成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
歲月的航船在不斷航行，成長(zhǎng)的腳印也深深留下，回首已往，成長(zhǎng)的路上，有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因?yàn)橛心愕臓渴�，人生變得更加多彩；因�(yàn)橛心愕臓渴�，的`路會(huì)更加好走；因?yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔?huì)更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中，我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個(gè)名字有些耳熟兒，可是一時(shí)間又記不起來了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí)，希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土，日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長(zhǎng)的作文2
2014一個(gè)多么普通的四位數(shù)字，但在中國(guó)人眼里卻是一個(gè)意義十分重大的四位數(shù)字，因?yàn)?日夜不息的爭(zhēng)奪中，青奧會(huì)的主辦權(quán)終于被定在南京。在南京人眼里獲得青奧會(huì)的主辦權(quán)是一種自豪，一種喜悅，一種期待，一種激動(dòng)，如果你問任何一個(gè)人什么讓六朝古都南京變的有聲有色，他們都會(huì)齊聲說————青奧會(huì)是在南京舉行。而南京也在做一些準(zhǔn)備。
“綠色青奧伴我成長(zhǎng)”，為了改變外國(guó)人的看法，為了促進(jìn)中外和諧。不在被稱為“東亞病夫”，為了讓我們這頭雄獅再一次咆哮，我決定從自生做起，做一個(gè)有禮，有形，有色的南京小市民。我想當(dāng)一個(gè)志愿者，為外國(guó)朋友指路，翻譯，介紹，指說等。一早起來撿垃圾，不隨手扔垃圾，不讓別人隨手扔垃圾�？吹搅肆⒖套柚�，以勸說的方式叫別人不要在隨手扔垃圾，并貼出一條表語“請(qǐng)不要隨手扔垃圾，不要在丟它的時(shí)候，丟了自己的臉”。每天都熱心的為他人服務(wù)，要做到南京人也不是色于人，不失口于人。不要為自己的利益，不去幫助有困難的`人，也不要態(tài)度粗暴。
我在這里真心的祝福那所有的運(yùn)動(dòng)員，你們可要好好的訓(xùn)練為我們中國(guó)人出一口氣，對(duì)一些有才能的人們積極的參加，踴躍報(bào)名。祝福你們?cè)邳S土地刷新成績(jī)。讓我們一起努力吧！
成長(zhǎng)的作文3
在感恩中成長(zhǎng)自從讀過《紅奶羊》這篇文章后，我對(duì)感恩一詞有了更深入的了解。這個(gè)故事是說，有一只狼，失去了妻子，但卻有一只小狼，名叫黑球，他讓一只紅奶羊做小狼的母親，有一天晚上，一只豹子想吃掉紅奶羊，但黑球卻救了她的`命，但紅奶羊還是決定離開黑球，過了好久好久，紅奶羊被兩只狼追捕，正巧，有一只狼是黑球，于是黑球也認(rèn)出了紅奶羊，黑球把紅奶羊放走了，又救了她一命。
我想：“狼也懂得感恩，何況人呢？”我們因該感謝老師，因?yàn)樗麄儙е覀兊街R(shí)的海洋里暢游；我們也因該感謝朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在我傷心的時(shí)候關(guān)心我，幫助我；我們更因該感謝父母，他們用愛哺育著我們……我要像黑球那樣，永不忘父母。老師。同學(xué)對(duì)我所付出的一切，以后成為祖國(guó)的棟梁之才，以此來感恩他們。人生是個(gè)五味瓶，感恩就是里面的甜，而挫折就是里面的苦，苦后才有甜，父母讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文4
我是一名留守兒童，爸爸媽媽在我5歲的時(shí)候就在外打工了，爸爸眼睛殘疾，生活不方便，為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，只好把我留在了家里，就這樣我跟爺爺生活了將近6年，在這2190個(gè)日日夜夜里，都是與年邁的爺爺相依相伴，而爸爸媽媽只出現(xiàn)在電話的那頭``````
我從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的'青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，我奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹來了關(guān)懷，吹來了幫助，黨和政府給我免除了學(xué)雜費(fèi)；社會(huì)上好心的叔叔阿姨給我送來了書籍、生活用品、食品；六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了快樂的“游園活動(dòng)”；快過年了，校長(zhǎng)叔叔還為我準(zhǔn)備了一套過年的新衣服呢；家訪的時(shí)候，班主任還帶了幾位同學(xué)到我家?guī)蜖敔敻赊r(nóng)活，干農(nóng)活時(shí)同學(xué)們顯得十分的笨拙，還總是干錯(cuò)事，我看著他們的樣子笑了起來，中午的時(shí)候，我們坐在家門口一起吃著食品，大家都講著自己的故事，他們也給我講了許多關(guān)于他們與父母之間的故事，在講時(shí)，臉上露出了幸福的微笑，他們是那樣的幸福、快樂，這時(shí)我覺得我也和他們一樣的幸福、快樂！
太陽從地平線上升起，照亮了鄉(xiāng)村的盡頭，照亮了我的生活，我快樂成長(zhǎng)著
成長(zhǎng)的作文5
一
開學(xué)了。陽光照校園上空，我一個(gè)人沐浴著陽光走進(jìn)校園。
六年級(jí)了，童年匆匆過去了。我總是這樣，盼望著未來，可當(dāng)未來真的來了，又對(duì)往昔有著說不清的眷戀。
看著花壇里的`花已經(jīng)凋謝，覺得這個(gè)季節(jié)有些殘酷......
