的.要新?蛷d的擺設(shè)與祖居的一模一樣,剛進(jìn)去時(shí)我還以為走錯(cuò)了。百草園其實(shí)就是魯迅他家的菜地,也是魯迅玩耍的地方。魯迅先生曾寫道如此生機(jī)勃勃:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味”想必當(dāng)時(shí)一定很美,但現(xiàn)在卻只是個(gè)普普通通的菜地。
以前有兩種“學(xué)校”,是“私塾”和“家塾”。所謂“私塾”,就是由學(xué)生到老師家里去讀書,“家塾”就是請(qǐng)老師到自己家里來教書。三味書屋是魯迅讀書的地方,是一個(gè)由壽鏡吾老先生辦的“家塾”。魯迅的座位在東北角上。但他原本是坐在東南角上的,但因?yàn)槟、那里是一條過道,經(jīng)常有人進(jìn)進(jìn)出出,他很喜歡讀書,但又靜不下心來,于是他要求老師把他的座位東北角。魯迅的座位上刻著一個(gè)一寸見方的“早”字,據(jù)說魯迅有一次遲到了,受到了老師的批評(píng)后刻下“早”用以自勉的。
魯迅故里果然名不虛傳!
魯迅的作文8
早晨盛開的鮮花,傍晚的時(shí)候摘掉或拾起!俺ㄏκ啊保@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻在魯迅先生的筆下散發(fā)出獨(dú)特的色彩。
這是魯迅先生筆下唯一一部回憶性散文集!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬髞硇薷牡拿郑杜f事重提》,書中記錄著魯迅先生懵懂的童年,美好的少年時(shí)期,還有青年時(shí)期的人和事。
這部散文集,讓我在白紙黑字之間,與魯迅先生相遇。伴著淡淡的書香,緩緩步入了魯迅先生的童年。
《狗·貓·鼠》讓我看到了魯迅先生兒時(shí)的天真,他在文中控訴了貓的種種罪行。第一,貓對(duì)自己捉來的獵物,總是盡情戲耍夠了,才吞吃下去,十分殘忍。第二,它與獅虎同族,卻是一副媚態(tài)。第三,貓吃了魯迅養(yǎng)的小隱鼠,雖然后來證實(shí)了不是貓的`所作所為,但還是一如既往地記仇貓,與貓博斗,長(zhǎng)大后也是如此。
在《從百草園到三味書屋》中,可以看出少年時(shí)期的魯迅幼稚、歡樂。那時(shí)的他每一天都很充實(shí),在百草園和一大片一大片富有生機(jī)與活力的植物園里快樂玩耍,那是一件多少自由的事情啊!而在三味書屋,魯迅先生卻只覺乏味,“每天只讀書,正午練字,晚上對(duì)課”。盡管這生活如此枯燥,但魯迅先生還經(jīng)常叫上同窗們?nèi)ト稌莺蟮囊粋(gè)小園子玩,雖然能折梅、尋蟬、喂螞蟻,但次數(shù)去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師嚴(yán)厲叫回三味書屋繼續(xù)讀書。這個(gè)小園子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及百草園。
《藤野先生》一書中,藤野先生是一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,是魯迅先生學(xué)醫(yī)的導(dǎo)師,他對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,沒有狹隘的民族偏見。在他的教導(dǎo)下,魯迅先生受益匪淺,對(duì)藤野先生十分尊敬。匿名信和當(dāng)時(shí)清代留學(xué)生不務(wù)正業(yè),醉生夢(mèng)死,不顧國(guó)家和人民安危,促使魯迅先生走上了棄醫(yī)從文這條道路。
“朝”表示早年的時(shí)候,“夕”表示晚年時(shí)期。唯有“朝夕”一詞,才能道盡人生數(shù)不清的故事,那回憶,讓我深陷其中,無法自拔。
魯迅的作文9
昨天,跟隨爸爸來到了浙江的嘉興市,在這里,我們品嘗了中國(guó)有名的——五芳齋粽子,屈原的故鄉(xiāng),我們下午準(zhǔn)備去游南湖,媽媽說南湖也很著名,是毛主席當(dāng)年開會(huì)的根據(jù)地,據(jù)說那只船還在那里?墒怯直话职值墓ぷ鹘o泡湯了。爸爸說,沒關(guān)系,下午我?guī)銈內(nèi)ソB興——魯迅的故鄉(xiāng),那里會(huì)更好玩。就這樣,我們下午又跟著爸爸來到了紹興。
