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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2024-02-22 17:08:15 作文大全 我要投稿

畢業(yè)了作文必備15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)了作文必備15篇

畢業(yè)了作文1

  花開(kāi)花落;

  樹(shù)葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;

  學(xué)校內(nèi);

  我們相聚到了一起。

  六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開(kāi)家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的課堂上,不想離開(kāi)操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開(kāi);輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開(kāi)我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;

  我們瘋狂了六年。

  我們團(tuán)結(jié)了六年。

  我們彼此愛(ài)戀六年。

  在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的`愛(ài)再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒(méi)有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開(kāi)會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫(huà)面,我不禁傷心起來(lái),我們離開(kāi)了怎么辦,我們還會(huì)再次見(jiàn)到這幅畫(huà)面嗎?

畢業(yè)了作文2

  那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來(lái)。

  這三年的喜怒哀樂(lè),都將掩埋在這青春年華中,隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動(dòng)著,像是在述說(shuō)著我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)一樣,但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒(méi)有哭,我知道現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束。

  那一刻我沒(méi)有哭,我們沒(méi)有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒(méi)有哭,我們都沒(méi)有哭,因?yàn)槲覀儽舜俗8,彼此牽手,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學(xué)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這三年我們擁有過(guò)的快樂(lè),始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過(guò),一起歌唱過(guò),一起哭泣過(guò)。曾經(jīng)有人說(shuō):沒(méi)有什么能超越青春帶給你我的感動(dòng)與震撼,沒(méi)有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過(guò)的歡樂(lè)與淚水。沒(méi)有誰(shuí)能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關(guān)于你和青春的一切,打開(kāi)記憶的封印,這就是我們的'校園時(shí)光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒(méi)有哭,而是在歡笑,在高聲述說(shuō)著那個(gè)曾經(jīng)。

  那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。

畢業(yè)了作文3

  老師我想對(duì)你說(shuō)老師,我有很多話想對(duì)你說(shuō)?我鼓起勇氣,敞開(kāi)心扉,大膽的說(shuō)出我的心里話,你辛苦了“人們常說(shuō),老師是靈魂的工程師!是學(xué)生們心里那盞指引他們走向光明之路”帶領(lǐng)我們從狹窄的地方。爸爸媽媽都去出差了“放學(xué)便來(lái)找我!去我家吃飯,也許是父母從小的嬌慣吧,我現(xiàn)在變得很倔!而且我不喜歡到別人家吃飯”老師聽(tīng)了“只是大聲說(shuō)了句,轉(zhuǎn)頭便走了!而我便在那兒一直等老師來(lái)”我一邊啃著無(wú)味的方便面,一邊耽著腦袋向遠(yuǎn)處望去,終于隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)是和藹可親的老師:老師從包里拿出一個(gè)飯盒“說(shuō)!快吃吧”剛剛做的飯菜,光吃零食,我的眼簾漸漸模糊了,緩緩地接過(guò)老師的飯盒,我狼吞虎咽的`吃了起來(lái)。老師坐在一旁,慈祥可親地看著我把盒飯吃完“你的關(guān)心就像一陣暖流,您知道嗎,我的心早已在心里對(duì)你說(shuō)了成千上萬(wàn)次。謝謝你”老師。

畢業(yè)了作文4

  當(dāng)我揮手告別母校,告別與自己朝夕相處的同學(xué),告別我最敬愛(ài)的老師們。心里卻戀戀不舍。母校的每個(gè)角落都是最我美好的記憶:還記得嗎?我們?cè)谶@棵槐樹(shù)下學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌。還記得嗎?我們?cè)谶@里手牽著手,轉(zhuǎn)圈圈。六年來(lái),他增長(zhǎng)了六個(gè)年輪。每一道都有一個(gè)美麗的.故事,有一個(gè)童年是未完成的夢(mèng)。

  天涯海角有近處,只有恩師無(wú)窮期。老師啊老師,六年來(lái),你為了我們傾注了多少心血?你那漸漸蒼白的黑發(fā),你那眼角的皺紋,就是辛勞的見(jiàn)證。還記得你的教導(dǎo),還記得你在雨天把我送回家,還記得因?yàn)樽园量嫉牟焕硐耄銓?duì)我的鼓勵(lì)……多少的事情,也許你已淡忘,因?yàn)槟悴辉旁谛纳。啊,老師你辛苦了。放心畢業(yè)后,無(wú)論在哪里,你們的音容笑貌都刻在我腦!厴I(yè)了,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望……畢業(yè)了,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

畢業(yè)了作文5

  當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門(mén)看著雄偉的建筑物的粗壯的'大樹(shù)和高高在上飄揚(yáng)的國(guó)旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久?