二
“大家把手位放好！不要開小差！劉暢！把手抬高些！嗯，對(duì)...“在空曠的舞蹈教室里，回蕩著舞蹈老師的聲音，大家都努力著，努力的想讓老師夸獎(jiǎng)自己、表揚(yáng)自己，這只不過是一種虛榮罷了......
三
有說有笑的走出校園，但看到同學(xué)80多分的卷子還是有些擔(dān)心：“你爸爸...不會(huì)打你吧？”苦笑一下“怎么辦？要不你幫我簽名好啦......”一瞬間無語......
四
教師節(jié)“你送老師什么？”“那還用說，我媽特意給老師準(zhǔn)備的......”唉。
成長(zhǎng)，亂七八糟的，唉......
成長(zhǎng)的作文6
一戶窗子，打開了。無畏地投射進(jìn)天空的顏色，清澈澄明。我微笑著，天空是你 的眼睛，那是灼透的奇麗。沒有暗角，遍撒了眼光溫潤(rùn)的眼�！皢 暗囊宦暋４�，關(guān)上了。虛無的天空，如薄紗迷霧般散去。世界，于是撕開了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣，急切地找尋那己消去的身影。竊竊地想著，你，已經(jīng)不在了。
太陽的芒刺進(jìn)入雙眼的世界，我無法清辨眼前的'路，便背負(fù)著一身的傷痛，挪開腳步。芒刺，在叫囂聲中熱烘烘地散了開去。用雙手捧起那塊冰，顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方，捂著，捂出了一口井，一股溫暖的涌流。隱入深處，侵融到心臟的所在�？墒�，如今它卻被凍住了，無力而蒼白。
雷鳴之后的平靜，漉漉地倒下。傷口，還淌著血，黑色的凝稠。一個(gè)永無期限的日子，永恒的等待沒有完結(jié)的序幕。我被一場(chǎng)隱匿的渦流吸入，又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見傷口慢慢化膿＇結(jié)疤。夾雜著蒙蒙的灰，一次又一次的心碎在平靜中積淀，化生。那些往事，都去了。
成長(zhǎng)的作文7
從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就感到無比的自豪紅領(lǐng)巾伴著我一路走來，見證了我收獲的快樂，委屈的淚水，成功的喜悅……從紅領(lǐng)巾上我看到了自己的成長(zhǎng)。
記得那還是星期五的`最后一節(jié)課，課堂上老師給我們聽寫詞語。沒想到中途我的圓珠筆突然寫不出了，我急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)老師報(bào)下一個(gè)詞語時(shí)，我只寫了一半，又去寫前一個(gè)詞語。就這么手忙腳亂一陣才結(jié)束。大家陸續(xù)把本子從后向前傳。于是，我把本子給了玲玲。她拿起我的本子開始笑起來，邊笑邊捂著嘴輕聲說：“你把海底撈月寫成海底撈魚了！”我聽了，剛想把本子拿過來改正，結(jié)果她卻快速地傳了上去。我眼睜睜地看著同學(xué)把一組的本子交到老師的手上。我氣極了，真想狠狠罵玲玲幾句，可是想到自己是一名少先隊(duì)員，我又冷靜了下來�！班耍脊肿约禾中�，我怎么能怪別人呢？再說，經(jīng)過別人提醒再修改，就算得了一百也不是光榮的事�！蔽艺苏厍暗募t領(lǐng)巾，又專心地投入到上課過程中。
啊，紅領(lǐng)巾，謝謝你！是你指引我走上正確的道路。謝謝你一直真誠地伴隨著我成長(zhǎng)。你好美，紅領(lǐng)巾！
成長(zhǎng)的作文8
睜開眼睛，意識(shí)依舊模糊。外面的天空幽暗陰晦，鬧鐘上的秒針滴滴答答的走著，頭發(fā)松垮垮的披在肩上。
凌晨1:20,我又一次醒來了。 風(fēng)從安的不牢的窗隙中吹進(jìn)來，很冷。我抱了棉被緊緊的蜷縮在角落中，下意識(shí)的抬頭看了看，她們都還睡得很熟。 媽媽，我想你了。
這個(gè)念頭，也許從我拿起筆拿起手電在本子上寫的時(shí)候才有，亦或許，從很早以前，很久很久以前就有了吧。我不知道。媽媽，我想你了，這是我唯一知道的，唯一確定的。
沒有哪一次的思念像這次一樣迅猛，這樣的讓我措手不及。雖然我們隔得距離僅僅是六元的出租車費(fèi)，可是我逃不出，逃不出思念的范圍。它真的好廣，淹沒了我所有模糊不清的.意識(shí)。
真的很想哭。