今天吃完早飯,爸爸開車照舊把我們送到魯迅故居,他就去工作了。我們先走進(jìn)了魯迅祖居,魯迅祖居就是魯迅的爺爺奶奶住的`地方,我們觀看了許多房間,家具等,一位導(dǎo)游小姐介紹到:因?yàn)轸斞傅臓敔斠郧笆亲龉俚,這家具都是好木材做的,所以保存的這么完好。接著我們又走進(jìn)了魯迅故居,就是魯迅的家,我們也觀看了他的客廳,書房,臥室等。第三個(gè)景點(diǎn)就是魯迅博物館,里面陳列著魯迅小時(shí)候的玩具,看過的書籍,寫的文學(xué)作品,特別特別多,可我一點(diǎn)兒也看不懂,但我知道魯迅爺爺應(yīng)該愛讀書,博物館的四周,全是他寫的格言,他的資料,他的圖片。其中有一個(gè)他寫的書簽我能讀懂,就是“讀書要做到三到:眼到,口到,心到!边@可能是他的學(xué)習(xí)方法吧。媽媽說他是一位著名的文學(xué)家,教育家,醫(yī)學(xué)家。接著我們又來到魯迅家的“百草園”“百草園”是他們家的菜園子,也是魯迅小時(shí)候玩耍的地方。最后我們參觀了“三味書屋”媽媽向我們介紹,三味書屋是魯迅小時(shí)候的學(xué)堂,當(dāng)年魯迅就是在這里學(xué)習(xí)的。
通過參觀魯迅故里,使我認(rèn)識(shí)了魯迅爺爺,我覺得魯迅爺爺是一位非常熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)習(xí)的人。
魯迅的作文10
提起魯迅,人們往往會(huì)覺得他是一個(gè)橫眉冷對(duì)千夫指,以筆為武器一直在打筆仗的作家,從他深沉的文字中,難免會(huì)讓人認(rèn)為他性格冷峻、嚴(yán)肅。魯近先生愛憎竊分明,他的文學(xué)作品激勵(lì)了無數(shù)青年,喚醒人們心中那份對(duì)祖國(guó)的愛,但并不代表魯迅沒有普通人的情感。相反,我眼中的魯迅先生,他心地善良,樂于助人,平日里,性格溫和、幽默。
在我小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過這樣一篇課文:作者阿累在書店見了魯迅先生一面,魯迅先生以一塊錢對(duì)將兩本書賣給了作者,而這篇課父就叫做《一面》。那種正直而慈祥的目光,使我點(diǎn)立刻感到身上受到父親的撫摸一嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的。字里行間洋溢著作者對(duì)魯透先生的崇敬與愛戴,而透過這些文字,我似乎也看見魯迅先生那慈祥的目光,仿佛感受到魯迅先生對(duì)進(jìn)步青年的熱心關(guān)懷。
從我讀了這篇課文起,魯迅先生的形象在我心中霎時(shí)改變,他的冷峻煙消云散,取而代之的是他心地善良、樂助人、熱愛與關(guān)懷勞動(dòng)青年和進(jìn)步青年的形象對(duì)待外人,魯迅先生心地善良、幫助他人;而對(duì)待家人,魯迅先生又是有著怎樣不為人知的一面呢?
魯迅先生的兒于周海嬰回憶其父親,他說,他們家庭是一種非常溫馨,平和的氛圍,他沒有見過父親發(fā)脾氣的'樣子,魯迅先生日常說話和非常和藹,有時(shí)甚至帶著幽默。周海嬰的這番口述再度使我震驚,從前魯迅先生給我留下的不茍言笑的印象和他們古板、嚴(yán)肅的家庭氛圍,也有了翻天覆地的變化,他的和藹可親、幽默、溫和,我都一一從周海嬰這番口述中體會(huì)到了。
在舊社會(huì)、舊思想對(duì)抗時(shí),魯迅先生確實(shí)是愛憎分明,橫眉冷對(duì),但那只是社會(huì)需要的魯迅,只是他在與惡勢(shì)為斗爭(zhēng)時(shí)必須要有的嚴(yán)肅、犀利;但是在其余的時(shí)間,魯迅先生不僅熱愛、關(guān)懷、樂于幫助他人,還和藹、幽默,這是生活中的魯迅先生,這是我眼中他的另一面。也只有看到了魯迅名生嚴(yán)肅與慈祥的兩面,才是看到了一個(gè)完整的魯迅。
魯迅的作文11
魯迅先生,那位深受中華人民愛戴的思想家、革命家,我多么希望能和他過一天啊!