  因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對(duì)這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)夏天我還是4年級(jí)放學(xué)的的時(shí)候大家都開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨,烏云密布,電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒(méi)有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來(lái)雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個(gè)人站在了我身邊默默的說(shuō)了一聲“一起走吧”我想:“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個(gè)女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個(gè)女孩子就有點(diǎn)不樂(lè)意。她似乎知道我的心情就說(shuō)“快走別多想”于是我被這個(gè)女同學(xué)給說(shuō)服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧。

  六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書(shū)包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒牵闩d奮過(guò)以后,便會(huì)有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。

畢業(yè)了作文6

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我們只是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話影子,孩子的孩子,又該飛往拿去?”——題記

  唱著這首熟悉的歌曲,轉(zhuǎn)眼間我們的初三生活已經(jīng)接近尾聲,回首過(guò)去,往事一暮暮浮現(xiàn)在眼前。

  還記得剛開(kāi)學(xué)的第一天,班主任問(wèn)我們的理想是什么?有的同學(xué)想當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,有的同學(xué)相當(dāng)一名老師教書(shū)育人,在那時(shí)每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,都暗下決心,要通過(guò)自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求。還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上我們一起笑的'日子,還記得操場(chǎng)上我們?yōu)闇?zhǔn)備體育考試而拼搏的日子。還記得……

  今年我們將要離開(kāi)母校了,離開(kāi)這個(gè)生活了三年的地方。在這里我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),奮斗過(guò)。一轉(zhuǎn)眼我們將要與它分別,踏上一段新的旅途,不知道多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師,就、朝夕相處的同學(xué)。

  “分離是重聚的開(kāi)始!彪m然中考過(guò)后,我們將會(huì)開(kāi)始不同的人生,但我們始終相信,終有一天我們會(huì)回到母校重聚。初中生活是人生中值得銘記的時(shí)光,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)好好珍惜。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得你們……

畢業(yè)了作文7

  今年我結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯,離開(kāi)我親愛(ài)的母校離開(kāi)了我敬愛(ài)的老師。從稚氣十足蛻變成睿智少年,這個(gè)旅程我無(wú)法忘記,望著那曾經(jīng)充滿歡笑的過(guò)去,望著哺育我的地方,心中的不舍與依戀縈繞心頭。

  那一天同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)話,眼圈都紅紅的'但始終沒(méi)有人哭出聲。因?yàn)槲覀冎乐皇潜仨毜囊?jīng)歷的事,沒(méi)有選擇也無(wú)法選擇。每個(gè)人都強(qiáng)露笑臉,盡量自己不那么難過(guò)。我壓抑著心中的難受,露出笑容給大家講了一個(gè)又一個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑。在畢業(yè)典禮那天,每個(gè)同學(xué)都表演了節(jié)目,詩(shī)歌。小品。歌唱。相聲。快板......每個(gè)節(jié)目大家都表演得十分賣力,大家都希望把自己的表演獻(xiàn)給親愛(ài)的母校。

  大家互相贈(zèng)送禮物。寫(xiě)同學(xué)錄,都不希望忘記對(duì)方。我拿著自己零用錢(qián)買的項(xiàng)鏈送給米蘭,可是當(dāng)小欣念完她的離別稿時(shí),全班同學(xué)再也抑制不自己的情感,不知是誰(shuí)帶了頭大家都哭出了聲來(lái),我趴在米蘭的肩上默默地流淚,有的男生掩著面流淚。老師也眼圈紅紅的,但她依然勸我們不用太傷感......