可是我的眼淚沒有任何魔力，它不會(huì)使我感到安慰，不會(huì)使我孤獨(dú)的、破碎不堪的心重新愈合。它只是靜靜的在我臉上肆意流淌，一道道支離破碎的淚痕瘋狂蔓延。這些眼淚，它們從我的眼眶中滾落后，又會(huì)去哪兒呢？
是在和我一樣的從午夜醒來的人眼中么？
肆無忌憚的大笑過后
我發(fā)現(xiàn)有無邊無盡的空虛包圍了我
我在一瞬間顯得那么的無助
在這世上
有些人
可以那么輕易的
成長(zhǎng)的作文9
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，覺得自己長(zhǎng)大了，明白了許多道理。
記得上周日，我去師范學(xué)院學(xué)籃球，教練讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，又命令我們做俯臥撐。教練教我投籃時(shí)，我的左手總是不給力，就是用不上勁兒。有一次投籃，我的左手巨痛無比，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我左手的關(guān)節(jié)嚴(yán)重挫傷，建議我以后不要打球了！我的`心頓時(shí)就碎了，難受了一陣子。我的左手注定我與籃球無緣。每次路過師院門口，總?cè)滩蛔〕锩嫱�。每次體育課，都堅(jiān)持用右手投球，讓左手徹底下課。失敗了上千次，我就嘗試了上千次。
一次，體育老師測(cè)試我們投籃。我只好硬著頭皮迎戰(zhàn)，結(jié)果竟然成功了。我又投了兩下，又全部投了進(jìn)去。想起來那個(gè)籃球場(chǎng)，落在我心里的太陽冉冉升起。就這樣，我重新回到了籃球培訓(xùn)班。每次表現(xiàn)都很突出，左手的問題對(duì)于投籃已經(jīng)不是問題了！
這使我明白了，成事在人！做最大的努力，做最好的準(zhǔn)備。只有在成長(zhǎng)的路上不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，才能成為真正的佼佼者。
成長(zhǎng)的作文10
月是朦朧的，星是稀疏的。在月與星光下，我們走向遠(yuǎn)方——題記
夜色四合，天地似孩子般沉睡，一切都寂靜無聲地沉醉于美夢(mèng)，只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光，帶著凄清，帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼，倚坐窗前，回憶著那逝去的時(shí)光。
當(dāng)我們還小的時(shí)候，總是期待著成長(zhǎng)的精彩，殊不知把握住在手心的快樂。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大，小時(shí)候的棒棒糖，棉花糖，泡泡糖都化作了云煙，我們不再滿足于這種真實(shí)的快樂，而開始了一場(chǎng)無止境的追逐，亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)，還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲，開始有了一抹暈黃，那眼中開始有了憂慮，有了仇恨，有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放，不再注意腳下的'風(fēng)景……
成長(zhǎng)注定了失去，我們脫去了稚嫩，愈加成熟；弄丟了純真，愈加圓滑。這或許就是生活還沒有來得及感受純真，還沒有來得及說完兒時(shí)所有的“豪言壯語”，還沒有來得及買到所有心愛的玩具，時(shí)光就帶走了這一切，有些事只有小時(shí)候做才有意義，只有在最期望時(shí)做才有無與倫比的快樂。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng)，沒有后路，沒有選擇，只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的作文11
記得我還在幼兒園跟阿姨學(xué)唱歌、跳舞的時(shí)候，看到少先隊(duì)員們胸前飄拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里總有說不出的羨慕。我想:要是我也戴上紅領(lǐng)巾多光榮呀!