那夜,我輾轉(zhuǎn)難眠……第二天清晨,我睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影在眼前浮動(dòng)……啊!是魯迅先生!他那慈祥的眼神,手里握著一支快吸完的香煙,說:“昨晚看你暈倒在巷口,還低燒,我就帶你回來了,快吃點(diǎn)早飯吧!笔抢咸鞝斅牭搅宋业钠蚯,送我來到魯迅身邊,我十分興奮地介紹了自己,魯迅先生默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了中午,有客人來訪。原來是周曄和他的家人來拜訪魯迅先生了。坐在餐桌上,他們聊起了《水滸傳》,但周曄把內(nèi)容和人物張冠李戴,魯迅先生笑著說:“哈哈,還是我的`記性好!”我情不自禁地想起了我讀書時(shí)的場(chǎng)景:只在意精彩部分,細(xì)節(jié)一筆帶過,簡(jiǎn)直是囫圇吞棗。我的臉一下子就紅了。
到了黃昏,黃沙漫天,北風(fēng)呼嘯,黑洞洞的巷子里,忽然,一位黃包車夫捂著腳坐在地上“唉呦唉呦”地叫著,我們連忙趕過去,問他怎么回事,他苦哀地說:“玻璃扎進(jìn)了腳,疼的回不了家了!”我們連忙叫魯迅先生,只見他和周曄父親拿著藥包沖出來。他們幫黃包車夫消了毒,用鑷子把碎片夾出來,再用硼砂水洗了一遍,用繃布包裹起來,我被這一舉動(dòng)感化了,但魯迅先生那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉顯得十分沉重,他把粗糙的手放在我肩上,望著遠(yuǎn)方,深嘆一口氣。
深夜,魯迅先生點(diǎn)著一支煙,神情沉重地吸著,我開口了:“魯迅先生,我是未來的人,我想告訴您,中華人民共和國(guó)現(xiàn)在繁榮富強(qiáng),人民翻身做了新主人!”魯迅先生眼里瞬間充滿了光,而我,也在屋中消失了……
魯迅的作文12
談到魯迅,首先就想起對(duì)他外貌的刻畫:
身著一件長(zhǎng)衫,蓬松的頭發(fā)有些零亂,但很精神,每一根都筆直地挺立著,一張又黃又瘦的臉上留有讓人一眼望后就難以忘記的八字胡須。
最令我難忘的還是先生的雙眼,不大但卻很有神,眼神中流露出鷹一般的鋒利光芒,讓人不感直視,卻又給人以無窮的動(dòng)力。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活緊張、壓力大,但是有魯迅先生的書陪伴,我卻感到了許多樂趣!稄陌俨輬@到三味書屋》跟隨先生去嬉戲,體驗(yàn)一下冬日捕鳥的樂趣,再和小伙伴們一起到魯鎮(zhèn)去觀看那精彩的“社戲”,嘗嘗那香噴噴的羅漢豆,一齊感受那純真無邪的童年趣事,一同分享那段美麗的童年時(shí)光。
曾聽到對(duì)先生這樣的評(píng)價(jià):
魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一座豐碑,魯迅是最深刻、最復(fù)雜、最矛盾,最具懷疑批判精神的文學(xué)巨人!而我之所以崇拜先生,并不是因?yàn)樗莻(gè)出凡入圣的“神”,而是因?yàn)樗菄?yán)格意義上的真正的人!他在嚴(yán)酷地剖析外部世界的同時(shí),也以同樣嚴(yán)酷,甚至是近乎殘忍的態(tài)度剖析人的內(nèi)心世界。
從孔乙己的悲慘人生,祥林嫂的痛苦命運(yùn)和阿Q的精神勝利法,先生帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了人生的悲歡離合,讓我們嘗盡了世態(tài)炎涼,更讓我們具體透徹地了解中國(guó)人的劣根性。
你可能想說,世上偉人這么多,我為什么偏偏崇拜魯迅先生?我會(huì)回答說:“因?yàn)椋砩系?優(yōu)點(diǎn),正是我們生活中所缺少的!薄暗厣媳緵]有路,走的人多了,也便成了路。”
他用一支倔強(qiáng)的筆去揭露黑暗,走出一條別人不曾走過的路;他義無反顧的理性精神如一盞高高懸起的孤燈,光芒穿越了時(shí)空,一直照亮到今天!