  現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校半個(gè)月了,但是內(nèi)心依然思戀著可愛(ài)的母校,曾經(jīng)給我溫暖的地方!

畢業(yè)了作文8

  記得六年前,天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門(mén),滿臉只有天真可愛(ài)的笑臉。可如今,我們要畢業(yè)了,心中有太多的感悟。

  還記得小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好想回到小時(shí)候?墒,我們都明白,再也回不去了。

  到今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái),一向看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們,其實(shí)是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時(shí)間不要前進(jìn)。

  再也沒(méi)有可惡的鬧鐘把我們從睡夢(mèng)中吵醒,再也沒(méi)有如山的作業(yè)讓我們?nèi)?xiě),去抄,再也不會(huì)看見(jiàn)自己討厭的.老師,再也不怕上課玩手機(jī)時(shí)被班主任發(fā)現(xiàn),再也不會(huì)有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試,再也沒(méi)有人會(huì)下課時(shí)一起叫上我們?nèi)ド蠋僖膊粫?huì)一起惡作劇,再也不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵起來(lái)……

  曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現(xiàn)在的我們卻舍不得離開(kāi)……

  我們要畢業(yè)了,我們就要畢業(yè)了……真希望時(shí)間能夠倒回去,這樣我就不會(huì)離開(kāi)你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的在一起。

畢業(yè)了作文9

  傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。

  謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。

  還記得剛做一起時(shí),你睡覺(jué)了,我沒(méi)事干了,在你脖子上畫(huà)烏龜,把你氣哭了,對(duì)不起哦!

  我們上課干其他事時(shí),總會(huì)有一個(gè)放哨的,記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,還開(kāi)別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。

  老師問(wèn)我了,我好倒霉哦……

  眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩。可以后不能了。

  畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛(ài)的'一面留給我!

畢業(yè)了作文10

  我曾經(jīng)在這個(gè)小學(xué)校園里渡過(guò)了六年,我曾經(jīng)在那個(gè)畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí),我曾經(jīng)坐在那個(gè)熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣?xùn)|西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛(ài)的母校,我最敬愛(ài)的老師和我那最可愛(ài)的小伙伴們,我想念你們了!

  還記得20xx年的秋天嗎?那時(shí)課堂無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著,陽(yáng)光照耀在我們的臉頰上,秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時(shí)只想快點(diǎn)畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見(jiàn)你們的笑臉,回想起來(lái)我心里有點(diǎn)甜但更多的是苦澀。

  有些東西可能我再也看不到了,看不到同學(xué)們追逐嬉戲,聽(tīng)不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個(gè)伙伴純真的快樂(lè)了。沒(méi)錯(cuò),只有回憶,我真想回到過(guò)去!

  20xx年我告別了小學(xué)生活同時(shí)又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門(mén)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開(kāi)心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時(shí)間就像陽(yáng)光再次照進(jìn)我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑起來(lái)了……

  雖然我十分懷念小學(xué)的.生活,但我必須為未來(lái)踏上新的旅程,逝去的時(shí)光不重來(lái),但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!

畢業(yè)了作文11

  這場(chǎng)雨下的好漫長(zhǎng),可是場(chǎng)景卻好搭調(diào),離別情緒夾帶著一絲快樂(lè),抬頭仰望天空,眼前的雨珠緩緩的滴在我濕透的臉頰,可惜我看不清它,只因淚滿眼框,我閉上雙眼,聆聽(tīng)著雨水離開(kāi)了伙伴,云朵漸漸消散了,只聞見(jiàn)風(fēng)獨(dú)自尋找著云兒,可惜世界如此無(wú)情,決定云和風(fēng)不能在一起!