后來，我上了小學(xué)，很快地，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。從此，我就在隊(duì)旗下成長(zhǎng)著。老師時(shí)刻關(guān)懷著我，我一有缺點(diǎn)，老師就熱誠地提出意見；在學(xué)習(xí)上，我一有困難，大家就熱情地幫助我……我也在紅領(lǐng)巾的感召下，力求上進(jìn)。我感受到了紅領(lǐng)巾的光榮與真誠。
漸漸地，我懂事了。參加了少先隊(duì)的.各種活動(dòng)，從中我懂得了今天的幸福生活是來之不易的。在少先隊(duì)的教育下，我懂得了許多道理，也豐富了許多知識(shí)。我一定要繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化；培養(yǎng)自己勤勞簡(jiǎn)樸、誠實(shí)、 勇敢，熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體的優(yōu)良品德；從小鍛煉自己成為一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人
成長(zhǎng)的作文12
在我的成長(zhǎng)中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開心……
那年，我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。
還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩�，提前一個(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月，我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會(huì)的幾段話串詞讀幾遍。日子一天天過去了，我也把該背的`背熟了。就在演出前兩天，老師忽然將我們叫到她的辦公室，讓我們演習(xí)了一遍又一遍，還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí)，老師終于允許我們回去了，但她要求我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)。
晚上，回到家后，我對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的那幾段。一會(huì)兒看看我的表情對(duì)不對(duì)，一會(huì)兒又請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽我的語氣有沒有錯(cuò)。
終于，我們用一個(gè)月里所有的努力，迎來了這次匯報(bào)演出的圓滿成功！
成長(zhǎng)的作文13
好奇心特別強(qiáng)的我一直都想看看小蝌蚪長(zhǎng)成小青蛙的全過程，去年，我終于了卻了這個(gè)心愿。
去年春天，我和媽媽去爬山，我們來到了山上，看見一個(gè)小池塘，里面有好多只小蝌蚪，媽媽與我抓呀抓，終于抓到了！
回家后，我便把蝌蚪們倒進(jìn)了我的小魚缸里，我特地在盆底撒了一些泥土，還在水中水中放了一些水草。這會(huì)兒，小蝌蚪們肯定餓了，想了想，我就放了一些熟米和熟雞蛋黃，看它們狼吞虎咽的'吃著，我可高興了！
好景不長(zhǎng)，我養(yǎng)了沒多久，由于我的粗心，小蝌蚪不但沒有長(zhǎng)出腿，反倒還死了幾只，這令我傷心了好久，于是，我更加細(xì)心地照料剩下的蝌蚪。，在我的細(xì)心照料下，沒過多久，小蝌蚪就長(zhǎng)出了后腿，我更加有信心了！
皇天不負(fù)有心人，幾周后，小蝌蚪的前腿也長(zhǎng)出來了，我樂得合不攏嘴。慢慢地，它們的尾巴漸漸的縮短了，原來胖胖的身體也瘦了很多。一天，我早上起床后就迫不及待的去看看小蝌蚪，怎么不見了？哦！原來它們長(zhǎng)大了，不想在水里呆，都爬到缸壁上了呢！我就把水倒掉了，它們?cè)诟椎滋鴣硖�，真是可愛極了！
看著我親手養(yǎng)的小青蛙，我心里無比的高興，有一種強(qiáng)烈的成就感，這種感覺好極了！
成長(zhǎng)的作文14
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程，在成長(zhǎng)中都有自己的快樂與煩惱，我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。
那天我正和同學(xué)玩的興奮呢，這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢(shì)洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學(xué)眼前說我的壞話�！蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子，問道：“我什么時(shí)候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越說越起勁，簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的'獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你盡交！”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋，她都不聽。從此以后，不管我做什么，她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)題目：為什么？為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語，煩惱接應(yīng)而至，我的心里一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公，可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。
朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該布滿著快樂！
成長(zhǎng)的作文15
在世界上，無論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就是我的引路人。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的'書。沒過多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對(duì)我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了？”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說：“我———我沒———沒拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說：“一個(gè)人可以沒有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒有誠實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。
我再也忍不住了，抱著媽媽說：“我拿了！我拿了！我用錢買了兩本漫話書！”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠實(shí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽教給了我誠實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
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