今天,當(dāng)我們沉醉于追逐港臺(tái)歌星、影星無法自拔時(shí),一顆浮躁的心怎容得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?年輕的我們一定要讀魯迅!“不讀他,我們無法直面繁雜的人生;不讀他,我們無法看到心靈深處的鄙陋;不讀他,我們無法守住那片高潔的精神家園……”
人生如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
魯迅的作文13
敬愛的魯迅先生:
您好!
魯迅先生,您是一位眾所皆知的大文豪。在您寫的書中,字里行間,透露著一股濃的書香。我們將您看成了學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)您的作文,提高自己的作文水品。
魯迅先生,您是一位心地善良的人。我在學(xué)習(xí)中學(xué)到關(guān)于您的課文,您為那位愛看書的年輕人給予的買書優(yōu)惠以級(jí)送書的'善舉,讓我感動(dòng)。
你是一位文學(xué)家,在有生時(shí),著作了不少名著,F(xiàn)代人們都很愛看您的書,因?yàn)槟敲總(gè)字之間都有深刻的含義;每一句話都是那么的通暢流利;每一段都寫出了您的心聲。當(dāng)我走進(jìn)人山人海的深圳書城《吶喊》《彷徨》《故事新編》《狂人日記》《朝花夕拾》等書籍琳瑯滿目,它們陳列在文學(xué)名著的書柜上,人們走過都要拿出它來細(xì)細(xì)品味一番。
您珍惜時(shí)間,每一個(gè)時(shí)間都被您視為生命,正應(yīng)驗(yàn)了您說的一句名言珍惜時(shí)間就是珍惜生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。在一件事中,也能應(yīng)驗(yàn)?zāi)拿裕河幸淮,您的朋友來您家,想與您聊天喝茶,而您卻拒絕了。在細(xì)心的思考文章的您不想浪費(fèi)時(shí)間,便拒絕了他的請(qǐng)求。唉,與您相比,在生活中浪費(fèi)時(shí)間而卻不知的我,應(yīng)該好好想您學(xué)學(xué)了!
您有愛心,在我所知道的事跡中,這些事跡已經(jīng)能讓我感動(dòng)的流淚了呢!有一次,一位拉車的人腳應(yīng)在奔跑中踩到了碎玻璃,玻璃扎進(jìn)腳中,血留不止。您看到了,立馬出來,拿著紗布等醫(yī)療的用品,在一個(gè)這也比您卑微百倍的人面前蹲了下來,幫他療傷。您不顧職業(yè)的分歧,只為了別人的身體,您還將一些錢給了他,讓他回家好好休息。我還經(jīng)過您的保姆所講,說您每夜里都咳嗽,還堅(jiān)持寫書。不但如此,您還讓她早點(diǎn)休息,不讓他干重活。我不經(jīng)留下了眼淚,您的善舉讓我的眼眶濕潤(rùn)了。
現(xiàn)在,您已是天堂的靈魂了,但您的一切善舉,所有書籍,每一句名言都永留人間。我還要為全世界人民,為您說聲:謝謝!
我就寫到這了,唉,應(yīng)為我不像您,魯迅先生作文寫得好啊!
祝
您的在天之靈笑口常開!