  期盼以久的晴天,抽空來(lái)探望我,以為我遠(yuǎn)離苦海從見(jiàn)快樂(lè),可惜沒(méi)有月亮的夜晚,我依然不熟悉,沒(méi)有咖啡的早晨,依然苦澀無(wú)味!可是這就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),想努力敖過(guò),我沒(méi)有原因的`肯定自己一定會(huì)快樂(lè)……

  如今驪歌悲傷旋律陣陣涌起,激起心中漣漪,你想做在川堂的我望著沒(méi)開(kāi)的鳳凰樹(shù)情緒又如何?我想只感覺(jué)淚水在眼中拉扯!或許鳳凰樹(shù)用它以老的身子與力氣妄想可留住我們!聽(tīng)著悅耳的鐘聲,我并握緊雙手,想捉拿這種古老的鐘聲,我又氣又哭,我明明聽(tīng)的清楚,卻始終握不住,慢慢的一切都寧?kù)o了!

  如果此時(shí)鳳凰樹(shù)開(kāi)得茂盛,如果此時(shí)微風(fēng)清吹,一陣陣的把鳳凰花瓣一個(gè)個(gè)拋出樹(shù)枝的情景,我想我一定怎樣的說(shuō)不出那樣的感傷,陪我6年的同窗好友,即將揮手說(shuō)聲再見(jiàn),那勇敢的我似乎變的如此軟弱……

畢業(yè)了作文12

  距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像昨天才步入校園,明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那么長(zhǎng)時(shí)間的老師和同學(xué),難免有些不舍得。

  我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁幢ь^痛哭,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得可笑,現(xiàn)在想來(lái),我也許會(huì)比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀(jì)念。同學(xué)錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這份友誼

  突然學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了留意。學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀看母校的`一景一物。學(xué)會(huì)了認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處……

  畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí),才覺(jué)得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著。可現(xiàn)在,不會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。

  輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會(huì)忘記山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),不會(huì)忘記六年級(jí)一班所獲得的榮譽(yù),不會(huì)忘記六年級(jí)一班的每位同學(xué)。

  云霄元光小學(xué)六年級(jí):吳曉紅

畢業(yè)了作文13

  六年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開(kāi)我們熟悉的校園,離開(kāi)我們?cè)谝黄鹣嗵幜藥啄甑睦蠋熀屯瑢W(xué),沒(méi)到想起時(shí)心中就有一種說(shuō)不出的.酸痛。

  從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。在這六年里,老師教給里我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)了我做人的道理,使我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了懂得怎樣去照顧自己,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人。

  母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。

畢業(yè)了作文14

  六年小學(xué)生活豐富多彩,像五味瓶?酸。甜的苦的。辣。太咸了。這六年,我學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了互相幫助,學(xué)會(huì)了追求,學(xué)會(huì)了有理想。

  我很難忘記一起朝夕相處了六年的同學(xué)。他們陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)起起落落。我難過(guò)的時(shí)候,他們幫我分擔(dān)痛苦,我有困難的時(shí)候,他們給我關(guān)懷。怎么才能放下這六年的友誼?

  畢業(yè)后我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)能說(shuō)得清楚。

  又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

  在一起生活了六年的同學(xué),今天就要分開(kāi)了

  六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分痛分喜,一起…

  茶會(huì)上,我們一起淚流滿面,一起展望未來(lái),一起追憶過(guò)去。

  現(xiàn)在只能看同學(xué)的記錄,只能自己記。淚水慢慢打濕了美好的回憶。

  體育課的笑臉,考場(chǎng)的'自信笑容,春游的甜美笑聲。它已經(jīng)清晰地烙在我的心里,不能死。

  在素質(zhì)教育基地,早上一起嘗試各種游戲,晚上一起看星月大作

  現(xiàn)在只記得。

畢業(yè)了作文15

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。小學(xué)生活就是這樣,不過(guò)也少不了是師生之間的歡聲笑語(yǔ)以及友愛(ài)互助,這樣才能把你的生活裝點(diǎn)的更加美麗。

  有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問(wèn)問(wèn)好朋友朱樂(lè)妍愿不愿意幫幫我。朱樂(lè)妍聽(tīng)我說(shuō)明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得就差沒(méi)跪下來(lái)了。

  四年級(jí)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂(lè)愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的'下課時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。她不僅講的妙語(yǔ)連珠,還很幽默,使我聽(tīng)得很認(rèn)真。一段時(shí)間后,成績(jī)自然穩(wěn)步上升。

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

  明天,我們畢業(yè)了……

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