魯迅的作文14
“我好像是一只牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”。這是魯迅自己說過的一句話,到如今已經(jīng)成為流傳百年的名言。這就是魯迅最真實(shí)的寫照,您用筆戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”,今天,我?guī)е鴮?duì)您的尊敬,來到了您的故鄉(xiāng)——魯迅故里。
早晨,我?guī)е宦返拇猴L(fēng),帶著滿懷的好心情,來到了魯迅故里,一走進(jìn)門,一股臭豆腐的香味撲鼻而來,或許,這就是魯迅小時(shí)候熟悉的.味道吧!走著走著,就到了百草園,一排排籬笆整整齊齊。那個(gè)角落,還屹立著那顆老槐樹,你還是那么高大,那么挺拔,只不過,樹上多了一些劃痕,也許,是歲月的痕跡吧!陽(yáng)光斜斜地照下來,散發(fā)幽綠的光,那光仿佛一臺(tái)投影儀似的,投影出魯迅小時(shí)候玩耍的景象。他和一些小伙伴們追逐打鬧的身影匆匆閃過。摔倒了,沒事兒,再爬起來,孩童時(shí)期的天真永遠(yuǎn)都封存在那一時(shí)刻。
我走出百草園的大門,來到了三味書屋。當(dāng)我看到那一個(gè)“早”字,我又想起了一個(gè)動(dòng)人心魂的故事。那一年,魯迅的父親生意失敗,虧了好多錢,魯迅也從一個(gè)富足的少爺落魄為一個(gè)窮人。有一次,魯迅的父親生重病,因臥床不起,魯迅非常著急。他想,不如我去鎮(zhèn)上給父親換藥吧。他急沖沖地來到鎮(zhèn)上,花盡身上積蓄為父親買到一盒藥。他興高采烈地回家為父親換好藥后便去上學(xué)了。待到學(xué)校,剛一入門,先生就以嚴(yán)厲的目光盯著他,那目光仿佛一只巨大的獅子,想把他吞沒了。心甘情愿挨了一頓戒尺后,他便立志,在書桌上刻上一個(gè)“早”字,每當(dāng)他要遲到時(shí),他便會(huì)想起“早”字,每當(dāng)想起,他便會(huì)充滿力量。再也沒有遲到過。
夕陽(yáng)西下,路邊的楊柳隨風(fēng)搖擺,習(xí)習(xí)晚風(fēng),吹在我的面上,魯迅,一世名人,他身材瘦小,卻在民眾心中豎立起高大的形象來。這難道不是靠他自己的努力的嗎?我們不能為自己有先天不足而感到不滿,我們應(yīng)該也努力拼搏,撐起自己的一片天。
魯迅的作文15
他,總是穿著一件樸素的小白褂,平平直直的頭發(fā)直立在他的頭上,嘴上“一”字形的濃濃的胡子,看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的,當(dāng)他對(duì)你伸出手來時(shí),你看到的,就是一個(gè)十分瘦的,瘦得連血管都清晰可見的,長(zhǎng)滿老繭的手。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,這句話說出了我的心聲。的確,魯迅就是這樣的一個(gè)人,他用大半輩子的精力,寫了很多文章,幫忙過很多人,只為了別人,而從來不關(guān)心自我。
詩(shī)人臧克家的《有的人》里,運(yùn)用了比較的手法,熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅;無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動(dòng)統(tǒng)治者。詩(shī)中的“俯下身子”把魯迅的精神表達(dá)得十分充分,刻畫了魯迅崇高而感人的'形象。
在我學(xué)過的課文里,魯迅先生以往救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學(xué)家,思想家,革命家,竟能俯下身子,并且半跪著,用他那瘦小的手,為一個(gè)社會(huì)地位十分低的車夫來治傷,并且當(dāng)時(shí)可是狂風(fēng)怒號(hào),在寒冷的陰暗的天空下,使得魯迅充滿老繭的手上,又多了一層霜。
魯迅先生一生寫了好多書,文章。他工作起來一點(diǎn)也不厭倦,整天寫作寫到晚上,從晚上又寫到天亮。魯迅認(rèn)為,時(shí)間等價(jià)于生命,不珍惜時(shí)間就是不珍惜生命,僅有利用好生命,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,人生才不算白費(fèi)。他愿意把自我的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。他把筆當(dāng)做武器,把欺壓人民、作威作福的反動(dòng)派作為敵人,不浪費(fèi)生命,和敵人做了一次又一次的斗爭(zhēng)。
他在我的眼中,就是一個(gè)一心為人民的,有著堅(jiān)強(qiáng)意志的,珍惜時(shí)間的卓越的思想家、文學(xué)家、革命家。
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